本科教学工作合格评估任务分解及材料目录.doc

丽水学院本科教学工作合格评估任务分解及材料目录

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门
1
办学指导思想
1.1办学定位
1.1.1
学校的定位与规划
1．丽水学院概况及历史沿革
郭献进
党办、院办

2．学院关于学校定位（包括目标、类型、层次、学科、服务面向）、特色培育的原始材料（升本以来）

①学校领导关于学校定位、特色培育的讲话、报告、文件、会议记录、论著等

②教代会讨论学校定位、特色培育的相关材料
工 会
③教学工作会议有关材料（会议通知、议程、领导讲话等）
教务处
3．丽水学院章程

4．丽水学院“十一五”教育事业发展规划及实施情况

5．丽水学院“十一五”校园建设规划及实施情况
基建处
6．丽水学院“十一五”专业建设规划及实施情况
教务处
7．丽水学院“十一五”学科建设规划（含研究所建设状况）及实施情况
科技处
8．丽水学院“十一五”师资队伍建设规划及实施情况
人事处
9．近三学年上级领导来校视察的讲话和批示材料

10．近三学年学院与国外多层次、多途径开放办学的相关材料
人事处
11．2009年本科专业设置一览表（含重点专业）
教务处
12．2009年学科建设情况一览表
科技处
13．近三学年服务区域或行业经济社会发展材料
二级学院、
科技处
14．学校近三学年的工作计划（要点）和工作总结

15．特色建设（“三性”）有关材料
二级学院
16．本观察点综述材料

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门
1
办学指导思想（续）

1.2
办学思路

1.2.1
教育思想观念
1．近三学年来上级部门有关转变教育思想观念的文件和会议材料
吕绍明
宣传部

2．近三学年学校领导有关教育思想观念的讲话、文章等（含中心组学习材料）

3．近三学年学校开展教育思想观念讨论的有关活动与材料（含学习实践科学发展观活动）

4．近三学年校领导关于办学思路的文章、报告、媒体报道、党政会议纪录等
党办、院办
5．反映学校教育教学改革的总体思路和方案的材料
教务处
6．学校教学工作会议和教学改革研讨会、调研会材料
教务处
7．近三学年注重社会需求导向，服务地方经济文化建设材料（含应用型人才培养调研）
教务处、
二级学院
8．近三学年与社会合作育人情况（文件、领导讲话、合作育人情况等）
党办、院办、
二级学院
9．教育教学改革方面的论文汇编（或专辑），教改资料集
教务处
10．1.2.1本观察点综述材料

1.2.2
教学中心地位
1．近三学年学校党政班子研究教学工作的会议记录
郭献进
党办、院办

2．学校突出教学中心地位的政策、规定和制度（对教学工作、教师、学生的有关规定）
教务处
3．近三学年教学中心地位的舆论、宣传情况
宣传部
4．近三学年学校领导班子的听课记录及统计
教务处
5．近三学年学校党政领导深入教学一线开展调研的情况记录

6．近三学年各职能部门主动服务教学的规定、措施和工作总结，满意度情况
职能部门
7．加强本科教学及目标考核、教学考核的有关文件
教务处
8．近三学年学校经费满足教学需要的情况
教务处
9．近三学年对二级学院、教师教学工作考核的文件及考核结果统计
教务处
10．学校党政主要领导重视教学质量保障体系建设的有关材料

11．1.2.2本观察点综述材料

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门
2
师资队伍
2.1
数量与结构
2.1.1
生师比
1．2009年学校分学院教职工名册
谢林森
人事处
二级学院
2．全校近三学年专任教师（含外聘教师）名册
二级学院
3．全校近三学年学生名册及数量统计
校办
4．近三学年生师比情况统计表（师生数需经折合后）

