关于近视的调查报告范文.doc

关于近视的调查报告范文

　　关于近视的调查报告范文　　据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青青年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数听说明，我国小学生近视眼发病率为22、78%，中学生为55、22%，高中生为70、34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青青年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青青年越来越多？小孩们的眼睛到底是如何近视的？仅仅是不良用眼适应造成的吗？为理解中学生近视情况及引起近视的相关要素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。

　　近视的调查报告优秀范文

　　二、调查征询卷

　　三、调查分析：导致眼睛近视的缘故：

　　大多数人都是平时不留意保护眼睛而导致近视的。研究结果说明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与开展与日益增加的近间隔用眼活动的环境亲切相关，与摄入营养成分的失衡亲切相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

　　看电视间隔太近

　　在光线太强的阳光下看书

　　在光线太弱的光下看书

　　长时间的在电脑前

　　不合理饮食

　　一：征询题的提出：

　　眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康亮堂的眼睛，外面五彩绚丽，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视？为什么会引发近视？近视有哪些危害？又有哪些预防方法？

　　仅仅是不良用眼适应造成的吗？

　　二：调查目的：调查我校学生的近视情况，找出近视的缘故、近视对个人的阻碍及其预防和治疗方案。

　　三：调查方法：

　　1、通过网上调查和询征询同学，老师，理解近视的主要缘故。

　　2、走访当地小学，初中，理解近视的发病率及学生中存在的征询题。

　　四：调查结果：

　　1、现象：全国学生体质健康调研最新数听说明，我国小学生近视眼发病率为22、8%，中学生为55、2%，高中生为70、3%。

　　2 近视的缘故

　　专家分析，主要是四点缘故：学生用眼过度；用眼不卫生；缺乏眼保健知识；

　　饮食构造单一，缺乏眼营养。其中，63%的学生用眼时间过长，60%的学生不留意用眼卫生，

　　50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼营养补充。

　　因此，近视的主要缘故是看书学习，这是由于学生面临的学习压力较大，尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试，导致了两长一短的现象，即每日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。

　　中学生眼球正处于生长发育阶段，调理才能特别强，伸展性也较大。但是长时间的注视近物，视力负荷过重，致使眼睛得不到充分休息，是导致近视进展的主要缘故。调查觉察大部分同学的近视是始于高中阶段，或者是在高中时期，近视的程度变得更加深。因此同学们在

　　学习的过程中一定要留意劳逸结合，适时放松眼睛，如瞭望远方，做眼保健操等。

　　我们觉观察电视和玩电脑对近视的阻碍也越来越大。关于近视的调查报告优秀范文。如今生活水平高了，大家注重生活质量，家家户户都有电视机，如今的大学生的电脑普及率也越来越高。然而，这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上，这些隐患是可以防止的，这就要求大家做到合理使用这些电子产品。

　　其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书，在强光下看书写字等等。这些情况也不容无视，由于它是20%的近视的引发要素。至于遗传方面的缘故那么要留意不能近亲结婚，近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病时机。

　　3、近视的危害：

　　近视对人造成一定的困扰，就调查显示，这些阻碍大部分表如今生活中。据材料显示，近视对生活具有如下危害：

　　①视力低下，给生活带来诸多不便；

　　②中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，阻碍容貌；

　　③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人；

　　④中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲；⑤近视超过600度可产生一定的遗传要素，不但阻碍本人，而且会阻碍下一代，这是最可怕的。

　　人们也考虑到了近视对学习的阻碍，如一些专业对视力有着较为严格的要求：

　　①单眼视力低于1、0者，不能录用理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行治理业；②双眼视力低于1、0者，不能录用警校、军官学校、精细仪器、海关专业；

　　③单眼视力低于1、0者，不能录用医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业；不认真做眼保健操

　　四、调查结果：

　　通过调查觉察，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以注重。甚至有人认为近视如何样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼适应，如看书间隔不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究说明，饮食不平衡、睡眠缺乏、噪音等，也是诱发青青年近视的重要要素。

　　五、建议

　　（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

　　（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。

　　（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。

　　（六）定期到眼科专医作检查，服从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

　　六、体会

　　关于近视的调查报告

　　随着电脑的普及，许多的小小孩都患上了近视，因此，家长朋友们都比较关注这一方面的征询题，担忧小孩的健康。实话说，我也患上了近视。我的四周，患近视的同学特别多，因此我特别想弄明白他们又是为何患上近视的。因此，我对小学生近视缘故进展了调查。

