三角形全等的判定SSS.doc

三角形全等的判定SSS练习题
1．如图，AC=DF，BC=EF，AD=BE，∠BAC=72°，∠F=32°，则∠ABC=
利用三边公里和三角形内角和进行运算，学生们完成的正确率95%
2．如图，已知AB=AC，BD=DC，那么下列结论中不正确的是（ ）
A．△ABD≌△ACD　　　　　　　 B．∠ADB=90°
C．∠BAD是∠B的一半 D．AD平分∠BAC

利用三边公里进行运算
3．如图，是一个风筝模型的框架，由DE=DF，EH=FH，就说明∠DEH=∠DFH。试用你所学的知识说明理由。

此题同样利用SSS进行生活中的实际应用，但是学生在应用数学逻辑语言表达存在问题

4．如图,已知线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,请说明∠A=∠C.
利用SSS进行应用，但需要添加辅助线

中考
1.（2009年怀化）如图,AD=BC,AB=DC. 求证：∠A+∠D=180°

2.（2009年四川省宜宾市）已知：如图，在四边形ABCD中，AB=CB,AD=CD.
求证：∠C=∠A.

两道中考题也是对SSS公里的应用，学生在做题中除了做题不够规范，但是做题的数学思维都有，有部分学生有思维不知道如何下笔，所以在平时教学中多加引导学生的做题习惯。