言语理解答案1.doc

【解析】A。本题属于细节判断题。根据题干信息，可以直接排除B和C两个选项。根据段落中的信息，许多水头悬高超过300米的瀑布，水量都很平常。后文中列举了水量和水头悬高都很可观的瀑布，其中包括了维多利亚瀑布，由此可以判断维多利亚瀑布水头悬高不超过300米。段落开始，作者就表明很难判断哪个瀑布是最大的，A选项表述错误。所以选择A选项。
　【解析】B。本题属于意图推断题。要正确理解此段落，第一、二句是关键。第一句中，作者指出沙尘暴为南极浮游生物提供了营养，而浮游生物又可消耗二氧化碳，减缓温室效应。之后作者做了归纳，沙尘暴是地球应对环境变迁的一种症候，说明了沙尘暴在生态环境中作用，是维护生态系统平衡所不可或缺的部分。所以选择B选项。
　　【解析】A。本题属于细节判断题。根据题干信息，地壳上翘运动较缓慢，而非洲断裂谷是由断裂运动形成，维多利亚湖是由上翘运动形成，所以后者形成过程较缓慢，A选项与原文不符。此外，题干中明确表示“一些最大的湖泊”是由地壳运动形成的，里海属于面积比较大的湖泊，B选项是符合题意的。C和D选项则直接可以从原文中得出。所以选择A选项。
　　【解析】D。本题属于细节判断题。题干主要讲述了火山碎屑的分类及特点。根据题干中的信息，轻而小的火山碎屑可能会上升到平流层中随大气环流，因此A选项的表述是正确的。火山灰流与水混合形成密度较大的火山泥流，由此可以推断火山灰流的密度小于火山泥流，因此B选项的表述也是正确的。根据火山碎屑内部结构的不同，可以划分为浮石和火山碴，而浮石颜色较浅，火山渣多为黑褐色，因此浮石颜色较火山碴浅，因此C选项的表述也是正确的。根据火山碎屑的形状，可以将其分为火山弹、熔岩饼和火山毛，但原文并未对三者的大小进行比较，因此不能推出D选项。所以选择D选项。
　　【解析】B。本题属于细节判断题。题干的大意为沸石中的金属离子被弱静电力吸附在铝硅酸盐骨架上，而这些金属离子之间可以相互代替。如果将钠质沸石浸泡在硬水(钙含量较高)中，沸石中的钠离子就可以和水中的钙离子发生交换，沸石在软化水的同时，自身的基本结构又没有遭到破坏。这就是沸石的性质。而只有钠质沸石中的钠离子代替了硬水中的钙离子，才起到软化水的作用，并不是所有沸石都能软化水。所以选择B选项。
【解析】C。本题属于主旨概括题。解答此题的关键在于对段落结构的正确把握。文中的段落是因果式的描述，作者一开始论述了日本公务员考试制度的演变，接着讲述了由此导致的报考冷门现象。A、B、D三个选项在文中均有涉及，但并不全面，C选项概括最为准确。所以选择C选项。
　　【解析】D。本题属于主旨概括题。首先，要明确段落所论述的对象。题干中以政府存款为切入点，后文中接着论述如果加上预算外收入、土地出让收入等，因此，概括而言，此段落谈及的是政府财富累积。此外，段落除了描述政府财富累积的绝对数量，后文中重点阐述的是其在国民总收入中的比重，在政府财务累积比重上升的同时，个人收入比例却在萎缩。所以选择D选项。
　　【解析】C。本题属于主旨概括题。段落一开始就指出建立新城的难处，作者列出的难处中地方财政投入、银行贷款和招商引资等，都是经济方面的因素。接着，作者以内蒙古清水河县为例，进一步论述如果忽略这些经济因素而建造的新城最终很有可能会变成“烂尾新城”。作者指出“实在应该引起地方政府的深思和警惕”，以此告诫政府。所以选择C选项。
　【解析】D。本题属于意图推断题。题干为典型的总-分式描述，一开始作者就提出市场上的牛奶品种繁多，后文均是列出具体的事例来说明。品种繁多只是一个现象，这个现象导致的问题是什么?自然是挑选的困难，牛奶的营养成分只是挑选牛奶的标准和方法之一，D选项涵盖了C选项的意思。所以选择D选项。