5．2.1.1本观察点综述材料

2.1.2
整体结构状态与机制
1．丽水学院近三学年教师名册（含姓名、年龄、学历、学位、职称、学缘、学科专业结构、从教时间等）
谢林森
人事处
二级学院
2．2009年高级职称教师名册
二级学院
3．2009年讲师职称教师名册
二级学院
4．2009年助教职称教师名册
二级学院
5．2009年具有博士学位教师名册
二级学院
6．2009年具有硕士学位教师名册
二级学院
7．2009年实验教学人员名册
二级学院
8．近三学年各专业教师变动情况统计（新进与调出、退休）
二级学院
9．校外客座教授、返聘和外聘教师名册（聘用合同）
二级学院
10．分专业教师队伍结构分析（年龄、学历、学位、职称、学缘、学科专业结构情况）及发展趋势分析（以2009年教师情况为主，结合前两年情况）
二级学院
11．2.1.2本观察点综述材料

2．1．3教师培养
1．学校关于教师队伍建设、管理、培训、奖励等相关措施及工作总结（教师培训、教学团队、骨干教师等）（总结为近三学年）
谢林森
人事处
教务处
2．学校关于加强青年教师实践能力培养的规定，青年教师导师制

3．近三学年教学方法培训、改革的有关文件（新教师培训，教学方法改革项目等）
教务处
4．教学团队、学术带头人、学科骨干一览表及相关材料（含有关发文文件，经费投入）
教务处
5．近三学年教师师资培训、培养经费投入情况统计表，教研活动情况
二级学院
6．2.1.3 本观察点综述材料

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门
2
师资队伍
2.2
主讲教师
2.2.1
教师
资格

1．近三学年主讲教师名册
谢林森
人事处
二级学院
2．近三学年的主讲教师中符合岗位资格的主讲教师所占比例
二级学院
3．主讲教师近三年任课情况一览表
教务处（二级学院提供）
4．新教师岗前培训的有关材料

5．学校主讲教师资格认证规定及认定名单

6．2.2.1 本观察点综述材料

2.2.2
教学
水平
1．近三学年领导、专家、督导及教育厅听取“百堂课”等听课评价，纪录
谢林森
教务处

2．近三学年教师课堂教学质量考评情况一览表（学生评课）

3．近三学年教学竞赛等情况（优质课、优秀教案、教师技能等）

4．近三学年教师教改课题、教学研究论著统计

5．2.2.2本观察点综述材料

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门

3教学条件与利用

一级指标

3.1教学基本设施

二级指标
3.1.1校舍
1．生均占地面积
钱栋霖
后勤管理处

2．生均教学行政用房面积统计表

3．百名学生配教学用计算机情况统计表
信息技术中心
4．百名学生配多媒体教室、语音教室座位数统计表
信息技术中心
5．生均宿舍面积统计表

6．普通教室情况一览表

7．多媒体教室情况一览表
信息技术中心
8．实验室情况一览表
实验设备管理处
9．实习场所情况一览表
实验设备管
10．附属用房情况一览表

11．近三学年各类教室使用（排课）情况统计表
教务处
12．3.1.1 本观察点综述材料

3.1.2
实验室、实习场所
1．实验室情况简介
申世英
实验设备管理处

2．实验室、实习场所情况（含校内文科类社会实践基地）一览表

3．生均教学科研仪器设备值

4．近三学年新增教学科研仪器设备值及逐年递增比例

5．实习场所的情况简介（含校外基地的协议、挂牌、近三年的实习材料）
教务处（二级学院）
6．3.1.2 本观察点综述材料

主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门

3教学条件与利用
（续）

3.1教学基本设施（续）

3.1.3
图书资料
1．图书馆概况（含建筑面积及平面图）

谢林森

图书馆

2．图书馆馆藏情况（书刊资料、报刊目录、文献数据库光盘目录、磁带目录等）

3．生均图书资料统计数，生均阅览座位数，近三学年生均年进书经费统计
二级学院
4．图书文献资料的流通和借阅情况（分教师、学生）

5．图书馆的开放时间和开展的咨询服务情况

6．图书馆的管理制度、人员状况、管理手段、近三年工作总结及与外界交流情况

7．电子图书（电子阅览室）的建设、使用情况

8．3.1.3本观察点综述材料

3.1.4
校园网建设
1．校园网建设规划与投资情况
申世英
信息技术中心

2．校园网的硬件条件及运行情况

3．网络资源情况（网上教学资源、课程资源、网络教学、辅导答疑、教学管理等）
教务处
4．校园网在本科教学中发挥的作用（如网上精品课建设、远程教育、资源共享等）
教务处
5．校园网在线情况与管理使用规定、制度等

