资源描述
水平二体育与健康课(垒球掷远)公开课教学设计
学校:大靖第二小学 班级:四年级( 3 )班 人数: 人 执教老师:李清兵
教学内容
打沙包(垒球掷远)
教学目标
认知目标:90%以上学生明确本课目标,了解本课练习内容,了解垒球技术的概念.
技能目标:70%-80%的学生掌握垒球掷远的动作技巧,以及掌握提高垒球掷远的训练方法。
情感目标:培养机智、互帮互学的协作精神,竞争意识和互相配合、密切协作的集体主义精神。。
教学重难点
教学过程
课的部分
相应目标
教学内容
时间
组织教法及教学措施
教师活动
学生活动
组织、要求
准备部分
培养纪律意识,并在此过程中养成自信、自律习惯。
一、常规
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本科教学内容与要求。
4、安排见习生。
5分钟
1、师生问好
2、宣布本次课内容和要求。
3、安排见习生。
1、体委整队,向老师报告人数。
2、师生问好。
3、集合队伍迅速、整齐、有序。。
一、整队集合:四列横队。
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●体委
△教师
要求:快、静、齐。
一、队列练习
立正、稍息、向右看—齐、
向前—看、向左—转、向右—转向后—转
二、准备活动
扩胸运动 2×8拍
振臂运动 2×8拍
腹背运动 2×8拍
弓步压腿 2×8拍
仆步压腿 2×8拍
原地高抬腿 20次/男,15次/女
1、提出队列练习要求。
2、 喊口令带学生做准备活动。
1、认真听老师讲解示范。
2、按要求做准备活动。
一、整队集合:四列横队。
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△ 教师
要求:精神饱满,动作到位。
基本部分
相应目标
教学内容
时
间间
组织教法及教学措施
教师活动
学生活动
组织要求
掌握垒球的基本动作要领,理解垒球 的练习方法。通过各种练习来磨练学生吃苦耐劳的心理品质。
提高学生垒球掷远能力,促进学生的协调性与灵敏性的发展。
一、打沙包游戏。
二、原地掷沙包练习
三、
四、男女生轮换练习
28分钟
1、教师讲解游戏规则 。
1、教师组织和要求学生进行原地掷沙包练习。
2.教师巡视并纠正掷沙包动作。
1.通过报数将男生均匀分为6组
2.练习时要求学生认真完成传接棒基本动作和掌握接力跑基本要领。
1、安排小组长,组织学生进行练习。
2、巡回指导,纠正错误动作。
1、学生前两排下蹲,后两排站立认真听讲。
1、学生全部站立,从队尾的四名同学手持接力棒,依次向前方传接力棒,体会传接要点。
男生认真练习,女生做监督,评价哪个小组完成较好。
1、针对自己的不足选择相应的练习。
2、动作到位,同组成员互相配合,指出不足,团结协作。
○○○○…○
○○○○…○
××××…×
××××…×
△
○○○×××
△
○○○×××
练习队形:
○○○○…○
○○○○…○
○○○○…○
○○○○…○
△
结束部分
全身心放松,愉悦身心。
1、放松操
2、小结讲评。
3、体育委员收回器材,师生再见。
3分钟
1、带领学生做放松操。
2、对本次课进行总结,并提出要求及期望。
3、学生收拾器材。
1、认真跟着教师做放松操。做到身心放松。
2、收拾器材。
组织队形:
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△ 教师
要求:全身心放松。
场地器材
1、 100米跑道
场地:田径场
器材:接力棒6支。
安全
保障
1、合理布置场地
2、准备活动充分
3、保护措施到位
预计
练习密度
强度
平均心率
最高心率
全课
内容主题
中等
110-130次/分
135-145次/分
55%
65%
脉搏次数
220
200
180
160
140
120
100
80
5 10 15 20 25 30 35 40
时间
心率曲线图:
课后反思与心得体会:
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