　　【解析】B。本题属于意图推断题。要正确解答此题，需要把握作者的写作思路，作者首先用当今的科学知识解释古代用银器测毒的原理，然后指出这一方法被现代人误用的现象，最后作者指出银器难以测出现代剧毒，不难发现，作者使用比较法，指出银器测毒在现代失效这一事实。C选项不符合原文，银器测毒也有其背后的科学依据;而A、D选项有一定的迷惑性，但这两个选项均未抓住作者用古今做对比的意图。所以选择B选项。
【解析】B。本题属于意图推断题。作者从直接和间接两个方面论述了“低碳冲击波”对于企业成本结构的影响，在直接影响方面，作者指出“会为企业的运营带来额外的成本”，间接影响方面，“反过来可能导致这些含碳燃料价格的提升”，均在说明“低碳冲击波”会导致企业成本的增加。所以选择B选项。
　　【解析】C。本题属于细节判断题。段首，作者指出房产垄断和经济适用房、廉租房政策不完善是火山口的两根“导管”，由此可以排除A、D两个选项。紧接着作者论述了解决高房价要采取的标本兼治的措施，治本的措施就是封住“导管”，不难推测出，火山指的是房价高的问题。所以选择C选项。
　　【解析】D。本题属于细节判断题。段落中“必然结果”应该包括“首先”、“然后”、“最后”和“再后”的内容，概括起来就是D选项的描述。所以选择D选项。
　　【解析】C。本题属于意图推断题。段首，作者列举了改革开放30年来社会建设不足所导致的问题，说明社会建设的重要性。段末，作者提出在贯彻科学发展观的过程中要加快社会建设。不难看出，作者想要表达的是在贯彻科学发展观时，需要加快社会建设。所以选择C选项。
　　【解析】A。本题属于细节判断题。“神仙打架”一词指的是房产税引发的利益纷争。段落第一句中指出相关的利益群体包括地方政府与中央政府之间，社会上多套房屋保有者等，“神仙打架”指的是不同利益群体之间的激烈博弈。所以选择A选项。
【解析】B。本题属于主旨概括题。题干主要从两个方面介绍了朱鹮，一是它对维持自然生态平衡的作用，它在生物链中处于顶级位置，能控制猎物种群;二是它非常稀有，具有较高的物种价值。这两个方面归结起来，就是讲述朱鹮的生态价值。所以选择B选项。
　　【解析】D。本题属于细节判断题。A、B选项在原文中可以找到对应的描述。“伊斯特林悖论”指的是当社会经济发展到一定程度，社会仍然以GDP为中心，忽视人的全面发展，这时国民幸福指数并未随着经济的发展而提高的现象。因此，它必须是经济发展到一定程度，经济发展与个人全面发展之间不匹配时才出现，并不是忽视个人发展一个因素导致的。所以选择D选项。
　　【解析】D。本题属于主旨概括题。题干围绕国民幸福展开，第二句指出实现国民幸福的最大化是政府职责，第三句中实现国民幸福最大化应该作为政府工作的重要原则，后文中则是对第二、三句的具体阐述。由此可以从B、C两个选项中进行选择。而C选项描述程度较轻，D选项最贴近原文。所以选择D选项。
　　【解析】C。本题属于主旨概括题。段落分为两个部分，首先论述了“重经济增长，轻就业增长”的发展思路的弊端;然后论述了对待就业问题的误区。作者列举了两种认识误区，并从长远发展的角度对两种认识的消极影响进行了分析。概括而言，题干主要论述的是当前在发展观上关于就业问题的认识误区。所以选择C选项。
　　【解析】C。本题属于意图推断题。题干信息比较隐晦，但从字里行间仍然能找到线索。段首，作者提出了当前药品集中采购被“异化”的三个原因：政策执行不配套、三项措施没有同步联动、某些地方政府的姑息，归纳而言，都指的是地方政府执行力的问题。所以选择C选项。
【解析】B。本题属于主旨概括题。题干主要从两个方面介绍了朱鹮，一是它对维持自然生态平衡的作用，它在生物链中处于顶级位置，能控制猎物种群;二是它非常稀有，具有较高的物种价值。这两个方面归结起来，就是讲述朱鹮的生态价值。所以选择B选项。
　　【解析】D。本题属于细节判断题。A、B选项在原文中可以找到对应的描述。“伊斯特林悖论”指的是当社会经济发展到一定程度，社会仍然以GDP为中心，忽视人的全面发展，这时国民幸福指数并未随着经济的发展而提高的现象。因此，它必须是经济发展到一定程度，经济发展与个人全面发展之间不匹配时才出现，并不是忽视个人发展一个因素导致的。所以选择D选项。
