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2023年人教版六年级语文上册期末考试题及答案【必考题】.doc

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资源描述
2023年人教版六年级语文上册期末考试题及答案【必考题】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 jīn chán hòu zhuì yōu jìnɡ shān yá dù hé ɡān zào shā mò cí chǎnɡ páo xiào sǎnɡ zi 二、 用“√”给加点字选择正确读音。 脉搏 (mài mò) 皎皎河汉女(jiāo jiǎo)  擢素手(zhuó zuó) 札札(zhā zā zhá) 机杼(zhù zù)   含情脉脉(mò mài) 五侯(hòu hóu) 栖息(qī xī)  千里迢迢(zāo tiáo) 三、 比一比,再组词。 群(______) 挺(______) 跌(______) 持(______) 众(______) 裙(______) 庭(______) 铁(______) 待(______) 从(______) 四、 把成语补充完整,再按要求填空。 身无(____)文 (____)知非福 奄奄一(____) (____)合之众 无济于(____) (____)空见惯 见(____)知著 无独有(____) (____)汤蹈火 一声不(____) 1.“身无( )文”形容一个人非常贫穷,它的反义词是____________ 2.画横线的成语属于AABC式成语,请你再写三个同样类型的成语:_______、________、________ 3.画波浪线的成语的意思是_____________。请用这个成语造句:________________ 五、 选词填空。 宣布 宣传 宣告 宣扬 1.今天在人民广场,海宁义工协会负责人向群众(________)这个组织正式成立了。 2.王老师高兴地(________)李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。 3.我们大家都要行动起来,做好垃圾分类的(________)工作。 六、 按要求写句子。 1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。 _____________________ 2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(改为反问句) _____________________ 3.正月过去了,闰土须回家里去。(改成双重否定句) _____________________ 4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一 致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字句处读书 ”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;______________,_______________。 七、 课内知识知多少。 1.《少年闰土》的作者是______,原名______。他是我国现代伟大的文学家、思想家、______,主要作品有_________、_________等。 2.王羲之是我国古代著名的___________。 3.小说的三要素指的是_________、_________、__________。 4.《桥》是一篇小说,作者用细腻的笔墨塑造了一位________的老支书。 5.《月光曲》写的是德国著名音乐家_______创作钢琴曲_______的过程。 八、 阅读理解。 菊有黄花 ①一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。 ②菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊,都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。 ③倚着篱笆,是篱笆家养的女儿,娇俏的,又是淡定的,有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”,几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆,就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽,他不朽。 ④我所熟悉的菊,却不在篱笆外,它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字:野菊花。像过去人家小脚的妻,没名没姓,只跟着丈夫,被人称作吴氏、张氏。天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛,却色彩缤纷,红的黄的、白的紫的,万众一心、齐心合力地盛开着,仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着在看稀奇,小脸张开,兴奋着,欣喜着。 ⑤乡人们见多了这样的花,不以为意,他们在秋天的原野上收获、播种,埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云,天地绵亘。小孩子们却无法视而不见,他们都有颗菊花般的心,天真烂漫。他们与菊亲密,采了它,到处乱插。 ⑥那时,家里土墙上贴着一张仕女图,有女子云鬓高耸,上面横七竖八插满菊,衣袂上亦沾着菊,极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突发奇想帮我梳头,照着墙上仕女的样子。