资源描述
第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展第1课时
英国君主立宪制的建立
课程标准
考点要求
了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。
1688年“光荣革命”；《权利法案》的颁布；责任制内阁的形成；1832年议会改革；英国君主立宪制的特点。
一、英国君主立宪制的特点、作用
1. 特点
（1）是君主制、贵族制和民主制三者融为一体的混合物。
（2）以议会内阁制为核心，真正掌握实权的是现代代议制政府，国王“统而不治”。
2. 作用
（1）大大限制了国王权力，议会逐步掌握国家权力，为英国资本主义的发展提供了有力的保障。
（2）结束了英国的封建专制制度，使得英国走上资产阶级政治民主化的道路，是历史的一大进步。
（3）在代议制下，很多问题通过协商和妥协来完成，避免了不必要的暴力和内战。
（4）对其他国家民主制度的建设有重要影响。
1. 英国
（1）内阁是由在议会下院大选中获胜的多数党负责组建的，内阁拥有行政权，并对议会负责而非对国王负责。
（2）内阁是资产阶级君主立宪制的重要组成部分。
2. 中国
（1）内阁是君主专制进一步强化的产物，始终不是法定的中央一级行政机构，而是皇帝的内侍机构。
（2）阁臣升降由皇帝决定，他们的主张采纳与否取决于皇帝，不能起到制约皇权的作用。
二、18世纪英国内阁制与同时期中国的内阁制有什么区别
例
“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”与此相关的政体是 ( )
A. 议会制君主立宪制 B. 总统制共和制
C. 封建君主制 D. 议会制共和制
解析：本题考查英国光荣革命前后政体的变化，考查学生对材料的理解能力。题中信息反映的是议会对君主权力的限制，议会至上，与此相适应的政体为A选项。
答案：A
【能力迁移】
（2009·南京模拟）下列关于明朝内阁与英国内阁相同点的比较，正确的是 ( )
A. 通过选举产生 B. 是中央行政管理机构
C. 都对君主负责 D.首辅或首相由君主任命
解析：本题考查两种性质不同的内阁制。明朝内阁是君主任命，英国内阁由选举产生，故A错误；明朝内阁是皇帝的内侍机构而不是中央管理机构，故B错误；英国责任内阁不对君主负责，故C错误。明朝内阁成员是皇帝任命，英国首相由议会选举产生后，名义上仍需由国王任命，故D正确。
答案：D
1. （2008·海南高考）在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于 ( )
A. 防止国王独断专行 B. 扩大议会的权力
C. 加强国王对内阁的控制 D. 扩大国王的行政权
解析：本题考查英国君主立宪制，考查学生的知识迁移能力。在君主立宪制下，以明确的条文限制国王的权力，约束国王的行为。只有A项符合嗣位法的目的所在。
答案：A
2. （2009·海南高考）英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明，英法资产阶级的成功标志着 ( )
A. 工业生产方式确立 B. 工业资产阶级胜利
C. 新社会制度的胜利 D. 君主制度的衰亡
解析：本题考查英国资产阶级革命的意义。A、B两项是工业革命的结果，D项说法错误，英国最终确立君主立宪制，保留了君主制，故A、B、D都不正确。当时世界的发展趋势是由封建主义过渡到资本主义、由专制走向民主，英法资产阶级革命完成了本国向资本主义的过渡。
答案：C
第2课时
美国联邦政府的建立和资产阶级代议制在欧洲大陆的发展
课程标准
考点要求
识记美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构；比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。
美国独立之初的严峻形势；1787年宪法的颁布；美国的联邦制以及共和政体的确立。
知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容；比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。
法兰西第三共和国的建立与共和政体的确立；德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立。
一、美国总统制和英国君主立宪制的异同
1. 相同点：君主立宪制和资产阶级民主共和制都是资本主义国家政权的一种组织形式，他们国体一致，都是资产阶级专政。
2. 不同点
项目
美国总统制
英国君主立宪制
国家元首是谁
总统
国王
国家元首的产生方式
选民间接选举产生
世袭
国家元首有无任期
任期制
终身制
国家元首有无实权
有
无
政府首脑是谁
总统
首相
二、美国联邦政府的权力结构
政府如何产生
总统提名，国会同意
首相提名，国王批准
国家的权利中心
总统
国会
立法权在哪里
参、众两院
组成的国会
下院
议会与政府的关系
行政机关与立法
机关相互独立
政府由议会产生，对议会负责，受议会监督
续表
三、法国共和制与德国君主立宪制的比较
䦋㌌㏒㧀낈ᖺ琰茞ᓀ㵂Ü
法国共和制
德国君主立宪制
䦋㌌㏒㧀낈ᖺ琰茞ᓀ㵂Ü
国家元首
法国总统是国家元首和军队最高统帅，由参众两院联席会议选出，任期七年，在参议院同意下可以解散众议院
德国以世袭君主为国家元首，拥有巨大权力，可以召集或解散议会
行政与立法机构关系
行政权归总统，立法权归议会，总统由议会选出，权力受议会限制
德国宰相不由议会产生，不对议会负责，只对皇帝负责；帝国议会虽是立法机构，但对行政权力形不成有效的制约
官员和代表产生方式
参议院议员由间接选举产生，众议院议员由普选产生
德国皇帝世袭；宰相由皇帝任命；联邦议会由各邦君主和自由市任命的代表组成
政治特色
法国代议制比较完善，民主特色鲜明
代议制不完善和不彻底，保留大量封建残余
名称
内容
项目
不同点
相同点
(1)都实行两院制，议会作为立法机构；
(2)国家元首都拥有大权，可以统率军队；
(3)下议院权力都较小，立法权都受到不同程度的限制。
1. （2009·天津高考）1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体，其重要作用是 ( )
①结束了松散状态，维护了国家统一
②满足了人民群众对权益的要求
③确立了美国的责任内阁制
④促进了美国资本主义的发展
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
解析：美国1787年宪法确立的是总统制，最初没有规定人民的基本权利。从邦联发展为联邦制共和政体，加强了中央政府的权力，不仅有利于维护国家的统一，也促进了美国资本主义的发展。
答案： A
2. （2009·全国卷二）美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763~1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府 ( )
A. 背离了美国革命的原则
B. 强化了全国性政府的权力
C. 忽视了对个人自由的保护
D. 维护了商人和农场主的利益
解析：本题主要抓住“反对群众暴政的侵犯”，可以联系美国1787年宪法的背景即邦联政府软弱无能，人们需要一个强大的联邦政府来解答。
答案： B
3. （2009·辽宁高考）1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。” 此规定表明帝国议会 ( )
A. 代表人民监督政府
B. 是帝国的最高权力机构
C. 依照直接民主原则产生
D. 其产生方式具有民主特征
解析：帝国议会对政府没有监督权，由此排除A选项；德意志帝国的最高权力掌握在皇帝手中，由此排除B选项；C选项错在直接民主，因为代议制均为间接民主。
答案：D
4. （2008·江苏高考）近代以来，英、德两国通过不同方式，先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述，正确的是 ( )
A. 君主为国家最高元首 B. 内阁首脑对君主负责
C. 议会是国家权力中心 D. 带有鲜明的专制色彩
解析：本题考查对英国、德国君主立宪制的比较。B项说法不符合英国，英国内阁对议会负责。C项不符合德国，德国国家的权力真正掌握在皇帝和首相手中。D项不符合英国。正确的是A项，两国君主都为国家元首，但是英国的君主“统而不治”。
答案：A
5
专心 爱心 用心
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
