幼儿小班健康样样都爱吃教案反思.doc

小班健康都喜爱吃，并反思课程
小班健康都喜爱吃课程计划。反思主要包括活动目的，活动难，活动预备，活动过程，活动反映等内容，理解人体需要各种营养，通过故事，明白一切都好吃。它有益于健康和成长，合适幼儿园老师参加小班健康活动课程，来看看所有保护课程计划的计划。活动目的：
1.明白人体需要各种不同的营养素。
2，通过故事，明白只有最好吃，有利于身体健康和成长。
3，养成不挑食的好适应。
4，初步理解健康的小常识。
5，理解饮食对身体健康的妨碍，能够按时进食，而不是挑食。
繁重而困难的活动：
重点：培养幼儿养成不挑食而不偏食的良好适应。
困难：明白身体需要各种不同的营养素。
活动预备：
1，贝贝娃娃
2，多媒体各种美食图片
3，故事《宝宝和贝贝》
活动程序：
1,《做早操》老师和小孩互相打，个小孩，你最喜爱什么？
你有不喜爱的食物吗？
老师：小孩们有他们不喜爱的食物。我们的谈话让我们的小客人Pibe Beibei听到了，Beibei想告诉我们一个故事。
2，故事《宝宝和贝贝》
老师：听完宝贝的故事后，小孩们不会挑剔。我们都必须爱健康成长。
下面的小孩和老师《食物说出来》一起玩游戏并展示幻灯片。
4，小孩们说非常棒，贝贝用了一些食物制造了一首儿童歌曲《不挑食》。
5，贝贝打断了老师的谈话，并说小孩表现得非常好。我收到了每个人的礼物，我会给你预备好的蔬菜沙拉。
扩展:
小孩们回家后，能够和父母一起吃蔬菜和水果沙拉。
活动反映
我班上有非常多小孩挑食。他们主要不喜爱吃蔬菜，他们吃的非常少，他们在家里做。我希望在这次活动完毕后，我的小孩们能够成为一个不挑食的健康儿童。在预备和举办活动期间，我也发觉了非常多缺乏之处。从活动的主题开场，我开场了热身活动。我选择了歌曲《做早操》.后来，我觉得活泼音乐的节拍更好，应该加强。小孩的内心欢乐，但由于时间的关系，我会忽略它。
由于小班儿童的好奇心，非常容易对新事物感兴趣，非常容易对旧事物失去兴趣。因而，我对幼儿的活动浸透较少。我只在活动的第一天玩了游戏《食物说出来》。我发觉小孩们答复了这个表格非常有动力并非常快接受了游戏规则，因而我临时决定让小孩们答复。竞赛完毕后，非常多小孩都没有玩乐。我添加了非常多照片。我没想到会适得其反。我不明白时间。小孩们太兴奋了，纪律也非常差。假如你是这个链接的一半，效果可能会更好。我想在将来的日子里，我会不断提示他们吃饭时，以赞美和鼓舞的方式，让他们养成不挑食的好适应。