　　【解析】D。本题属于主旨概括题。题干围绕国民幸福展开，第二句指出实现国民幸福的最大化是政府职责，第三句中实现国民幸福最大化应该作为政府工作的重要原则，后文中则是对第二、三句的具体阐述。由此可以从B、C两个选项中进行选择。而C选项描述程度较轻，D选项最贴近原文。所以选择D选项。
　　【解析】C。本题属于主旨概括题。段落分为两个部分，首先论述了“重经济增长，轻就业增长”的发展思路的弊端;然后论述了对待就业问题的误区。作者列举了两种认识误区，并从长远发展的角度对两种认识的消极影响进行了分析。概括而言，题干主要论述的是当前在发展观上关于就业问题的认识误区。所以选择C选项。
【解析】C。本题属于意图推断题。题干信息比较隐晦，但从字里行间仍然能找到线索。段首，作者提出了当前药品集中采购被“异化”的三个原因：政策执行不配套、三项措施没有同步联动、某些地方政府的姑息，归纳而言，都指的是地方政府执行力的问题。所以选择C选项。
【解析】C。本题属于实词与成语相结合的辨析题。第一组词中，A项“大同小异”是指大体相同，略有差异。B项“不谋而合”是指事先没有商量过，意见或行动却完全一致。C项“异曲同工”是指不同的曲调演得同样好，比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到成效，产生同样的效果。D项“殊途同归”比喻采取不同的方法而得到相同的结果。考生应注意文中并未侧重强调“过程”，而是强调“效果”，由此可知C项“异曲同工”最为恰当。再通过第二组词进行验证，“整个系统都可能出现问题”也符合文意要求，所以选择C选项。
　　【解析】A。本题属于实词辨析题。“利用”设法为己所用、利于发挥效用，例如：充分利用；“采用”指的是采纳应用；“运用”指把某种东西用于预期适合的某一目的或某人；“使用”指的是使人或器物等为某种目的服务。“技术”与“采用”搭配更加合适，根据语境，本文段中充分利用空间是比较合适的。所以选择A选项。
　　【解析】B。本题属于实词辨析题。“表现”意思是表示出来；显现出来；“显示”显现；“表示”指的是用语言﹑行动显出某种思想﹑感情﹑态度或指显现什么意义；“发现”指经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。“增长”，就是指连续发生的经济事实的变动，其意义就是每一单位时间的增多或减少。“增加”指的是增添，在原有的基础上加多；“上涨”水位升高。比喻商品价格腾贵；“上升”指的是由低处向高处移动从文段想要表达的意思来看，填“显示”和“增长”更加恰当。所以选择B选项。
　　【解析】A。本题属于实词辨析题。“根据”指的是①把某种事物作为结论的前提或语言行动的基础；②作为根据的事物：说话要有～。“依据”指的是①把某种事物作为依托或根据，②作为根据或依托的事物。“按照”一般指有详细条文规定等语句上用得多些。如：我们要按照议事日程来办事。“依照”依样画葫芦，对着实际存在的参照物来做。如：依照寄畅园的样子，在北海修了同样的院子。根据现实情况做出决定，用“根据”更合适。“调节”指的是从数量上或程度上调整﹐使适合要求，如发挥市场的调节作用；“调控”调整控制：宏观调控|调控能力；“调整”指的是重新调配或安排﹐使合于新的情况，官方行动，用于调整内部经济政策来修正国际收支或货币利率；“调理”表示护理保养。所以选择A选项。
　　【解析】D。本题属于实词辨析题。“允许”意思是答应；同意；“容许”也表示同意、许可；“准许”表示许可。“允许”通常为同一个层次和阶级的人或者作为比较柔和平等的语气来表示同意，是平等主体间的关系；“容许”是上对下的一种恩惠和一种居高临下的态度。在本题中，小刚与父亲的地位不对等，所以第一个划横线的地方就应该填“容许”。后一个划横线的地方考虑谓宾搭配问题，“严格”一般与“要求”搭配；“严肃”一般是形容气氛或者人；“严酷”表示残酷、严厉，与“教训”、“剥削”搭配，所以后一个划横线的地方填“严厉”。所以选择D选项。
