治水必躬亲练习及答案.doc

《治水必躬亲》语段训练一
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
1、解释下列加点的字。
①泥于掌故 泥：拘泥
②是以必得躬历山川躬 躬：亲自
③非相度不得其情相度 相：观察
④亲劳胼胝 胼胝：手脚因劳动而磨成的茧子
2、指出下列加点的词的古今义。
①泥于掌故
古义：古代的典章制度
今义：历史上的人物事迹、制度沿革等
②则事不举而水利不兴矣
古义：完成、做好
今义：举起、抬起
3、用现代汉语翻译下列句子。
如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
译：如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，远远地躲过嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。
4、请从本文中概括出两个成语：好逸恶劳、见利忘义。
5、文中“海忠介”即指海瑞，是明朝（朝代）曾经骂过皇帝的清官，与包公齐名，人称“海青天”，现代著名历史学家、杂文家吴晗曾写过一部关于他的历史剧《海瑞罢官》
6、文中提出的治水要注意的问题是什么？
答：既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。
7、作者认为“事举”“水利兴”的必要条件是什么？
答：躬亲、清廉
（用原文“冒雨冲风，亲给钱粮，不扣一厘”也行）
8、作者用了哪些论证方法来证明“治水必躬亲”这个观点的？
答：道理论证、事实论证、对比论证。
9、除海瑞治水外，请列举我国历史上其他的治水名人，并简要介绍其事迹。
答：
①禹：中国最早治理大洪水的领袖人物，用疏导的方法治水13年，三过家门而不入。
②李冰：秦时蜀郡太守，兴修都江堰水利工程，至今发挥巨大的经济效益。
③范仲淹：北宋文学家，在江苏东部海滨修筑捍海大堤——范公堤，恩泽后代；治理太湖时，提出了“浚河、修圩、置闸”三者并重的治水方式。
10、海瑞墓室后扩建了“扬廉轩”，亭柱上刻有海瑞的两副对联，其一是“三生不改冰霜操，万死常留社稷身”，请结合你所了解的海瑞，谈谈对这句话的理解。
答：提示：能从海瑞一生正气、清正廉洁、大公无私这一角度谈看法即可。
《治水必躬亲》语段训练二
1.解释下面各句中第一部分加点词的意义。（5分）
(1)不可执一，泥于掌故。
(2)流有缓急，潴有浅深。
(3)非咨询不穷其致。
(4)布袍缓带。
(5)必如是而后事可举
答：(1)泥：拘泥(2)潴：水停聚的地方(3)穷：追究到底(4)缓带：宽束衣带(5)如是：像这样
2.用现代汉语说说下面句子的意思。（6分）
(1)随官人役亦未尝横索一钱。
(2)必如是而后世可举也。
(3)如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
答：(1)随同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财。(2)必须像这样，以后才能做成事情。(3)如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远的躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。
3.辨别下边各组句子中多义词的意思。（4分）
①情：非相度不得其情（      ） 　　以情动人（       ）
②致：非咨询不穷其致（      ） 　　错落有致（       ）
③躬：是以必得躬历山川（    ） 　　鞠躬尽瘁（       ）
④举：必如是而后事可举也（     ） 　　举世闻名（       ）
答：①真实情况；情感 ②事理；情趣 ③亲自；身体
④办事成功；全
4.海瑞当年是如何治河的?请用课原话回答。（3分）
答：昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。
5.填空。（3分）
《治水必躬亲》选自《　　　　　》，作者　　　　，　　　代江苏金匮人。文章论述了　　　　　　　　的道理（中心论点），并以明代有名的清官　　　　　为例，说明治水不但要　　　　　　，而且要　　　　　。
答：《履园丛话》；钱泳；清；治水必躬亲；海瑞；躬亲；清廉
6.下面句子朗读节奏停顿不正确的是（ C ）（3分）
A.治水／必躬亲　　 B.泥于／掌故
C.昔／海／忠介／治河　D.而随官人役／未尝／横索一钱
7.海瑞是一个廉洁奉公的清官，也是一个身体力行、操劳奔忙、造福百姓的实干家。下面这些句子，分别表现了海瑞哪些方面的品质？（4分）
①布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间……
②亲给钱粮，不扣一厘……
答：①为了真实、全面地了解情况，不辞劳苦、事必躬亲。
②廉洁奉公、造福百姓。（意近即可）
读选文，回答问题：
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
8.给下边的字词注音。（2分）
潴(　　)　　躬(　　)　　胼(　　)　　胝(　　)
9.解释下边的词语。（4分）
(1)执一： (2)掌故： (3)相度： (4)咨询：
答：(1)固执一端，不知变通。(2)古代的典章、制度。(3)观察和测量。(4)访问，征求意见。
10.翻译下边的句子。（4分）
(1)非相度不得其情，非咨询不穷其致。
(2)是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
答：(1)不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况。(2)因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。
11.为什么说治水“必得躬历山川，亲劳胼胝”?用课文原句回答。（3分）
答：盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致。
12.治水要防止哪些现象?用课文原句回答。（3分）
答：治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，别事不举而水利不兴矣。
1．文中“海忠介”即_______，是_______（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家_______曾写过一部关于他的历史剧《_______》。
答：海瑞 明朝 吴晗《海瑞罢官》
2．翻译下列句子。
（1）非相度不得其情，非咨询不穷其致
（2）是以必得躬历山川，亲劳胼胝
3．第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。
答：1、必如是而后事可举也。则事不举而水利不兴矣。2、“举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛，清廉治水。“不举”是因为好逸恶劳，贪财求利，不听取正确的意见。
4．作者在这段文字中表明的观点是什么？为什么要这样做？
答：治水必躬亲。因为只有这样才能了解实情，才能得到百姓的支持。
5．下列表述不符合原文的一项是（ C ）
A．第一段中的“盖”字是句首发语词，表明下文要就自己的观点发表议论。
B．第二段从正反两个方面说治水，一实一虚，对比分明，很有力地论证了中心论点。
C．作者开篇就提出中心论点（×），第一段讲道理，第二段侧重摆事实，讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点。
D．第一段中“地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直”构成排比，很有气势；“是以”一句是对上文的总结，并运用了对偶的句式。
五、（一）阅读语段，完成后面的题目。（14分）
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
（1）请各用一句话概括两段内容。
第一段：
第二段：
答：（1）第一段：论述治水必躬亲的原因。第二段：以海瑞为例，说明治水不但要躬亲，而且要清廉。
（2）课文的第二段为了说明问题，运用了什么方法？说明了什么问题？
答：运用正反对比论证的方法，深刻地指出治水与利和义之间的关系。
（3）海瑞治水不但躬亲，而且清廉，古代像海瑞一样清廉的官吏还有很多，请再举出一例，概括叙述这个人的主要事迹，100字左右。

综合题
1．请联系课文说说治水的必要条件是什么？为什么？
答：治水的必要条件是躬亲、廉洁。
（原因略）
2．请联系课文内容，谈谈你对课文论述特色的理解。
答：课文论述躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比指出治水与利和义的关系。道理简明，论据确凿，令人信服。

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