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六年级下册正比例和反比例的知识点.docx

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六年级下册正比例和反比例的知识点 六年级下册正比例和反比例的知识点 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(六年级下册正比例和反比例的知识点)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为六年级下册正比例和反比例的知识点的全部内容。 知识点: 1变化的量:一种量变化,另一种量也随着变化。 2正比例:意义两种相关的量一种量变化另外一种量也随着变化,如果它们的的比值一定(也就是商一定),那么它们之间就成正比例关系。 一种量扩大,另一种量也随着缩小(同时) A÷B=K(一定)除法关系 =K(一定) 3判断正比例的关系 两种相关的量,一种量随着另一种的变化而变化(同时扩大或者同时缩小) 当它们比值一定时,成正比例 正比例的图像是:一条直线 4。反比例 意义:两种相关的量,一种量变化,另一种量也随着变化.如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做反比例关系。 一种量增加另一种量随着缩小,积不变 (相反的) A ×B = K (一定) 乘法关系 5判断反比例的方法 两种相关的量,一种量变化另一种量随着变化(一种量增加另一种量随着缩小)相反的 积一定 当它们的乘积一定时,成反比例关系 反比例的图像是:一条曲线 6比例尺 比例尺:图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺 图上距离÷实际距离=比例尺 (注意:单位 ) 图上距离÷比例尺=实际距离 实际距离×比例尺=图上距离 7比例尺的分类 线段比例尺 数值比例尺 (根据比例尺扩大的就× 根据比例尺缩小就÷)
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