【解析】B。本题属于实词辨析题。根据文段后文“国际记录片将在北京拉开帷幕。”一句话的描述，可以知道，第一个空应该填一个表示赶上这个机会的词。“适逢”表示“刚好，恰好，碰巧”，并相对于“恰好”、“恰逢”、“恰巧”更正式、更规范。后一个空表示古老影像对于中国人的印象是非常深刻的，“震撼”一词相对于“感动”这个词来说，更为确切，因为“震撼”表示“对人心灵的影响大”。而“震惊”、“震慑”在这里不恰当。所以选择B选项。
　　【解析】C。本题属于实词辨析题。“引荐”动词释义：指对人的推荐，荐举、推荐，如引荐豪杰、有人引荐、引荐人才；而“引见”指的是皇帝接见臣属、少数民族首领与宾客时，皆由大臣引导入见；“商议”指的是为了对取得一致意见而进行讨论；商议举行一次聚会的计划、建议；“商谈”指的是口头商量；“洽谈”指的是接洽商谈，一般是指在商业活动中对商业、商品交易、买卖的交谈行为；本文段想表达的推荐人才，并参会单位和人才之间洽谈生意，这里指的是双向选择和科研项目。所以选择C选项。
　　【解析】A。本题属于实词辨析题。“通道”在这里指的是来往的路或供上下的楼梯。“路线”一组公共交通工具(如公共汽车、船舶、飞机等)所经过的道路；“线路”指的细小狭窄的道路、或者指门路、途径；或指电流﹑运动物体等所经过的路线；“道路”指的从词义上讲就是供各种无轨车辆和行人通行的基础设施；按其使用特点分为城市道路、公路、厂矿道路、林区道路及乡村道路等，古代中国还有驿道。另外还指达到某种目标的途径，事物发展、变化的途径。因此本文段中第一个划横线的地方指的是隧道的路，不涉及不同交通工具，因此第一个划横线的地方填“通道”。第二个划横线地方使用“穿越”更加合适。所以选择A选项。
　　【解析】C。本题属于实词与成语相结合的辨析题，解题的关键在成语部分。成语部分中，“一跌不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来；“萎靡不振”衰颓消沉，精神不振作；“委靡不振”指的是衰颓而不振作；“萎糜不振”形容情绪低沉，精神颓废。该文段指的是股市相对于房价高涨的低靡，所以应该用的是“萎靡不振”。前一个空中，几个实词的意义有所不同，“遏”是“阻止”的意思，“扼”是“用力掐住”的意思。所以，“遏制”重在阻止，“扼制”重在把守、控制。例如，“遏制这种势头”是说阻止某种势头，“扼制这种势头”是说控制住某种势头。“抑制”表控制、约束。“抑制”虽然有时也用于事物，例如“抑制通货膨胀”等，但跟“遏制”、“扼制”比较起来，更常用于思想感情方面。从文段的意义上，国务院对这种高房价的态度比较坚决，所以是用“遏制”。所以选择C选项。
　　【解析】D。本题属于实词与成语相结合的辨析题，解题的关键在成语部分。成语部分中，“精雕细琢”直译是指对玉器详细地进行雕琢，后来比喻做事情精益求精，认真细致；“精益求精”事物已经非常出色了，却还要追求更加完美；“粗制滥造”制造的产品只求数量多，不顾质量差。泛指工作草率马虎、不负责任；从成语来看“精雕细琢”、“精益求精”都可以，再看实词部分，把“雕刻”说成是技艺更合适，雕刻家“施展”技艺更合适。所以选择D选项。
【解析】B。这是一道实词辨析题。文中不涉及“刻意”“直接”锻炼的问题，所以首先排除C和D两个选项。同时“左手按压琴弦的工作”不是“紧张”而是比较的多，所以选择“繁琐”。所以选择B选项。
　　【解析】A。“许多学者都谈到‘勤’和‘恒’这两者的重要性”是这段文字的中心，整段文字都是围绕两者的重要性而展开的，由此判断，只有A项符合。
　　【解析】D。这是一道实词辨析题。第一空心灵层面的东西是无形的，排除A、C，根据最后一空“历史”排除B。所以选择D选项。
