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篮球课程教学大纲.doc

上传人:pc****0 文档编号:7200642 上传时间:2024-12-27 格式:DOC 页数:7 大小:180KB
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资源描述

1、篮球课程教学大纲一、课程简介篮球运动是集跑、跳投于一身的集体对抗性项目。经常从事篮球运动,能有效地促进身体素质的全面发展,培养学生勇敢、顽强、拼搏进取的精神。对初级班来说,篮球课是为学生开的篮球基础启蒙课程,理论结合实践培养篮球运动的兴趣,为进一步提高篮球水平打下基础。而对提高班来说,则是巩固其已有的篮球基础,并更加深入和广泛的练习篮球,在实战中积累经验、体验快乐。二、教学目标及要求初级班:学习掌握篮球基本知识和基本技、战术,全面提高身体素质,培养勇敢、拼搏的品质。提高班:巩固篮球基本知识和技、战术水平,学习各种篮球战术并能在实战中灵活运用。基本掌握篮球比赛裁判法,并会简单运用。培养校篮球运动

2、骨干,为参赛打下基础。三、教学重点和难点(初级班)重点:篮球基本技术 难点:熟练掌握及灵活运用规范的技术动作(提高班)重点:篮球战术 难点:战术意识的培养及顽强拼搏作风的养成四、教学内容:形式及学时分配教学内容教学形式学时分配/学期1、篮球运动的特点,起源作用及发展趋势2、现代排球运动发展概况与趋势3、篮球基本技、战术的动作要求及如何运用4、篮球竞赛规则及裁判法讲授41、基本技术2、基本战术讲授221、速度 5、灵敏2、力量 6、柔韧3、耐力 7、协调4、弹跳讲授64学 时 合 计 36五、教学大纲内容(一)理论部分1、介绍篮球运动的特点,起源作用及发展趋势2、篮球基本技、战术的动作要求及如何

3、运用3、篮球竞赛规则及裁判法(二)实践部分1、篮球基本技术2、学习篮球基本战术六、教学进度篮球初级班(第一学期:女生)课次教学内容1理论课:篮球运动的起源、发展、特点及锻炼价值;篮球基本技术2理论课:篮球基本战术3滑步;变向跑;身体基本姿势;双手胸前传、接球4复习移动及传、接球;学习运球的基本技术;摸高5复习移动,传、接球及运球的基本技术;摸高6学习原地单手肩上投篮的基本技术及运球急停、体前变向7复习原地单手肩上投篮的基本技术;学习行进间单手肩上投篮技术8复习行进间单手肩上投篮技术,学习跳起单手肩上投篮技术9复习传、接球、运球及投篮技术动作10复习巩固篮球基本技术;学习两人行进间传球上篮技术1

4、1复习两人行进间传球上篮技术,学习抢、打、断球技术12复习抢、打、断球技术,复习运球上篮、行进间传、接球技术13学习原地持球同侧步、交叉步突破;半场往返运球14复习运、传球;15米往返跑,纵跳摸高15复习投篮;15米往返跑,纵跳摸高16考试17考试18机动篮球初级班(第二学期:女生)课次教学内容1理论课:篮球战术2复习篮球的传、接运、投技术;复习行进间上篮技术3复习跳起投篮技术,学习双手投篮及低手投篮技术4复习行进间低手投篮技术;学习行进间传接球上篮技术5学习体前变向、转身等运球突破,学习“二”打“一”战术6学习三人“8”字传球上篮技术,复习“二”打“一”战术7学习抢篮板球技术;学习对有球、无

5、球的防守技术8学习长传快攻技术,复习持球突破技术9复习所学战术配合;复习投篮技术10理论课:篮球规则及比赛方式11学习突分配合,学习交换防守配合,往返跑15米12学习传切配合,掩护配合,往返跑15料13学习穿过、挤过、绕过防守配合,复习突分配合14学习半场人盯人防守战术,学习进攻半场人盯人战术15半场教学比赛:“30”米冲刺 摸高16半场教学比赛:“30”米冲刺 摸高17考试18考试篮球提高班(第一学期:女生)课次教学内容1理论课;篮球运动的起源、特点、发展趋势,篮球基本技术2身体基本姿式、移动技术、运球技术3复习运球、传、接球技术,学习投篮及行进间单手肩上投篮技术4行进间传球,运球急起急停,

