北大版八年级语文上册期末复习之积累运用.doc

北大版八年级语文上册期末复习之积累运用一、积累与运用1下列加点的字注音全都正确的一项是（）A静谧（m） 阻隔（g） 涟漪（y）纤手（xin）B蹒跚（pn）熨帖（yn）斫折（zhu） 喧嚣（xio）C羁绊（bn） 惊蛰（zh） 拂晓（f）隘口（i）D熹微(x) 蕴藉（j） 逼仄（z） 料峭（qio）2.下列加点的字注音有误的一组是（）（2分）A、瞭望lio 前眺tio俯首f前瞻zhnB、弓缴jio鸿鹄h流杵ch蜷qun伏 C、尴尬g徜徉chng徘徊hui龌龊chuD、迸（bng）射扼守狡黠xi羁绊j 3.下面加点字注音完全正确的一项是 （）（2分）A、参差（c）间或（jin）濒临（bn）模样（m）B、强假（qing）庋藏（gu）谄媚 （xin）挑剔（t）C、萎靡（m）屏息（bng）勉强（qing）面颊（ji）D、商贾（g）浩瀚（hn）荒冢（zhng）炽(zhi)热4.下列词语中加点字读音正确的一组是（ ）。 (2分) A顷刻（qng） 混沌（dn） 束缚（f） 曲曲弯弯（q） B颈项（jng） 横亘（gn） 祈祷（q） 汗流浃背（ji） C打量（ling） 洞穴（xu） 模样（m） 明眸善睐（mu） D强迫（qing） 潜力（qin） 挫折（cu） 引吭高歌（kng）5下列词语书写无误的一项是（）A寂廖 蜷伏改弦易撤色彩班斓 B隐敝 恢弘 暄嚣一时死心蹋地C按摩愁怅 想入霏霏 惊滔骇浪 D滂沱蕴涵堂而皇之当仁不让6、根据拼音写汉字或为加点字注音这只蚂蚁ji( )尽全力地扛( )起那粒饼干屑( )，在我的眼光下面pn shn（ ）的往回走。它的幸福是货真价实的，我实在不忍心chu( )破它的快乐7根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分）y帖 静m 涟y j 绊蕴藉敕令篡集流水潺潺8.根据拼音写出汉字或给加线词注音（4分）A、坐着和躺着读书相比，这里有强制自己心无 png w（）的意味。 B、夜雨会使旅行者qwng（）安逸，突然憬悟到自己身陷僻远、孤苦的处境，顾影自怜，构成万里豪情的 羁绊 （ ）。C、小水喜欢卧着，薄薄() 的，但并不浅薄() ，蕴含一种说不尽的韵致。 9.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。（2分） A厉害 焦躁 历历可数 仓惶而逃 B勾消 蕴蓄 一碧万顷 消耗殆尽 C波澜 抚摩 饥肠辘辘 雾霭弥漫 D震憾 妨碍 小心翼翼 居高临下10、下列词语中有四个错别字，找出来并改正。（4分）魂牵梦萦心精摇荡刀剑入鞘 堂而皇之炯然不同 莫名奇妙扬场而去错别字改正11、下列词语中有错别字，把它们分别找出来，并把正确的字写出来。（4分） 丑态毕露虚怀若谷一笔勾消三番五次略施小计怨天尤人前仰后合心无旁鹜 近在咫尺肆无忌惮物极必返流连忘返一触即发想入飞飞一筹莫展顾影自怜 _改为_；_改为_；_改为_；_改为_。12下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是A.中华民族从未低头，冰冻雪灾更不可怕，因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。B.一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。C.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。D.大家认为张湛同学提出的“争做奥运文明小卫士”的倡议很有意义，都异口同声地表示赞成。13下面这段文字有四句话，各有一处语病，请加以修改。 在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻，在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。通过这套指挥系统，使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况，省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。采取信息化应急指挥系统，对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。有力遏制了甲型H1N1病毒的不再蔓延 14、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、中学是青少年学习的重要阶段。B、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 C、目前，山亭区文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。 D、那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无，似无15.下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）A、从这本书里，使我学到了很多关于英语阅读理解的技巧。B、要不是老师及时提醒了我，否则我准会耽误了演讲比赛。 C、水浒中塑造的人物大都形象鲜明，给人留下了深刻印象。D、校长经常指导我们如何养成良好的学习习惯和科学的学习方法。 16、下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分）A、看到他认真读书的样子，使我很受教育。B、自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。C、求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。D、有关部门最近发出通知，要求各地在中高考期间严防安全不出问题。17下列是摘自报刊、电视、网页中的语句，请选出说法正确的一项（ ）。（2分） A能否解决突如其来的黎以冲突，保证国际油价平衡稳定，是G8峰会的主要议题。 B如何防备孩子们免遭束缚，是中国家长们值得注意和深思的问题。 