资源描述
福清市第二届教工健美操比赛细则
福清市教育工会审定
2008年04月
第一章 规则
1、定义
健身健美操
在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体、改善气质、娱乐休闲目的的一项运动。
2 目的
丰富教师文化生活。展示当代教师健康向上、朝气蓬勃的精神面貌。
3、参赛分组项目:
分小学组(含幼儿园)与中学(含各中专、职业学校)。每队5人以上,性别不限。
4、参赛资格:在职教师(工会会员)
5、比赛的出场顺序在赛前由组委会竞赛部指定各参赛队领队抽签确定。
6、 比赛服装: 着健身服或运动式休闲服和运动鞋(旅游鞋式,不可穿球鞋、体操鞋等)。服装上可有亮片等装饰物,女选手可化淡妆;比赛时选手不得佩带首饰。
7、 裁判组组成裁判组由5-7名裁判员、1名总记录长、2-3名记录
也可根据比赛规模的大小适当增减裁判人员。
8、 评分方法
采取公开示分的方法,成套动作满分为10分制,裁判员的评分精确到0.1分。
裁判员的评分去掉1个最高分和一个最低分,中间分数的平均分即为最后得分。对比赛成绩和结果不接受申述。
9、 比赛成绩与奖励
每组设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名。其余参赛队将获得优秀奖。
第二章评分标准
★评分因素与分值:(10分制)
集体 :动作设计 3分;动作完成 4分 表演和团队精神 3分
★ 动作设计:
1、艺术性
主题应健康、充满活力、富有激情,表演风格和形式不限,可是健身街舞、拉丁操、搏击操和啦啦队操等不同风格的健身操或舞,也可使用轻器械如:扇子、纱巾、健身球、哑铃、橡皮筋等。
2、风格突出,富有创意。
3、动作类型丰富,动作的转换自然流畅。
4、音乐的选择与动作风格相一致并配合协调,录音质量高、清晰。
5、充分利用场地和空间;服饰选择美观协调。
★动作完成
1、动作完成轻松、准确、流畅。
2、动作完成能体现所选择主题的风格和特点。
3、动作与音乐须协调一致,包括风格、结构、动效等方面。
4、基本姿态和技术正确,动作优美。
★表演和团队精神
1、表现力与热情:
2、动作要展示内心的激情,体现一种健康和向上的情绪。
3、队形变化清晰、流畅,体现集体配合的意识。
4、集体动作整齐,每个人在完成动作的时间、空间、能力和表现力上一致。
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