6．网络管理队伍状况及工作总结

7．3.1.4本观察点综述材料

3.1.5
运动场所及设施
1．各类运动场地的面积统计、生均面积
钱栋霖
体育学院
后勤管理处
2．室内体育场馆配置情况
后勤管理处
3．体育器材、设施统计表

4．体育器材和设施管理制度及维修措施

5．3.1.5本观察点综述材料

3.2
经费投入
3.2.1
生均
拨款
1．政府近三年各年度生均拨款（不含基建费等专项费用）统计及及时到位情况
吕立汉
计财处

2．3.2.1本观察点综述材料

3.2.2
教学
投入
1．近三年教学经费预算占学校财务预算的比例统计
吕立汉
计财处

2．近三年教学经费分配情况

3．近三年教学经费实际使用情况

4．3.2.2本观察点综述材料

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门

4
专业与课程建设

一级指标

4.1
专业

4.1.1
专业结构与布局
1．学校本科专业一览表及专业情况简介
谢林森
教务处

2．专业建设规划、重点（特色）专业建设有关文件

3．学校重点（特色）专业一览表及建设情况介绍
二级学院
4．新办专业一览表

5．新办专业的申报论证材料及批文

6．新办专业的师资队伍情况
二级学院
7．新办专业的实验设备和教学设施情况（含校内外实验、实习基地情况）
二级学院
8．新专业建设检查材料及结果（含省校）

9．新专业特色培育情况
二级学院
10．4.1.1本观察点综述材料

4.1.2
培养方案
1．学校应用型人才培养模式调研的有关材料
谢林森
教务处

2．关于制（修）订本科专业教学计划的意见

3．06、08版本科教学计划汇编

4．08版教学计划修订情况说明（各教学环节和课程体系改革情况）
二级学院
5．师范生、非师范生能力训练方案

6．近三学年各专业教学计划的执行情况及课程总表
二级学院
7．各教学环节教学基本要求（或教学大纲）

8．4.1.2本观察点综述材料

4.2
课程

二级指标
4.2.1
教学内容与课程体系建设
1．学校有关规定中关于教学内容和课程体系改革的材料（如教学计划、教学大纲修订意见、学校教学改革整体方案等）
谢林森
教务处

2．课程教学内容改革的思路、内容、措施、成果等情况说明
二级学院
3．课程建设规划、优秀（精品）课程建设情况

4．本科专业课程教学大纲及必修课与选修课的比例设计，课程体系调整情况说明
二级学院
5．近三学年各课程教学日历表，主要课程教案
二级学院
6．近三学年课程建设情况（含经费投入情况）