C香港大学成了内地“尖子生”的热门选择，去清华？还是去港大？使他们举棋不定。 D作为上层建筑的教育，必须发挥更大的作用。18依次填入下面文字的空缺处，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝，_；让那安闲的雨丝，_；让那多情的雨丝，_；让那无声的雨丝，_。抹去你思维上的俗 诉说你心中的爱 洗去你心灵上的尘 拨动你心底的弦A BCD19. 根据情境，按要求表达。（4分）自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆 体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动？（2分） 假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议，你会怎样说？（2分 20填空。（每空1分）（1）夜雨诗意选自 ，作者 ，当代学者、 家。（2）雷雨前一文的作者是_，代表作有长篇小说 ，农村三部曲春蚕、 、 。21给下列一则新闻加上恰当的标题。（不超过12个字）（2分）本报北京4月21日电 世界数字图书馆21日在联合国教科文组织总部所在地巴黎正式启用。该图书馆是在互联网上以多种语言形式向全球读者免费提供源于世界各地的重要原始资料。据介绍，世界数字图书馆馆藏包罗万象，从图书到各种档案都有，资料质量非常高。它按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务。使用者可以用阿拉伯文、中文、英文、法文、葡萄牙文、俄文与西班牙文7种语言查询。22、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A、满天里张着个灰色的幔。B、可是你等着，等着，却等来了苍蝇。C、你会猜想这时那幔外的巨人在揩着汗，歇一口气；你断得定他还要进攻。D、戴红顶子像个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来，专拣你的鼻子尖上蹲。23、下列加点的词语使用欠妥的一组是（）（2分） A、知识分子最大的伤心之事，莫过于书被人借去如石沉大海。 B、先把该书夺回，宣称内急，而他家的厕所就是在大门口的，于是我就望风而逃。 C、二人竟然如此渺小与微不足道。D、人事的变迁，尤使我于雨中俯仰低徊。 24、下列说法有误的一组是（）（2分） A、王之涣、王昌龄、王维、岑参都是唐代著名的诗人。B、论语是孔子记录他及其弟子的言行的著作。C、下雨天，真好的作者琦君是当代女作家D、敕勒歌是南北朝时北方敕勒族的民歌。 25、下列所学篇章的作者、体裁、出处搭配有错误的是（ ）（2分）A、泰山日出-徐志摩-散文-巴黎的鳞爪 B、黄果树瀑布-于坚-散文-棕皮手记 C、静默草原-楚楚-散文-寂寞有一张脸D.借书不还，天打雷劈-柏杨-杂文-西窗随笔-柏杨杂文选26、下列的表述不正确的两项是（ ）（2分）A、表达方式有记叙、议论、说明、描写、抒情五种。B、余光中的雷雨前与高尔基的海燕一样，采用了象征的手法，都反映了当时国民党反动派白色恐怖的反动统治，表达了革命者昂扬的斗志，对革命充满了必胜的信心。C、唐代出现了不少的“边塞诗人”。如：王之涣、王维、王昌龄、杜牧、杜甫等。D、本册书中鲁迅的读书杂谈里，作者认为读书有职业读书和嗜好读书两种，我们中学生在校读书属于职业读书，为今后生计而读书。27.根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的是（）（2分） 有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，而对于少数好书，则要精读，细读、反复地读。 A.有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩 B.有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分 C.有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概 D.有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼28、下列加点字的解释无误的一项是（ ）（2分）A、举一反三（转换，翻过来）肆无忌惮（顾忌）B。歃血为盟（用嘴吸取）束之高阁（捆，绑）C、运筹帷幄（筹划，策划）不愤不启（愤怒）D、怨天尤人（怨恨，归咎）顾影自怜（注意，照管）29. 依次填人下列句子横线处的词语 ， 最恰当的一项是（ ）。（2分） 四周瘴气雾霭 ，我们感到自己如同走入地狱，走入鬼域。 那时候在这茫茫的云海中，我独自站在雾霭 的小岛上，发生了奇异的幻想。 包括陪同我们一起进罗布泊的“老地质”，都被西地平线上那辉煌的一幕 了。 独特的地貌，奇丽的风光，每每令我 ，叫我明白了“世间有大美”这句话。 A. 朦胧 溟蒙 惊骇 震撼 B. 溟蒙 弥漫 惊诧 震撼 C. 溟蒙 弥漫 惊诧 惊骇 D. 弥漫 溟蒙 震撼 惊骇30.请你给一位不爱读书的同学开一张书单，推荐一部名著并说明理由。(2分) 书名 作者 推荐理由 31. 根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(3分)母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适； ， ， 。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。32. 下面材料中的古诗、古语给了你怎样的启示？(2分）第十一届全国人大二次会议闭幕后，国务院总理温家宝在回答中外记者关于中国经济问题的提问时，有三处引用或改编了古诗、古语。它们分别是“取火莫若取遂，汲水莫若凿井”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”和“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”。5