后来,我顶着满头的菊跑出去,惹得村人们围观。看,这丫头,这丫头,他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。 ⑦现在思想,那样放纵地挥霍美,也只在那样的年纪,最有资格。 ⑧人家的屋檐下,也长菊。盛开时,一丛鹅黄.另一丛还是鹅黄。老人们心细,摘了它们晒干,做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头,父亲枕着。父亲有偏头痛,枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过,曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时,却贪玩,忘掉了这事。 ⑨年少时,总是少有耐性的。于不知不觉中,遗失掉许多好光阴。 ⑩周日逛衔,秋风已凉,街道上落满梧桐叶,路边却一片绚烂。是菊花,摆在那里卖。泥盆子装着,一只盆子里只开—两朵花,花开得肥肥的,一副丰衣足食的模样;颜色也多,姹紫嫣红,千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月,菊有黄花”的记载,可见,菊花最地道的颜色还是黄色。 ⑪我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。 1.整体感知全文,概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动? ____________________ 2.“采菊东篱下”是晋代田园诗派的代表人物陶渊明的诗句,后面一句诗句是“_____”。 3.下面的句子写的生动形象,请作简要赏析。 (1)是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着,小脸张开,兴奋着,欣喜着,对世界,有初相见的懵懂和憧憬。 ______________________ (2)看,这丫头,这丫头!他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。 ______________________ 4.请你说说文章最后“我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。 ______________________ 九、 习作。 请任选下面的一个题目,写一篇作文。作文篇幅在450字左右。 (1)再见了,童年 (2)《____________》,值得一看(若选此题,请先将题目补充完整,可以是一本书、一部电影……) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、金蝉 后缀 幽静 山崖 渡河 干燥 沙漠 磁场 咆哮 嗓子 2、mài√ jiǎo√ zhuó√ zhā√ zhù√ mò√ hóu√ qī√ tiáo√ 3、一群; 挺拔; 跌倒; 坚持; 众人; 裙子; 庭院   ; 铁锅; 等待; 从前 4、分 焉 息 乌 事 司 微 偶 赴 吭 腰缠万贯 亭亭玉立 依依惜别 夸夸其谈 形容对事情没有什么帮助 团队合作需要有协作精神,否则结果往往会无济于事。 5、宣告 宣布 宣传 6、 1.只有下了一番苦功,才能练出一手好字。 2.我们怎么能辜负老师对我们的殷切期望吗? 3.正月过去了,闰土不得不回家里去。 4.读太阳 读出了它普照万物的无私 7、鲁迅 周树人 革命家 《呐喊》 《朝花夕拾》 书法家 情节 环境 人物 舍己为人 贝多芬 《月光曲》 8、 1.①我在姐姐帮助下,梳着仕女发型,顶着满头菊花跑出家,惹得村人围观。②我羡慕菊花枕,决心做一只却没做成。③我周日逛街买回一盆黄色的菊花。 2.悠然见南山 3. 把野菊花比作一群小丫头,用比喻、拟人的手法把野菊花写活了,生动形象地描写出野菊花充满生机与活力,衬托出孩子们的好动活泼,以及对生活的热爱。 “这丫头”用了反复的手法,描写乡亲们看到我插满菊花时的语言,用“手指”描写乡亲们的动作,通过语言与动作描写,生动地写出乡亲们对我插满菊花这种憨态的喜爱,也表现出乡人们的淳朴、农村生活的和谐。 4.含义:黄色是菊花地道的颜色,看着这黄色的菊花,会令作者回忆起与菊花相关的人与事:天真烂漫的童年、对未来充满憧憬的孩子们,枕着菊花枕的父亲、淳朴的乡人……这些人与事,慰藉着作者的心灵,因此,有了黄色的菊花,这个秋天不再肃杀。表达作者对那种淳朴、本真、和谐生活的想念与追求,及对菊花的喜爱和赞美。 作用:总结全文,照应题目,含蓄点明文章中心。 9、范文: 再见了,童年 六年的时光,一眨眼就要过去了。 一年级时,老师让我们上台做自我介绍,每个人脸上都挂着笑容,有些羞涩地说出自己的姓名。台下的人认真地记着新同学的名字,从此,我们成为一班人。 二年级时,我们渐渐熟悉了彼此的性格、行为、品德之后,开始深交。我将秘密告诉你,你将心里话倾诉给我。 三年级时,我们各自有了非常要好的朋友,整天形影不离。可以取笑你的发型真乱,也可以调侃你的皮肤真黑,这就是传说中的友情。在你遇到困难时,二话不说,果断给你帮助。 四年级,班级里会有些“战争”,我们有时会冷眼相对,但不到一天时间,便又好了。 五年级,总会想象着六年级毕业离别时的样子——女生们围在一起哭得“稀里哗啦”。这时的我便会捂住耳朵,对着她们大喊:“还是省省眼泪吧,女子有泪也不轻弹。” 六年级,快毕业了,这时我们才如梦初醒,原来离别离我们这么近。时光不能返回,那么只有珍惜眼前。 现在的我们学业有些忙碌,可能不再有机会再集体玩耍了。就让我们好好珍惜这最后在一起的时光,因为在毕业后,我们要说:“再见!” 嗯!再见了,朋友。再见了,童年! 7 / 7
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