六年级上册科学期中试卷.doc

　　　　　　　　　　火炬学校　　四年级　　　　班　　　座号：　　　　　　　　　　　姓名：　　　　　　　　　
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2014年下学期六年一期科学期中测试卷
（完卷时间：60分钟 满分：100分）
卷首语：小朋友们，经过半学期的学习，你们一定收获了不少知识，开阔了视野，现在就自我展示一下吧。请细心作答！

一、填空：（每空1分，共20分）
1．生物都必须生活在一定的环境里。影响生物生存的基本因素是 、
、 、 等。
2．写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语中生物间的食物链，并用箭头标出。

3．人体需要的主要营养成分是： 、 、 。
4．食物被消化后，大部分营养物质是在 中被人体吸收的。
5．森林破坏带来的后果有 、 和 。
6．池塘边的小树倒下去以后，根重新弯向了地面，说明植物具有 。靠近池塘边的根系较密，说明植物具有 。它的茎又重新向上生长起来，说明植物具有 。
7． 唾液内含有 酶，它能把 分解为人体可以吸收的物质。

二、判断下列说法是否正确。（每题2分，共20分）
8．科技发达了，香蕉树在东北也能结出丰硕之果。 （ ）
9．青蛙、蛇是用冬眠的方法来适应气候的变化。 （ ）
10．自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。 （ ）
11．改造自然的活动给人类造了福，但也带来了一定的“祸” 。 （ ）
12．多吃鱼、肉，多吃米饭，定能长成健壮的体魄。 （　 ）
13．树林内和树林外的温度总是一样的。 （　 ）
14．变质食品即使再进行杀菌处理，也不能食用。 （ ）
15．在口腔里反复咀嚼食物，只能将食物破碎，再没有其他作用。 （ ）
16．为了获得全面的营养，我们不要偏食。 （ ）
17．只有肉类才是营养丰富的食物。 ( )

三、选择正确答案，并将答案代号填在括号内。（每题3分，共15分）
18．将池塘中死亡的动、植物尸体分解的是（ ）。
A、微生物 B、阳光 C、大鱼和小鱼
19．小明想证实植物是在暗处、还是在阳光下长得更好。他将种小萝卜的花盆放在暗房里，将种黄豆的花盆放在有阳光的窗台上，又在两个盆中浇同量的水，结果黄豆苗生长情况比小萝卜好，因此，小明断定“植物在光照下生长更好”。要使判定的理由更充分，小明还应当做（ ）这件事。
A、在两个盆中种同一植物
B、两盆中浇更多的水
C、给小萝卜浇更多的水 D、将现有的两个盆都放在暗房里
20．将米饭在口中反复嚼后有甜味的感觉，这是因为（　 　）。
A、米饭中加了糖
B、口腔中唾液是甜的
C、淀粉在唾液作用下变成了麦芽糖
21．下列食物中处于食物金字塔底部的是（ ）。
A、米饭、馒头 B、蔬菜、水果 C、肉类、大豆
22．一般情况下，人从（ ）开始进入身体迅速发展阶段。
A、十岁 B、十一、二岁 C、八岁

四、观察与实验。（45）
23．将下列左右相对应的描述用线连起来。（共12分）
骆驼、仙人掌
南极大陆
向光性
发现胃液
苹果
热带地区的动、植物
大象、芭蕉树
北部地区
比尔蒙特
爬山虎叶子全部散开
企鹅
沙漠上的动、植物

24．下图实验是检验食物中是否含有糖类（淀粉）或脂肪的小实验。甲图中两同学用一块肥肉在白纸上擦一擦、压一压，观察白纸上有没有留下油迹。这是检验食物是否含
的方法；乙图中两同学在食物上滴碘酒，观察食物会不会变成蓝紫色。这是检验食物是否含 的方法。(2分)

甲 乙

25．对照消化器官图，在身体上找到这些器官的大体位置，再在图上写出其名称。(11分)

（ ）

（ ）

（ ）
（ ）

（ ）
（ ）

馒头经过的消化器官依次有：

26. 按下图做实验。1号盆中的木板上附有带草皮的泥土，2号盆中的木板上只附有泥土，3号盆中的木板则没有任何附着物。用相同的喷壶从同样的高度分别向三个盘里的板上喷同样多的水。（10分）

2

1
3

结果会是（ ）板上流失的水最多，（ ）板上流失的土最多，（ ）板上流水的水和土最少。
从这个实验中，你能得出了什么结论？

通过这个实验，你能对人类改造自然的活动提出什么合理建议？（至少一条）

27. 很多同学喜欢吃牛肉，你能用实验的方法检验出牛肉中的主要营养成分吗？请写出研究的方案。(10分)
研究的问题：
我的猜想：
实验方法：

实验的现象：
实验的结论：