　　一、调查的目的

　　1、调查学生的近视情况，找出近视的缘故、近视对个人的阻碍及其预防和治疗方案。

　　2、通过调查近视情况，提高人们预防近视的认识，从而降低近视率。

　　二、实践过程

　　1、我上网查阅材料，理解一般人是如何样患近视的。

　　2、我阅读了近来的报纸及杂志里有关近视的相关内容，深化地探究近视的缘故、危害及预防。

　　3、我打给患近视的同学和朋友，()征询他们是如何样近视的以及近视所带来的不便。

　　4、我到清远市眼科医院征询院长，小学生患近视的缘故及预防措施。

　　三、调查数据及分析

　　我在调查中觉察，近视在12～18岁为高速开展期。小学生近视眼发病率为20、13%，中学生为56、12%，高中生为23、75%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。

　　四、结论：

　　（一）近视的缘故：

　　1、学龄前儿童患近视主要是由于先天分眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都特别容易导致近视产生。

　　2、小学生近视主要是由于看电视间隔太近、时间太长和所看电视的画面浓度太深；玩电脑时间过长；读书、写字时不留意间隔与姿势，在光线太强或太弱的阳光下、车厢里看书；不认真做眼保健操等要素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重；不合理饮食；看激光；小学生补课、家庭作业、钢琴班、舞蹈班等等之类的课外培训，都会使得小学生缺乏运动，睡眠过少。

　　3、中学生近视除了上述缘故外，还由于学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。

　　4、遗传要素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要缘故。

　　5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。

　　6、不适宜的配镜，如配镜过矫或配镜缺乏。

　　7、全身健康情况差 如体弱、早产儿、营养不良、偏食的儿童。

　　8、小孩假设长期吃含糖精食品，也会引起视力的降低，由于过多糖份的摄入会造成钙、铬等微量元素及维生素b1吸收缺乏，会致使眼球壁弹性降低，眼轴拉长，从而促使近视发生和近视度数加深。

　　（二）近视的危害：

　　1、容易受损伤：小孩得了近视配戴眼镜后，由于儿童爽朗好动，假设不慎受撞击破裂，轻者眼睛被扎伤，重者导致失明。

　　2、学习成绩下降：小孩得了近视不配戴眼镜看不清字，配戴了眼镜后容易造成视疲劳，留意力不集中，使学习成绩下降。

　　3、阻碍小孩前途：小孩得了近视，升学选择专业和就业有特别大限制，前途遭到极大阻碍。

　　4、 遗传后代：现代医学已经证明，由于后天要素得的近视，如不及时治疗，也将遗传后代。

　　5、 危害身心健康：由于小孩近视，多种体育活动无法参加，阻碍小孩身体正常发育，致使小孩体质虚弱多病，身心健康遭到极大阻碍。

　　6、活质量低下：由于小孩近视，日常生活极其不便，例如：交际、旅游外出、参加娱乐活动都有特别多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。

　　7、导致并发症：得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视， 还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。

　　8、太多不便：由天气变化而带来的太多不便，如：雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷，带眼镜进出，温差太大容易反霜，擦拭后带来镜片磨损，致使视物模糊，度数逐年增加。

　　关于小学生近视的调查报告范文

　　一、提出征询题

　　全国学生体质健康调研最新数听说明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。因此，儿童及青青年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是如何样近视的？为理解小学生近视情况及引起近视的相关要素，我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。

　　二、调查方法

　　1. 上网查材料，理解什么是近视及产生近视的缘故。

　　2. 调查走访同学，理解近视眼同学的学习和生活适应。

　　3. 查阅有关书籍，理解近视的危害和预防方法。

　　4. 调查本班同学近视情况及近视眼比例。

　　四、结论

　　1、青青年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越兴隆的社会生活是分不开的。

　　2、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和“三不要”：

　　“五要”：

　　（1） 要养成良好的读写适应；

　　（2） 要减少连续学习时间，并每天做眼保健操；

　　（3） 学习环境要合理、采光；

　　（4） 要留意平衡饮食，多点户外活动；

　　（5） 要定期检查视力。

　　“三不要”：

　　（1） 不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读适应；

　　（2） 不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书；

　　（3） 不要在被窝里打着手电筒看书。

　　同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地保护眼睛，让它永远闪耀着亮堂的光芒！