　　【解析】C。该段文字的中心句是“不管是修缮还是重建，对废墟来说，要义在于保存。”后面所举的圆明园废墟的例子也是为了说明这个观点，由此判断，只有C项符合。
　　【解析】B。这是一道成语和实词辨析题。通过最后“形成众多流派”表示一定存在变化，第一空排除C、D，最后一空排除A“标新立异”。所以选择B选项。
【解析】B。由原文段中“基因污染是在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因……随被污染生物的传播而发生扩散”可知B项最准确。
　　【解析】D。 这是一道成语和实词辨析题。“质疑”不是“完全否定”，所以排除“一文不值”和“百无一用”。“瑕疵”是指小的缺点，而缺陷则是某一方面的缺失，词义过重。所以选择 D选项。
　　【解析】C。 该段文字的中心句是“马也好，驴也好，只是到了诗人那里，他更爱的是酒。”由此判断，只有C项符合。
　　【解析】D。 这是一道实词辨析题。对于未来我们可以规划和展望，所以排除BC两个选项。同时，文中强调通过智慧，所以用“规划”胜于“展望”。所以选择D选项。
　　【解析】D。 由文段中“然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是”可知，该段文字对“送去主义”是持否定态度的，主要是谈“送去主义”的后果，由此判断，只有D项符合。
【解析】A。这是一道实词辨析题。第一个空格处的主语是某种业务，很少用“频繁”和“发达”两个词语两修饰。“有利可图”是主观情况，“节节攀升”是客观现实，文段是一个客观的陈述。所以选择A选项。
　　【解析】B。该段文字从一个平常简单的生活故事中揭示出一个深刻的人生哲理，而盲者的看法与“佛的透悟”并不沾边，只是盲者的个人看法，故B项错误。
　　【解析】D。这是一道成语和实词辨析题。通过语境“每个人都能说上几句”，得知这是每个人都知道的话题，而不是强调纷争，也不是强调历久弥新，所以排除前面三个选项。同时“可意会不可言传”和“妙处”搭配最合适。所以选择D选项。
　　【解析】A。该段文字通过对人的生与死的比较，阐述了两种不同的生命价值。由此判断，只有A项符合。
　　【解析】B。这是一道实词辨析题。“人们的忙碌”不可能是“古建筑更加凋零”的原因，所以首选排除A选项。文中没有涉及“误解”的问题，“麻木”的程度稍重。所以选择B选项。
【解析】B。文中第一句话为中心句，即主要内容为“新兴的光子产业首先在通信领域找到了突破口”。A、D项表述片面，C项与文意不符。故正确答案为B。
　　【解析】A。这是一道成语辨析题。通过语境提示词“不断求知”，我们得知作者强调的是不停的勤奋地学习。所以选择A选项。
　　【解析】D。本题主要考查考生对文中重要句子的理解能力。对照文中第三句“……就因为桥是不会动的，但是，这里所谓不动，是指大动而言，至于小动、微动，它却和万物一样，是持续不断、分秒不停的”可知D项理解正确。
　　【解析】B。这是一道实词辨析题。通过语境“这样我们实际上就感觉不到花钱的消极面了”，表明信用卡把交易行为从“具体”变为“抽象”了。所以选择B选项。
　　【解析】D。 A、B、C三项均能从文中找到相应表述，D项明显与文意相反，并与B项意思矛盾，故答案为D。
1.B 　2.B　 3.D　 4.D 　5.C
解析】C 。该文段为总结结构，第一句是作者的观点，下面是对现观点的进一步阐述，由文段中“中国模式最终一定会影响世界政治的游戏规则，丰富世界民主政治的内容和形式”可知吗，中国模式将成为强势模式是作者的态度，故选择C。
　　【解析】B 。由文中“管理者……影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力”“领导者……可以不运用正式权力来影响他人的活动”可知，领导者未必是管理者，管理者必定是领导者，所以B项不符合题意，选B项。
