专题复习之二次根式【命题趋势分析】(1)本节的中考热点是考查二次根式的被开方数的非负性.(2)本节内容在中考题中常以填空题、选择题的形式出现,着重考查对二次根式定义的理解能力.1.二次根式的性质【典型例题解析】例1 下列各式:, (a0; C. 0;D. 0 (3)下列各式中是二次根式的是( )A.B. C. D. (5)若m0,n0,则()2+()2的值是( )A.m-nB.-m-nC.m+nD.-m+n (6)能使式子-有意义的实数x有( )A.0个B.1个C.2个D.无数个 (7)已知-1a1,在实数范围内有意义的式子是( )A. B. C. D. (8)化简得( )A、2 B、-4x+4 C、-2 D、4x4(9)若化简|1x|的结果为2x5,则x的取值范围是( ) A、x为任意实数 B、1x4 C、x1 D、x4(10)化简a0得()A. B. C. D. (11)已知x,则( )A. x0 B. x3 C. x3 D. 3x0(12)若,则的结果为( )(A) (B) (C) (D) (5)若最简根式与是同类根式,则ab_(6)将中根号外的因式移到根号内= 【素质训练】1.已知a、b为实数,且满足a+2,求的值.2.在实数范围内,设a(-)1999求:a的个位数字是多少?3、已知是实数,且,求的值.- 3 -