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暑假培训感想与收获
三天的暑期教师全员培训学习，让我受益匪浅！不管是赵教师自己的成长之路，还是何老师学科教学中的思维张力的发挥，还是张老师学科真善美的培养和传播，都是我追赶和学习的方向。对于中职课堂，我们谈的最多的是如何建立有效课堂，何为有效？能把一群不学习的学生组织好，认真听课，能学到一定的知识就叫有效，这看似简单的问题，在中职教育中，特别是中职文化课教学中，那是难上加难啊。今天张老师的真、善、美的教育教学内涵主题演讲及何老师的思维张力提升如一缕春风，给我们职业教育带来了不一样的理. 通过学习，我觉得我可以在自己的德育课教育教学中因地制宜，大胆创新，结合职业教育的特色，联系国家以及行业专业发展动态，结合我校各专业学生实际情况等方面，大胆创新教育教学方法，以生动形象的课堂教学风格，以新鲜动人的教学案例，大胆发掘教学中的真善美，形成自己独特的风格，来吸引学生的注意力，激发学生参与教育教学的过程，启发引导学生积极参与，提高学生的课堂专注力，而不仅仅是照搬照抄教科书，要让学生学有所得，学以致用，能够开始思考自己的人生，能够想要改变自己的生活态度和今后的工作态度！能够把他们培养成为社会主义建设的合格劳动者......我觉得这也能体现我们职业教育学科的一种真善美。