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2022-2023年人教版三年级语文下册期中考试题及答案【必考题】.doc

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2022-2023年人教版三年级语文下册期中考试题及答案【必考题】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 ōu zhōu zhì huì rú hé fú hào xiàn chéng lì shǐ dà yuē shì yàn 二、 比一比,再组词。 篇(_________) 状(_________) 拨(_________) 娇(_________) 偏(_________) 壮(_________) 拔(_________) 骄(_________) 三、 将词语和对应的意思连线。 黎明           (山水、树林、宫室等)深而幽静。 幽深           聚精会神,气息平静。 茫然          直立。 兀立           天快要亮或刚亮的时候。 惊愕           完全不知道的样子。 凝神静气       吃惊而发愣。 四、 把词语补充完整,然后按要求分类。 邯郸(____)(____)  (____)(____)迷人  (____)(____)密布 倾盆(____)(____)  刻(____)求(____)  助人(____)(____) (____)(____)六色  勤奋(____)(____)  画(____)添(____) (____)(____)致志  (____)(____)缤纷   万里(____)(____) 1.描写花的:_______________ 2.出自寓言故事的:________________ 3.描写天气的:_______________ 4.描写人物品质的:______________ 五、 读一读,选择合适的词语填空。 飘荡 飘舞 飘扬 (1)你看,鲜艳的五星红旗在空中高高(__________)。 (2)校园里(_________)着同学们朗朗的读书声。 (3)雪花如同一只只蝴在空中(__________)。 模糊 清楚 招呼 招引 (4)大雾渐散去,远处(__________)的高楼大厦也能看(__________)了。 (5)遇到同学,我们要打(__________)。 (6)花儿(__________)来许多美丽的蝴蝶。 六、 陈述句变成感叹句。 小提示:在陈述句结尾加上语气词(啊、呀)和感叹号,有时要加词。 1.这个风筝飞得很高。(改为感叹句) ________________________ 2.张择端的画,很传神。(改写成感叹句) ________________________ 3.我完成了这幅作品。(改为感叹句) ________________________ 七、 按课文内容填空。 1._________,春江水暖鸭先知。(惠崇《春江晓景》) 2.天才在于积累,___________。(华罗庚) 3.________的太阳刚一露面,圆圆的脸蛋________。《山村的早晨》 4.清明节下起了绵绵细雨,让我想起了一句古诗“___________,___________。”每当看到不努力学习的同学,我就会用《劝学》中的“_________,__________”来劝他。 5.《揠苗助长》是一则寓言故事,通过写_______的小故事,告诉我们_______的道理。 6.我们学习了《瀑布》一课,课文中瀑布的全身像一道白银;站在瀑布山脚下仰望,瀑布像______;吹来一阵风的时候,瀑布被风吹得_______。 八、 阅读短文,回答问题。 爱书如命的人 在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为"爱书如命"的人。 幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。 过年时,大人给了他"押岁钱",他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。 在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。 鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。 1.写出下列词语的近义词和反义词。 (1)平常:近义词(   ) 反义词( )  (2)清贫:近义词(  ) 反义词(   ) (3)破散:近义词(   ) 反义词(  )  (4)爱好:近义词(  ) 反义词(  ) 2.据意写词(词语在文章中找)。 (1)形容(读过的书)很多。 (   )    (2)经过了很长时间也不会忘记。 (  ) (3)得到的收益很大。   ( )    (4)经过了很长时间还是新的。   (  ) (5)形容非常有条理。    (  ) 3.照要求填空。 (1) 这篇文章的中心句是: 这句话的意思是: (2)写出短文中相互照应的句子: (3)抄书使鲁迅"得益匪浅",具体表现在:   ;鲁迅的书"历久常新"。表现在: 4.读第二节,用"︱"给这节文字分层,再分别写出层意 层意:______________________________________ 5.你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?想一想,写下来。 ____________________________________ 九、 按要求写作。 同学们,最近居家学习期间你一定做过很多小实验,把你做过的最感兴趣的一项小实验介绍给大家吧!写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”把做的小实验的经过写清楚,还可以写一写自己做实验的心情,实验中有趣的发现等。要求:字数不少于300,语句通顺,内容具体,题目自拟。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、欧洲 智慧 如何 符号 县城 历史 大约 试验 2、篇目 状态 拨打 娇弱 偏向 壮士 拔出 骄傲 3、 4、学步 芬芳 乌云 大雨 舟 剑 为乐 五颜 好学 蛇 足 专心 五彩 无云 芬芳迷人 五颜六色 五彩缤纷 邯郸学步 刻舟求剑 画蛇添足 乌云密布 倾盆大雨 万里无云 助人为乐 勤奋好学 专心致志 5、飘扬 飘荡 飘舞 模糊 清楚 招呼 招引 6、这个风筝飞得很高啊! 张择端的画,真传神呀! 我终于完成了这幅作品啊! 7、竹外桃花三两枝 聪明在于勤奋 迟起 羞得通红 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟 古时候的一个人盼望禾苗长得快些,就把禾苗一颗一颗往高里拔,最后禾苗都枯死了 事物都有它自身的发展规律,如果违背规律去改变它是不行(意对即可) 一座珍珠的屏 如烟,如雾,如尘。 8、 1.寻常 特别 贫寒 富有 破损 完好 喜好 讨厌 2.浩如烟海 经久不忘 得益匪浅 历久常新 井井有条 3.他(鲁迅)被人称为“爱书如命”的人。 鲁迅爱书就像爱自己的命一样。 在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位和鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。 鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的  没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的 。 4.①鲁迅攒钱买书看 ②鲁迅抄书看,记忆力特别好 ③鲁迅修书的习惯 5.我爱书。鲁迅先生,您不仅喜爱读书,还十分爱护书,怪不得您的知识如此丰富,我要向你学习,多读课外书,增长知识,提高学习成绩。 9、例文: 一次小实验 妈妈让我把大米倒进我干净的水杯里,盛得满满的。 爸爸告诉我,要把大米压紧压实,然后把筷子插进大米中。于是我的双手使劲地挤压米粒。爸爸在一边看着说:“宝贝,试一试把筷子提起来。”我用怀疑的目光看了看爸爸,心想这可能吗?然后我小心翼翼的提起筷子。我刚一往上提,哎呀,米撒了一桌子。我笑着问:“这是什么实验呀?”爸爸分析了不不成功的原因:第一,米粒空隙没有压紧,还存在空气,没有“吸”住筷子;第二,杯子口比杯子底大,不容易将大米压紧;第三,没有先动脑想一想,操之过急。我们一家三口总结经验,吸取教训,又认真地重做了一次,第二次成功了。 做实验真是有趣极了,我知道许多的小秘密,还学会了要分析自己做得不对的地方,及时改正,就会成功的。 7 / 7
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