6、体前变向换手运球突破5复习上次课所学;学习转身运球、背后运球突破技术6复习各种运球突破技术,学习抢、打、断球技术7复习抢、打、断球技术,学习原地持球同步,侧步、交叉步突破8复习持球突破技术,学习抢篮板球技术,“一”对“一”攻防练习、摸高9无球、有球防守技术,“8”字传球学习、摸高10理论课:篮球战术、篮球规则及比赛方式11传切配合;突分配合,长传快攻;防守快攻技术,往返跑12掩护配合;策应配合;短传结合运球突破快攻;往返跑13学习穿过、挤过、绕过防守配合,半场人盯人防守战术,教学比赛14交换防守配合;“关门”配合,进攻半场人盯人战术,教学比赛15区域联防战术;进攻区域联防战术;教学比赛;往返跑

7、,摸高16教学比赛;往返跑;摸高17考核18考核篮球提高班(第二学期:女生)课次教学内容1理论课:制定篮球战术的原则及方法;篮球比赛裁判法2勾手投篮;反手上篮;抢后场篮板球发动快攻战术3前转身跳投;夹击配合,快攻结束阶段二打一,三打一4半场人盯人(扩大、缩小)防守战术5进攻半场人盯人战、摸高6教学比赛;裁判实践7区域联防战术、摸高8进攻区域联防战术9教学比赛;裁判实践10理论课:篮球队的训练及比赛的准备工作11全场紧逼人盯人防守战术12进攻全场紧逼人盯人战术13教学比赛,裁判实践14区域紧逼防守战术,800米跑15进攻区域紧逼战术,800米跑16教学比赛;裁判实践17考试18考试篮球初级班(第

8、一学期:男生)课次教学内容1球技练习,身体基本姿式2传球:1、双手胸前传球 2、单手体侧传球3复习原地传球,学习行进间传接球4复习行进间传接球,学习原地运球5学习行进间运球,变向运球 6理论课:篮球运动的起源与发展7学习原地单手肩上投篮8复习原地单手肩上投篮9学习行进间投篮10复习行进间投篮11理论课:篮球基本技术的掌握与提高12学习持球突破技术13学习防守脚步移动(滑步)14教学比赛15复习篮球基本技术(传球、运球、投篮)16考试17考试18机动篮球初级班(第二学期:男生)课次教学内容1复习投篮技术(原地、行进间)2学习原地跳起肩上投篮3学习勾手投篮4学习抢篮板球技术5学习后撤步、抢、打、断

9、球技术6理论课:篮球基本战术7基本战术配合;传切配合8基本战术配合;策应、突分配合9基本战术配合:掩护配合10防守战术配合:挤过、绕过、穿过11防守战术配合:交换防守、关门配合、半场人盯人12教学比赛(半场三对三)13理论课:篮球场地、规则及裁判法14区域联防战术;进攻区域联防战术15教学比赛(全场)16复习战术配合17考试18机运篮球提高班(第一学期:男生)课次教学内容1全场2人行进间传接球2全场变向运球 31对1,全场控球技术4投篮技术:原地跳投,行进间跳投5投篮技术:勾手投篮6理论课:提高篮球技术的训练方法7全场运球行进间上篮8抢篮板球技术9教学比赛10学习:持球突破,1对1防守技术11

