八年级历史的测补充建议.doc

2007年秋期八年级历史抽测复习补充建议

总体把握近代中国历史发展的主要线索，即三条鲜明的主线。其一是外国列强侵略的主线，其二是中国人民反抗的主线，其三是中国近代化的主线。这三条主线不是彼此孤立，而是互为表里并呈线出相互缠绕交叉之势。
第1单元
本单元主要给我们介绍了19世纪中后期帝国主义列强对中国的侵略以及中国人民反侵略的斗争。中国近代史是一部民族的屈辱史，1840年，随着英国侵华舰队的炮声，古老的中国被西方帝国主义强盗推向了半殖民地半封建社会的深渊。面对列强一次又一次的侵略，中华民族开始了顽强的抗争。在本单元的学习中，应将下列内容作为热点问题：
1、从1840年鸦片战争开始到八国联军侵华战争，中国一步步沦为半殖民地半封建社会的过程。
重点掌握：①帝国主义对华发动的四次战争。②三个不平等条约：《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的内容及对中国社会的危害。
2、列强侵华罪行。重点掌握“火烧圆明园”、沙俄对我国领土的侵占。
3、中国人民抗击外国侵略的斗争。重点掌握林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、太平天国运动和义和团抗击外国侵略的斗争。
第2单元
本单元主要介绍了近代中国的先进分子探索中国近代化道路的艰辛历程。这一过程与中国人民争取民族独立和国家富强的过程相互促进，推动了近代中国的历史进步和社会发展，是中国近代史上一个重要的发展时期。在本单元的学习中，应将下列内容作为热点：
1、洋务运动。重点了解洋务运动前后期的概况及其对它的评价。
2、戊戌变法。重点了解维新变法运动的兴起、开展和戊戌变法的历史意义。
3、辛亥革命。重点掌握中国同盟会的建立、革命纲领及辛亥革命的历史意义。
4、新文化运动。重点了解新文化运动的背景、代表人物、主要内容及影响。
第3单元
本单元主要给我们讲述了新民主主义革命开始、中国共产党的建立及大革命和土地革命时期中国共产党开辟中国革命新道路的艰难曲折的历程。在本单元的学习中，应将下列内容作为热点：
1、“五四”精神和中国共产党的成立。重点理解“五四”运动的背景、主要经过、历史意义以及所体现的爱国主义精神；中国共产党的诞生及历史意义。
2、北伐战争的概况。重点掌握北伐战争的胜利进军。
3、中国共产党探求中国革命新道路的历程。重点掌握南昌起义、秋收起义和井冈山革命根据地建立的概况。
4、红军长征。重点了解遵义会议和长征的经过、结果。