7． 4.2.1本观察点综述材料

主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门

4
专业与课程建设（续）

一级指标
4.2
课程
（续）

4.2.2
教材建设与选用
1．学校“十一五”教材建设规划
谢林森
教务处

2．教材选用、征订、评估的制度、办法，近三学年有关教材评估的材料

3．近三学年本科选用教材一览表及优秀教材，近三年新出版教材的比例

4．近三学年学校自编教材目录、样书、选用及获奖情况
二级学院
5．近三学年自编教材（特色、重点）、教学参考书情况统计
二级学院
6．4.2.2本观察点综述材料

4.2.3
教学方法与手段改革
1、教学方法和手段改革、倾斜政策等文件材料，近三学年教学方法改革立项情况、经费
谢林森
教务处

2．近三学年教学方法手段的改革与成效（含“两课”教学改革）的材料说明
二级学院
3．近三学年实验、实习的改革与成效
二级学院
4．近三学年考试方法的改革与成效（文件、立项、实施情况、效果等）
二级学院
5．实施和推进多媒体教学的有关规定，近三学年多媒体教学的比例（分学年、分专业）及学生满意度情况（含网络教学情况）
二级学院
6．近三学年教师开发研制和应用CAI课件情况
二级学院
7．多媒体教学场地的布局及建设状况
信息技术中心
8．近三学年对教师进行多媒体教学课件制作与应用的培训情况
信息技术中心
9．近三学年学校组织多媒体教学竞赛的有关材料

10．精品课程情况

11．4.2.3本观察点综述材料

4.3
实践教学

二级指标
4.3.1
实践教学内容与体系
1．2008版教学计划中对实践教学的内容、学时、学分等分配情况；各专业实践教学占总学分比例统计
谢林森
教务处
二级学院
2．实践教学规章制度，实践教学管理有关材料

3．近三学年鼓励学生参加课外科研和科技活动的措施和执行情况
团委
4．近三学年实践教学内容与体系改革研究的项目、论文、获奖情况
二级学院
5．4.3.观察点综述材料

主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门
4专业与课程建设（续）

4.3
实践教学（续）
4.3.2
实习
1．实践教学规章制度
谢林森
教务处

2．2008版各专业教学计划规定的实习（见习）项目一览表
二级学院
3．近三学年各本科专业实习、实训实施情况（含计划、指导教师安排、指导记录、报告、成绩、总结等）
二级学院
4．各专业的实习大纲、实习指导书
二级学院
5．校内外实习指导教师一览表
二级学院
6．各实践环节考核标准及近三学年考核情况

7．近三学年各本科专业各类实习、实训经费的生均值及实际支出和使用情况

8．近两年师范生顶岗实习有关材料

9．4.3.2本观察点综述材料

4.3.3
实验教学
1．2008版学校教学计划中有实验的课程一览表（含上机实验）
谢林森
教务处
二级学院
2．各本科专业近三学年每学期实验开出率统计
二级学院
3．开放实验项目管理的规定

4．开放教学实验室情况一览表（含开放的范围、时间、地点、内容、对象等），开放实验项目情况一览表，开放实验项目实施情况总结
二级学院
5．实验指导人员情况表
二级学院
6．有综合性和设计性实验的课程一览表
二级学院
7．综合性实验、设计性实验占实验课程的比例统计
二级学院
8．综合性实验、设计性实验有关材料

9．4.3.本观察点综述材料

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门

5
教学管理

5.1
管理队伍
5.1.1
结构与素质
1．教学管理人员基本情况统计表，近三学年教学管理人员变动情况
谢林森
教务处
二级学院

2．学校关于加强教学管理队伍建设的规章制度

3．近三学年教学管理人员的业务培训情况

4．教学管理人员的工作（或岗位）职责

5．近三学年学校师生对教学管理部门服务满意度的调查及分析

6．近三学年教学管理人员为学生服务情况（咨询，始业教育、成绩查询等）
二级学院
7．近三学年教学管理人员工作考核、评定材料，优秀教学管理人员评选情况

8．近三学年教学管理人员主持和参与教学研究项目的立项情况和获奖情况一览表
二级学院
9．教学管理人员撰写和发表的教学管理与研究论文或专著
二级学院
10．5.1.1本观察点综述材料

5.2
质量控制

5.2.1
规章制度
1．学校教学管理规章制度汇编
谢林森
教务处

2．近三学年教学基本文件（含教学计划、大纲、教学日历、课表、学期教学总结等）

3．近三学年各种教学规章制度、文件的具体执行情况总结（如：教学计划调整审批材料、调停课审批记录、听课记录、教学检查记录、考场记录、处理违纪师生的材料、学籍处理等）

