阅读写作训练(使用三年级).doc

1.镇定的女主人
在印度，一天，有一位太太请客。大家围着桌子坐着，一面吃喝一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白，急忙跑出来。：
不一会儿，女佣人端了一碗热牛奶，匆匆穿过客厅，把牛奶放到了阳台上。客人都觉得很奇怪，可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，女佣人把阳台上的们仅仅关注，大声的吐了口气。女主人说：“好了，现在大家都安全了。”
客人们问女主人到底怎么回事。她说：“刚才我们桌子底下有条眼镜蛇，不过，我现在已经把她关在门外了。”
客人们都吓了一跳。女主人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉你们，只好假装没事。因为眼镜蛇最喜欢和牛奶，所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味，就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶，就把门关起来了。”
一位客人说：“你怎么知道眼镜蛇就在桌子底下的？”她说：“我能不知道吗？眼镜蛇就盘在我的脚上啊！”
另一位客人说：“你为什么不喊我们帮忙呢？”她说：“我一喊，你们必定会慌乱起来。大家一动，蛇受了惊，只要咬我一口，我的命就完了。”
大家听了，都很佩服女主人的镇定。
练一练
1.给下面划线的多音字选择正确的读音，在正确的下面打“√”。
假装（jià jiǎ） 吓一跳（xià hè）
2.给划线的字选择正确的解释。
镇定：（ ） A.压；抑制 B.安定 C.较大的集市 D.把守，防守 E.用冰等使东西凉。
佩服：（ ） A.佩带 B.古代系在衣服上的装饰品 C.敬佩，服气。
慌乱：（ ） A.没有条理 B.使混乱 C.随意，任意 D.战争，骚乱。
3.比一比，再组词。
端（ ） 吩（ ） 奶（ ）
瑞（ ） 分（ ） 仍（ ）
慌（ ） 惊（ ） 盘（ ）
谎（ ） 掠（ ） 盆（ ）
4.在括号中填上合适的词语。
写出下列词语的近义词。
吩咐----（ ） 急忙----（ ） 奇怪----（ ）
赶快----（ ） 喜欢----（ ） 必定----（ ）
写出下列词语的反义词。
安全----（ ） 镇定----（ ） 关闭----（ ）
5.照样子改写句子。
例：女主人叫来了女佣人。
女主人把女佣人叫来了。
（1） 大雪笼罩了山川、田野和村庄。

（2） 女佣人关紧了大门。

（3） 司机打开了前面的车灯。

（4） 太阳照亮了大地。

6.读下面的句子，回答括号里的问题。
（1）忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。（联系下文内容，你能说出女主人是怎样吩咐的吗？）

（2）女主人仍然有说有笑。（“仍然”是什么意思？这里为什么要用“仍然”？）

（3）“我能不知道吗？”（“我”究竟知道还是不知道？）

7.根据文章内容，把下面一段话补充完整。
听了女主人的吩咐，女佣人把一碗热奶放在阳台上。眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它
。女佣人
，就马上把门关起来。这是女主人说：“
。”
2.麻雀的故事
一群麻雀落在草地上，他们一边蹦蹦跳跳地找食物吃，一边叽叽喳喳地玩。
雀鹰在天上盘旋，两只眼睛冲着地面扫来扫去。当他飞到第三圈的时候，就发现了草地上的这却麻雀。他看见麻雀一只只长得像小绒球，又圆又壮，馋的口水直流，就从天上一头扎了下来。麻雀整晚的高兴，老远看见雀鹰一头扎下来就叽叽喳喳地叫唤起来：“齐下手！”“齐下手！”“齐下手！”
他们早有约定：却赢了死了，大家谁都别害怕，一起跟他干！
可是等到雀鹰真的飞下来了，几只胆小的麻雀却不顾集体，撒开翅膀，躲到一边去了。阵势乱了几只胆大的麻雀也支撑不住了。麻雀们一窝蜂似的乱飞起来，有的钻到草底下，有的多斤石头缝里，有的藏到输液底下，有的蒙头转向的飞到高空。他们一边乱飞，一边叽叽喳喳地叫唤：“各顾各！”“各顾各！”“各顾各！”
再说雀鹰开始往下飞时，看见麻雀已经摆开架势，好像要反抗，心理有些发怵。他想：自己虽然嘴尖，翅膀大，爪子有劲，可是麻雀齐了心，也不是好惹的，真的打起来难保不吃亏。正打算飞开，忽然看见麻雀“呼啦”一下散伙了。他高兴地又一头扎下去，没费一点儿劲儿，就叼走了一只吓昏了的麻雀，飞到一边吃去了。
雀鹰飞走了老半天，麻雀才灰溜溜的钻出来，集合到一起又叽叽喳喳的叫起来：“查查少谁！”“查查少谁！”“查查少谁！”
嘛去虽然不多，因为不齐心，总对付不了雀鹰。直到如今，雀鹰还能够轻而易举的抓到麻雀。
练一练
1. 读拼音，写词语。
má què róng qiú yuē dìng zhī chēng
( ) ( ) ( ) ( )
fǎn kàng fā chù sàn huǒ jià shi
( ) ( ) ( ) ( )
qīng ér yì jǔ mēng tóu zhuàn xiàng
( ) ( )
2. 给下面划线的字选择正确的读音，在正确的下面打“√”。
石头缝（féng fèng） 散了伙（sàn sǎn） 爪子（zhuǎ zhǎo） 躲藏（）
吓昏（xià hè） 一头扎下来（zā zhā）
3. 照样子，写词语。
蹦蹦跳跳（ ） （ ） （ ）
又圆又壮（ ） （ ） （ ）
灰溜溜 （ ） （ ） （ ）
4. 照样子，缩写句子。
例：雀鹰发现了草地上的一群麻雀。
雀鹰发现麻雀。
（1） 几个胆小的麻雀一窝蜂似的飞走了。

（2） 麻雀看见天上飞翔的雀鹰。

（3） 我和弟弟用竹匾捉住一只麻雀。

5. 在下面句子的括号里填上合适的语句。
（1）麻雀一只只长的（ ），又圆又壮。
（2）雀鹰飞走了，母亲才（ ）的钻出来，集合到一起。
6. 认真读一遍全文，然后回答问题。
（1） 麻雀如果都齐心，团结起来同雀鹰斗，就有可能斗过雀鹰。从文章中的那句话可以看出麻雀有可能都过雀鹰的？

（2） 事实上，麻雀因为心不齐而没有都过雀鹰。从文章中麻雀说的哪句话可以看出麻雀是不齐心的？