　　【解析】Ｂ 。由文段中“植物学家对阿尔卑斯山脉的植被考察之后，发现了一个奇怪现象”可知，后面阐述的是现象的具体内容。文段意在说明的是阿尔卑斯山地区的环境变化导致植物的变化，所以Ｂ项正确。
　　【解析】A 。文段阐述了“一鼓作气”、“士气”、“浩然之气”、“义气”和“王气”中“气”的概念，从而展示了“气”的涵义的变化。
　　【解析】D 。文段重点在于说明“创业精神”。
【解析】B。A项中逗号应改为顿号。C项中的冒号应该去掉，“加油”、“加油”应改为“加油，加油”。D项中问号应该为逗号。
　　【解析】B。A项“瓜田李下”指容易引起嫌疑的地方。C项“坐地分赃”指团伙头目直接享受成员的劳动成果，并不直接参与。D项“不可理喻”意思是没法同某人讲道理，形容某人固执。
　　【解析】D。“今非昔比”是指过去和现在没法比，因为现在比过去好太多了。
　　【解析】D。D项不是递进关系，而是转折关系。
　　【解析】D。A项“既然”不和“已经”连用，两者语义重复。B项应该用“即使”表示假设、让步。C项没有让步的内涵，应该用“假如”。D项“尽管”表示转折关系，符合题意。
　【解析】A。本题主要考查应试者对句子歧义的理解。具体解析如下：选项B，“贪小便宜的人”是看不起的主语，还是看不起的对象有歧义；选项C，急的是“修理自行车的人”还是“要修理自行车的人”；选项D，是说“这个人不认识别人”还是“所有的人都不认识这个人”，有歧义；正确答案为A。
　　【解析】B。文中第一句话指出科学对于“眼看油瓶子倒了也不管”的人是不起作用的，后一句则指出新技术装备掌握在不关心社会主义利益的人手里会大大缩短寿命。故此段即是指科学和技术必须掌握在可靠的人手里。故选B。
     【解析】B。首句“像尘土一样卑微”衬托出生命的平凡，排除A。但是正因为“如草芥一样的生命种子”，才看起来“是那么坚韧和美丽”。突出正是因为生命的平凡，才显得人生是如此美丽。故选择答案B。　
     【解析】C。片段中作者只是客观陈述对流行音乐和古典音乐的评价，指出“流行音乐以它通俗易懂的歌词和琅琅上口的旋律抓住了年轻人的心”，而听众之所以远离古典音乐，则可能是他们认为古典音乐过于高雅。故选C。　　
     【解析】C。从“借助药物、物理治疗和化学治疗的方法来消除隐患，效果并不一定很好”和“约一半的高血压患者可以通过调整饮食、戒烟戒酒和减轻体重的方法得到康复”可知依赖现代科技手段的治疗并非是消除隐患的惟一途径，故选C。
【解析】C。A项可以理解为“两人各自拿着一本书”和“两个人拿着同一本”。B项可以理解为“居民发现别人赌博”和“居民自己赌博”。D项可以理解为小李埋怨自己不应该做了某事，也可以理解为小李不应该埋怨自己。
　　【解析】C。A项可以理解为需要相信“自己人”，即与自己关系密切的人、自己方面的人、彼此有认同感的人，也可以理解为需要一个相信“我”的人。B项可以理解为我的权利没有被他们干涉，还可以理解为他们没有权利干涉我。D项可以理解为他知道小张有困难，也可以理解为他不能理解小张。
　　【解析】D。本题主要考查的是关于句子的歧义。具体解析如下:选项A，有歧义，是与说话对象一起学习文件还是与小王一起学习文件有分歧；选项B，有歧义，见面的时候是“我”6岁还是“你”6岁；选项C，“想起来”有歧义，“起来”是动词还是想起什么事情；故选项D为正确答案。
　　【解析】D。A项“相信自己”有歧义，可以理解为“我们需要的人”是自信的人，也可以理解为“我们需要的人”应该是相信我们的人。B项可以理解为教授出席会议，也可以理解为弟子出席会议。C项可以理解为我去打球，也可以理解为小王去打球，还可以理解为我们一起去打球。
　　【解析】C。A项可以理解为“他自己骑车”和“他骑车载着我”。B项可以理解为“这个人一个人都不认识”和“大家都不认识他”。D项可以理解为“小孙联系不到别人”和“大家联系不上小孙”。
