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爱清洁 讲卫生.doc

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资源描述
《爱清洁 讲卫生》主题班队会设计           活动地点:教室   活动目的:通过活动,培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。   具体活动内容: 主持词: 甲:石榴花儿开 乙:朵朵放光彩 甲:我们是火热间绽放的石榴 乙:我们是枝俏上矫健的美丽 甲:我们爱清洁 乙:我们讲卫生 甲:养成良好习惯是我们的追求 乙:身体健康是我们的目标 一、了解好的卫生习惯 甲:同学们,今天,我们请来了一位特殊的朋友,一起来听听它的歌吧! (播放歌曲《猪之歌》) 乙:  同学们一定听过这首歌吧,谁来说说这头猪有哪些好的习惯。(同学发表意见,提问2、3人)   乙:同学们说得真好,这只猪呀,他还有一些坏习惯呢,谁来说说?(指名回答) 甲:说得对,如果我们不讲究个人卫生,就会像一只小猪哦! 乙:那在个人卫生方面要做到哪些方面呢?谁来说说?(提问7、8人) 甲:XX同学让我们牢记良好的卫生习惯。下面请欣赏第一个节目——《卫生拍手歌》。   你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。你拍二,我拍二,专用饮具和手绢。   你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。   你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。   你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。   你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。你拍十,我拍十,做个文明好孩子。   二、认识不良卫生习惯的危害 甲:拍手歌中的卫生习惯说得真好,做好了,肯定能有强健的体魄(po)   乙:同学们,我们拍了一些不讲卫生的片段和图片,一起来看一看。(教师出示片段和图片)   乙:他们有哪一些不好的卫生习惯,帮他们指出来,并说说如果是你的话,你会怎么做呢?   学生观察,指名汇报。   乙:刚才我们帮这些小朋友改正了不良卫生习惯,可是有些同学明明知道的却不这样做,他们最终也会受到惩罚的。 甲:下面,请看小品《地上的废纸》   小品《地上的废纸》(老师、同学甲 、 同桌) 两名学生在上课,老师在讲课。其中一学生听得很认真,另一学生在撕纸巾,纸屑随手扔在地上。(下课铃响)指名敲钟 老师:下课时间请大家检查自己的座位,有垃圾的捡起丢掉。 同学甲:(用脚把纸屑蹭到同桌的位置上,一下课就跑去玩了) (上课了)指名敲钟 老师检查座位对同学甲 的同桌说:你座位上有垃圾,干嘛不捡起。 同桌:不是我丢的,是他丢的。 同学甲:不是我丢的。 老师:不管是谁丢的,自己坐的地方自己有责任保持清洁。 同桌委屈地把垃圾捡起来。 上课时,同学甲的一个作业本丢在地上。 同桌小声说:你又有东西丢了。 同学甲:脚踩在本子上,说:“不是我丢的”。   乙:同学们,谁来评一评小品中的两位同学的做法?如果是你,你会怎么做? (请同学发表意见) 甲:保持环境卫生,我们的生活、学习会更舒服,更健康。 乙:保护我们的眼睛同样重要,下面,请听ⅹⅹ和ⅹⅹ为我们带来的眼睛的自述。   (A同学)大家好,我是一双眼睛,我的作用可大了,没有了我,你们看不到美丽的世界,没有我,你们看不到爸爸妈妈老师同学。我的作用虽然大,但我却很容易受伤。有些小朋友喜欢用脏兮兮的小手揉我,把细菌带到我的身体里,细菌在我的身体里生长很快,会让我变得很痒,让我得一种叫沙眼的病,你们班上许多小朋友都有这个病。有些小朋友很贪玩,看电视玩游戏只顾自己开心,我就受罪了,因为我对这荧幕的时间过长就变得很累,累了我的身体会拉长,拉长了就不会变会原形了,我就成了近视眼。我最喜欢主人做眼保健操,做操时我最舒服,可有些小朋友边做边睁开眼睛,这跟用脏手揉我有什么区别呢?小朋友们,我给你们带来了这么多的方便,你们愿意这样对待我吗?请你以后注意读写姿势,勤做眼操,让我活得更好!   三、保护眼睛 乙:听了眼睛的话后,我们可要好好对待自己的眼睛了。   四、“保护校园卫生”   甲:谢谢A同学给我们带来精彩的自述。同学们,看完了这些节目后,我想你对于讲究个人卫生又有了新的认识,其实每个人做好了个人卫生,我们的校园也会变得更干净,更整洁。   乙:同学们,为了我们美丽的校园你该做些什么呢?是不是想说些什么呢?   甲:请大家把你想说的话写在这些漂亮彩纸上,我们把它贴到教室前面黑板上,让“保护校园卫生”这几个字永远记在我们的心理。   乙:谁写完了就可以慢慢走上前来把你写好的心里话贴到上面。     (同学们开始写,边写边贴。) 乙:为了让我们的校园更加漂亮,更加整洁,在这里我们向全班同学发出倡议,请大家起立,右手手握拳头,大声跟我们念:     我们是三年级ⅹ班的学生,为了保护好校园的环境卫生,我们保证做到:     1. 每天打扫好教室和卫生区的卫生。     2. 不随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。     3. 看到地上的废物一定捡起,让校园变得更加干净整洁。   甲:大家请坐。同学们,让我们立即行动起来吧,从捡起一片纸做起,从身边的小事做起,让我们做环境保护的小标兵,让我们共同努力,让我们的校园更加美丽。   五、中队辅导员讲话   乙:请中队辅导员给我们讲话。   辅导员:同学们,今天的队会开得很成功,我觉得你们真的很棒!这次队会既锻炼了我们的能力,又使我们懂得了很多健康知识。老师希望大家都能讲卫生,都来做健康的好学生。
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