4．5.2.1本观察点综述材料

5.2.2
质量标准与质量监控
1．理论教学环节质量标准及近三学年执行情况
谢林森
教务处

2．教学大纲、教案、考试大纲、实验大纲、毕业论文(设计)、考试试卷等的标准格式和规范

3．实践教学环节质量标准及近三学年执行情况

4．质量监控制度，学校质量监控体系构建情况说明

5．教学督导机构及人员情况，督导制度，教学督导工作情况（含名单、职责、听课和检查记录、工作总结等）
督导组
6．近三学年各种教学检查的通知、检查情况、总结等（含定期检查与专项检查），试卷抽查
督导组
7．近三学年教学评估情况（评教、评学、二级学院教学工作考核、实践教学评估）

8．近三学年听课情况
督导组
9．教学信息员制度，近三学年人员名单、实施情况

10．对毕业论文、毕业设计质量的监控措施及近三学年执行情况

11．5.2.3本观察点综述材料

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门

6学风

6学风（续）

6.1
教师风范

6．1．1教师风范

1．学校关于加强师德师风建设的文件、领导讲话及措施材料
谢林森
人事处

2．教师职业道德规范，教师岗位职责、考核办法等规章制度

3．近三学年教师年度考核、评价结果一览表和优秀率

4．近三学年教师评优、评先的获奖情况（含“三育人”、优秀教师等）
工会
5．近三学年教师从严治教、严谨治学、教书育人、为人师表典型人物、先进事迹材料
二级学院
6．近三学年教师学术道德建设规范及学校整治学术腐败、处理教师违规、违纪情况说明
科技处、教务处
7．学校“教风学风建设”建设年活动有关材料
党办、校办
8．6．1．1本观察点综述材料

6．2学习风气

6．2学习风气
（续）

6.2.1
学生遵守校纪校规情况
1．学校有关学生管理的文件、规章制度（含学籍、考试等）
徐德钦
学生处

2．考风考纪教育活动材料

3．近三学年各学期学生考勤出勤情况总结，抽查情况，学生宿舍管理及评比情况
教务处、督导组
4．近三学年违纪学生处分情况一览表（含考试违纪、作弊的处理）
二级学院
5．学生遵守校纪校规的效果及情况分析

6．6.2.1本观察点综述材料

6.2.2
学风建设措施与效果
1．近三学年学校开展和加强学风建设的主要措施和活动
徐德钦
学生处

2．校风、学风建设的文件、规章制度，学生管理队伍情况
二级学院
3．学生党支部、团支部建设及近三学年学生入党、入团情况总结
二级学院
4．近三学年调动学生学习积极性的学术、科技活动情况

5．各类奖学金评定办法和近三学年实施情况材料

6．近三学年本科生学士学位授予办法及获学士学位的情况统计
教务处
7．鼓励本科生考研的措施、近三学年报名情况和考取研究生的比例
教务处
8．近三学年学生“专升本”的情况统计
招生就业处
9．近三学年优秀团支部、优秀班集体、优秀学生干部和先进个人的评奖情况

10．校园文化建设的规划、措施和效果
宣传部
11．6.2.2本观察点综述材料

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门
6学风（续）

6．2学习风气
（续）

6．2．3课外科技文体活动
1．学校鼓励和加强学生参加课外科技活动的文件、规章制度（学科技能竞赛、科研等）
徐德钦
团委

2．学生社团组织一览表及活动情况汇总

3．近三学年学生参加各种科技活动情况一览表（项目，时间，人员等）
二级学院
4．近三学年学生参与教师科研情况统计、学生科研统计
二级学院
5．近三学年学生科技活动成果统计（论文、作品、获奖等）
二级学院
6．近三学年学科与技能竞赛获奖情况统计
教务处
7．课外文化体育活动制度