【解析】A。B项“两次”指代不明，是收受了吕某、陆某共两次还是各两次交待不清。C项“超出”和“意料之外”语义重复。D项“购物券是违法行为”，造成主语和宾语搭配不当。
　　【解析】C。C项“面对”后面缺失宾语。
　　【解析】D。：病人权利、医患关系不能和改进、完善构成主谓关系，属于主谓搭配不当的语病。
　　【解析】D。略
　　【解析】D。略
【解析】C。本题主要考查应试者对词义的正确理解，具体解析如下：选项A，“当务之急”就有当前的意思，故有当务之急就不应有当前;选项B，“由衷”就是发自内心的意思，所以不应有“内心”;选项D，应该是据调查显示;故选项C为正确答案。
　　【解析】D。A项语序不当，应改为“这次我本想能在家乡同你见面”。B项主语缺失，应该把“对于”去掉。C项“无论”和“毫不例外”语义重复。
　　【解析】B。A项“打扫”和“整齐”不能搭配;C项“奔向”和“跑去”重复;D项缺少主语，可以改成“当你有了崇高的理想，你就会藐视一切困难”，或者改成“崇高理想会使你藐视一切困难”。
　　【解析】A。B项主语是“巨著”，谓语部分是“离开了我们”，属于主谓搭配不当。C项“吸收储蓄额的高低”与“有重要的作用”搭配不当，应改为“有重要影响”。D项“根本原因”和“在作怪”语义重复。
　　【解析】C。C项主语缺失，没有指出加剧了经济发展差距的主语。
【解析】D。A项“安排问题”动宾搭配不当。B项“对现象进行批评教育”动宾搭配不当。C项“加快规模”修饰语和中心语搭配不当。
　　【解析】B。本题主要考查的是句子的前后对应，一般来说，如果句子前半句出现“是否”时，后面一定要有个“是否”与之对应。具体解析如下：选项A，“有没有坚强意志”应该与“能否取得成功的关键”相对应，而不是与“取得成功的关键”相对应；选项C，应去掉“能否”二字，提高农村劳动力素质，是建设好社会主义新农村的重要途径；选项D，后面也应有“能否”与前面的“能否”相对应，即“关键在于能否造就一批专业技术人才”。故正确答案为B。
　　【解析】A。B项“无论”和“毫不例外”语义重复。C项“不仅、而且”的递进关系使用不当。D项递进关系应改为转折关系。
　　【解析】D。本题主要考查语序、词语搭配。具体解析如下：选项A，不是“两千年前出土的文物”，而是“在长沙出土的两千年前的文物”，语序颠倒则语意不同；选项B，“问题”不能作为“规定”的宾语，搭配不当；选项C，“贯彻”的宾语不能是“精神”；故正确答案为D。
　　【解析】C。A项“已”和“余人”造成矛盾。B项“约”和“左右”造成语义重复。D项“50万朵”不能修饰花粉，修饰语和中心语搭配不当。
【解析】D。A项语序不当，应改为“走过的地方不一定都成了路”。B项“大船同舟共济”主谓搭配不当。C项中“人们”和“他”前后指代不一致。前者指一群人，后者指一个人。
　　【解析】A。B项“能不能”和“是”不能搭配，“能不能”是两方面，而“是”只是一方面。C项有歧义，是大家对“偷运木料”气愤还是对“揭发这个问题”的行为气愤，表意不明。D项前后不搭配，对“事件”不能是“批评教育”。
　　【解析】C。A项“避免”和“不可紧张、不可粗心”成分赘余。B项“防止”和“不再发生”成分赘余。D项反问句表示否定，题干最终为否定，错误。
　　【解析】C。本题的解题点在于形容词与名词是否搭配。具体解析如下：选项A，从头到脚应该是用来修饰“打量”，而不能用来修饰“凝视”，“凝视”是一动不动专注地看;选项B，“迫在眉睫”是用来修饰“问题”，而不应用来修饰“课题”;选项D，前半句和后半句表述的意思不一致，前半句还没有表述清楚就转而讨论后半句的问题，犯了句式杂糅的错误。故正确的答案是C。
　　【解析】A。B项“严肃处理”后面的宾语中心语缺失，应改为“严肃处理了这些行为”。C项主语缺失，应该把“对于”去掉。D项主语缺失，应该把“使”去掉，或者去掉“学习了”也可以。