10、全场1对1攻防技术12身体素质训练:1、折返跑 2、摸高 3、俯卧撑13教学比赛14学习防守技术:脚步移动,抢、打、断球技术15复习各项篮球基本技术16考试17考试18机动篮球提高班(第二学期:男生)课次教学内容1复习各种投篮技术21、全场传接球技术 2、全场运球上篮技术3理论课:篮球基本战术配合4战术配合:1、传切 2、策应5战术配合:1、突分 2、掩护6战术配合:快攻战术(2攻1,3攻2)7防守战术配合:区域联防8防守战术配合:半场人盯人9教学比赛10理论课:篮球裁判规则及比赛组织方法11全场战术配合:区域联防和进攻区域联防12全场战术配合:全场人盯人和进攻全场人盯人防守13教学比赛(战术

11、配合)14教学比赛(裁判实习)15复习各种战术配合16考试17考试18机动七、考核内容、评分方法及评分标准初级班(一)考核内容1理论部分(占20%):笔试,试题由试题库随机抽取产生。(1)专项理论、常识(2)规则与裁判法2专项技术部分(占60%)(1)运球上篮(占30%) (2)篮球技术综合评定(占30%)3学习态度(占20%)(1)课堂表现(占5%)(2)出勤情况(占15%)(二)评分标准1理论部分:满分20分,以卷面成绩为学生实际得分。2技术部分:满分60分(1)运球上篮:(30分)运球上篮(时间:男生20、女生30秒,可做2次):测试者持球罚球线后站立,听到教师口令后运球上篮,投中后运球

12、至罚球线转身继续运球上篮(末投中不得补篮),投中1次得5分。(2)专项技术考试方法(30分)篮球技术综合评定:测试者持球端线站立,听到教师口令后,运球中线前跑运将球传站立罚球线的同伴侧身跑弧线接回传球上篮,拿篮板球后运球(男生须做背后变向、转身、胯下,女生做急停起、体前变向)罚球线附近急跳投或原地投篮。优秀:动作流畅,有一定速度,各项技术衔接连贯,上篮投中,不缺项。良好:有一定速度,各种技术衔接连贯,上篮不中或运球缺一项。及格:速度较慢,上篮不中或运球缺两项。不及格:各项技术衔接不连贯,上篮不中或运球缺两项以上。3学习态度:满分20分(1)课堂表现5分。课堂学习的态度是否积极、认真、端正,技术

13、、技能表现进步程度。(2)出勤情况15分。每缺勤一次扣3分,缺勤6次及6次以上者将被取消考试资格。提高班(一)内容1理论部分(占20%);笔试,试题由试题库随机抽取产生。(1)专项理论、常识(2)规则与裁判法2专项技术部分(占60%)(1)单手肩上投篮(占30%)(2)半场攻防或全场攻防(占30%)3,学习态度(占20%)(1)课堂表现(占5%)(2)出勤情况(占15%)(二)评分标准1理论部分:满分20分,以卷面成绩为学生实际得分。2技术部分:满分60分(1)单手肩上投篮(30分)测试者持球罚球线后站立,单手肩上投篮10次(可做2次)。投中1次得5分,满分30分。(2)半场攻防或全场攻防(3

14、0分)半场攻防或全场攻防:教师根据学生的攻守水平给予评分。优秀:有良好篮球意识及战术素养,进攻和防守位置正确,并有一定的进攻和防守能力。良好:有一定篮球意识及战术素养,配合默契。及格:配合较默契,有一定的防守能力。不及格:技术运用不当,没有进攻和防守。3学习态度:满分20分(1)课堂表现5分。课堂学习的态度是否积极、认真、正,技术、技能表现进步程度。(2)出勤情况15分。每缺勤一次扣3分,缺勤6次及6次以上者被取消考试资格。八、选用教材及参考书目1 张勇 纪进 朱保成 大学体育系列篮球排球足球 安徽大学出版社 2005.82 北京大学体育教研部编 篮球入门捷径 北京体育大学出版社 1996.103 马毅 李杰凯 徐威编著 体育运动入门丛书篮球 人民体育出版社,1997 4 篮球竞赛规则(19982002)中国篮球协会审定 2002.7 5 郭洪宝 惠建华 篮球裁判员手册 人民体育出版社 1998.16 篮球 体育院系通用教材 人民体育出版社 19977

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