8．近三学年学生课外文化活动的情况汇总（含活动文件、计划、人数、成果、总结）
二级学院
9．近三学年学生课外体育活动的情况汇总（含活动文件、计划、人数、成果、总结）
二级学院
10．近三学年学生“三下乡”和社会实践活动开展情况
二级学院
11．近三学年学生参加大型文化艺术活动的情况统计
艺术学院
12．近三学年学生参加大型体育活动的情况统计
体育学院
13．近三学年学生文体活动获奖统计
二级学院
14．近三学年学生演讲、书法、绘画展等情况
二级学院
15．近三学年面向学生的学术讲座和文化沙龙活动统计
二级学院
16．6.2.3本观察点综述材料

7．学生指导
7．1指导与服务

7．1．1指导与服务
1．学工队伍情况一览表及情况说明（含近三学年变动情况）
徐德钦
学生处
二级学院
2．鼓励教师参与学生指导工作的制度

3．近三学年大学生职业生涯规划指导情况
招生就业处
4．近三学年学生职业能力培训情况
二级学院
5．近三学年就业指导开展情况
招生就业处
6．心理咨询有关情况（机构、人员、咨询情况）

7．近三学年学生对“指导与服务”的满意度统计

8．7．1．1本观察点综述材料

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门

8
教学效果

一级
指标
8.1
基本理论与基本技能
8.1.1
学生基本理论与基本技能
1．学校加强大学生基本理论与基本技能培养有关规定
谢林森
教务处

2．近三学年学生课程考核成绩统计分析
二级学院
3．近三学年课程考试试卷目录
二级学院
4．近三学年学生普通话、三、四、六级大学英语考试累计通过率情况

5．近三学年计算机等级考试的累计通过率情况

6．近三学年学生参加全国和省市各种文化知识、技能竞赛的情况统计
二级学院
7．近三学年学生参加各类专业资格、技术资格证书考试及通过率情况与分析
二级学院
8．近三届毕业生毕业率、学位获取率的相关情况
二级学院
9．近三年学生考研及录取情况统计表

10．用人单位对毕业生能力和素质状况的满意率调查统计
招生就业处
11． 8.1.1本观察点综述材料

8.2毕业论文（设计）
8．2．1基本要求
1．本科毕业论文（设计）的管理文件
谢林森
教务处

2．各专业毕业论文（设计）的成绩评定标准和要求

3．近三届各专业毕业论文（设计）选题的分类统计及说明
二级学院
4．近三届各专业教师名单和同一指导教师指导的论文（设计）题目、成绩
二级学院
5．近三届各专业本科生毕业论文（设计）选题目录及选题性质、难度、工作量、综合训练的分析
二级学院
6．近三届毕业论文指导教师情况一览表
二级学院
7．近三届毕业论文过程管理材料（各环节检查、记录、总结等），省校抽查结果

8．8．2．1观察点综述材料

8.2.2
论文（设计）质量
1．近三届各专业本科毕业论文（设计）成绩及分析（等级比例）
谢林森
教务处
二级学院
2．近三届各专业本科毕业论文（设计）指导及答辩记录
二级学院
3．近三届毕业论文目录
二级学院
4．学生发表、获奖的毕业论文情况
二级学院
5．优秀毕业论文汇编

6．近三届对毕业论文（设计）工作的检查或抽查情况，省校抽查结果

7．近三学年各专业对毕业论文（设计）的工作总结汇编
二级学院
8．8．2．2观察点综述材料

二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门
8教学效果（续）
8.3
思想道德修养
8.3.1
思想道德修养与文化心理素质
1．学校关于加强学生思想道德素质与文化素质的措施、文件
徐德钦
学生处

2．学生校园文明行为规范

3．学生个人素质综合测评实施办法及近三学年实施情况汇总

4．“两课”的开设与教学改革情况（含科研情况）
人文学院
5．近三学年学校开设素质选修课的情况统计
教务处
6．近三学年校内外讲座情况
二级学院
7．近三学年学校开展的学生思想教育活动、主题教育活动及相关材料
团委、二级学院
①对学生爱国主义教育活动方面的材料
②开展校园文化周活动的情况
③学生青年志愿者活动的情况
④学生捐款捐助、献爱心活动情况
⑤大学生社会实践活动情况
⑥大学生安全教育活动情况
8．近三学年学生心理健康教育情况、心理咨询服务的工作情况

