《我和父母》同步练习1.docx

我和父母同步练习一、基础知识题1、“我和父母”是最重要的一种_关系，也是一种基本的_关系。2、父母赋予我们_，父母_我们成长。3、与父母产生某种冲突是_的现象，但与父母产生某种冲突有_作用，所以要_与父母对立的不良情绪。4、在家庭生活中要学会_，理解父母的_，多于父母_、_。二、能力提高题1、不管岁月如何变迁，时光如何转换，（）是我们最重要的人际关系，并且他们之间的爱永远不变。A同学关系B师生关系C亲子关系D朋友关系2、小丽的妈妈为了了解小丽的心思，偷偷的看了让小丽的日记本。小丽知道后很生气，她的最好做法是（）。A.把母亲告上法庭，告他侵犯隐私权B.和母亲大吵大闹，得理不让人C.让母亲赔礼道歉，否则离家出走D.克制自己，主动与母亲沟通3.父母为抚养儿女付出辛勤的劳动，作为青少年学生，我们应尽自己所能孝敬父母和长辈。如（）。A父母要我干什么就干什么B父母做了错事帮他们隐瞒C辍学到外面打工，挣些钱给父母D帮助父母做一些力所能及的家务4.如果父母错怪你的时候，你不应该（）。A弄清问题出在什么地方B顶撞反驳，改变父母C相信父母是通情达理的D耐心向你父母解释5. 学琴六年了，李丽恨透了所有的乐器。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感。以致听到他们提醒“快起床”“早些休息”之类的话都心生厌恶，更不用提父母过问她的学习成绩了。总之，李丽反感父母说过的每一句话。如果李丽的做法继续下去，下列选项中错误的是（）。A. 无法吸纳有益的建议B.影响与父母沟通C.经常受到消极情绪的困扰D.能培养她的独立性三、拓展创新题中学生晓瑾是独生子，平时父母非常宠爱他。近日来，父母发现晓瑾的学习成绩大幅度下降，神情恍惚，经常有不明的书信和电话来往。晓瑾的父母非常担心，不知怎么办才好。晓瑾父母的朋友替他们出主意，要他们偷偷拆看晓瑾的信件和偷听他的电话，看看晓瑾最近到底在干什么，以便对症下药。父母偷听了电话和偷拆了晓瑾的信后被晓瑾发现了。从此，晓瑾不再理睬父母，和父母闹起了情绪。请回答：(1)晓瑾和父母之间发生了什么冲突？这种冲突在我们成长过程中正常吗？(2)如果你是晓瑾的朋友，你将和晓瑾谈些什么话呢？请列出你的谈话要点。参考答案一、基础知识题1、 亲情 人际2、 生命 关爱3、 正常 不良 积极消除4、 换位思考 难处 谈心 沟通二、能力提高题1.C2.D3.D4.B5.D三、拓展创新题（1）“爱的冲突”，很正常。（2）言之有理即可。（3）符合实际即可。