9．学生思想教育的载体、阵地情况

10．近三学年反映学生思想道德修养与文化素质的典型事迹材料
二级学院
11．8．3．1本观察点综述材料

8.4
体育
8.4.1
体育
1．学校有关加强大学生体育锻炼的规定

谢林森
体育学院

2．近三学年大学生体质健康标准达标情况统计表及原始材料

3．近三学年学校田径运动会的开展情况（通知或计划、秩序册、成绩汇总、总结等）

4．近三学年开展群众性体育和竞技体育活动的情况

5．近三学年学生专项代表队的组成情况和参加省市级以上体育竞赛的获奖情况统计表

6．学校举办的省级主要体育比赛

7．近三学年体育教学的改革及效果

8．民族体育特色有有关材料

9．8．4．1本观察点综述材料

一级
指标
二级
指标
主要
观察点
材料名称
责任领导
责任部门
相关部门

8教学效果（续）

8.5声誉

8．5．1社会评价
1、近三学年用人单位对我校毕业生综合素质评估情况汇编
吕立汉
招生就业处

2．近三学年家长和学生对学校的满意度统计

3．近三学年官方或社会组织对学校的评估和排行榜情况

4．近三学年社会对我院毕业生的需求情况

5．近三学年校友、社会知名人士和校长、教师等对学校的认识和评价情况
校办
6．国内外知名学者和领导人到我院视察情况汇总
校办
7．近三学年新闻媒体宣传报道学校的材料
宣传部
8．校友风采录
校办
9．近三学年各本科专业新生报到率统计表
二级学院
10．8．5．1观察点综述材料

8.5.2
校内评价
1．近三学年教师对学校教学工作及教学效果满意率调查统计、学生对学校教学工作及教学效果满意率调查统计
谢林森
教务处

3．近三学年学生对教师教学工作满意度统计

4．近两年学校对教学管理工作的考核结果

5．8．2本观察点综述材料

8.6
就业
8.6.1
就业
1．近三年毕业生年底就业率情况统计（专业、初次就业、年底就业、去向）
吕立汉
招生就业处
二级学院

注意事项

1．“近三学年”是指2006、2007、2008三个学年。学年的时间为上一年的9月1日至本年的8月31日。
2．财务、科研统计中涉及的时间段，按自然年度进行统计。即2006、2007、2008年。时间为1月至12月。
3．教师数、学生数，以每年的9月30日为统计点。
4．本材料目录是学校层面的材料准备要求，供参考，在材料的具体要求上，各二级学院、各部门可根据实际情况进行充实调整，修改材料目录，提供完整的支撑材料。各二级学院可参照此目录做好二级学院的材料准备工作，特别是支撑材料。
5．所提供的支撑材料可以是原件、复印件，文字图片，统计表，调查表，总结材料，说明，纪录等。
6．统计近三学年的材料要求按学年或学期分别统计，按时间先后排列。未明确要求“近三学年”的，一般指现有的情况。
7．各种材料要注意格式和规范。一级材料、二级材料、三级材料之间要有支撑关系。
8．未列“相关部门”的项目由责任部门直接收集材料；列有“相关部门”的项目由责任部门和相关部门共同收集材料。
9．需由二级学院向责任部门提供的材料务必于10月27日前向有关部门提供。材料要求：清单目录、支撑材料。需经主要负责人签字。材料应标注指标序号。
10．责任部门完成其负责的项目材料收集、整理，作出自评结果，写好自评情况说明（自评表样表），理出本项目的材料目录，并将由部门负责人签字后的纸质材料和电子材料于10月28日下午4：30前交学校评估办。（行政楼五楼）
11．收集、整理材料，写作自评情况说明及观测点综述材料时，必须在认真阅读“评估方案”相关项目说明、掌握“指标内涵”的基础上完成。
评估办：行政楼五楼518（电话2271439）、520（电话2271265） qq群:83416763
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