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春学期少先队工作计划 .docx

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资源描述

1、春学期少先队工作计划少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。以下是范文网小编为大家精心搜集和整理的春学期少先队工作计划,希望大家喜欢!春学期少先队工作计划(一)一、指导思想深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作要点:(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。1、在去年的基础上,对学生进行行为

2、习惯教育,重温新小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会进行训练,使队员能以小学生日常行为规范为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园

3、风气。3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。(二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。1、加强法制纪律教育。进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护

4、少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。(三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。1、抓好少先队自身建设。(

5、1)健全少先队组织,培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播

6、站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。2、抓好少先队辅导员队伍建设。(1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。(2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。(3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。三、具

7、体工作安排二、三月份:好习惯 伴我行1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。2、启动“好习惯 伴我行”主题教育活动。3、出好第一期橱窗、板报。4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。5、组织评比。四月份:争创美丽校园1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。五月份:大家唱,大家跳1、各中队组织学习校园集体舞。2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。3、 以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。4、筹备“六一”儿童节活动。5、文明中队评比,颁发流动红旗。六月份:快乐六一,风采展示1、庆祝国

8、际儿童节系列活动。2、总结表彰。3、出好第四期橱窗、板报。4、大队委改选。5、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。6、文明中队评比,颁发流动红旗。7、收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作春学期少先队工作计划(二)一、指导思想:以邓小平理论、三个代表的重要思想及科学发展观为指导,认真贯彻落实全国少代会、省少代会精神,坚持“全队抓基层、全队抓落实”的工作方针,认真实施少先队辅导员工作纲要,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以传承民族精神为立足点,以“少先队培养少年儿童国家意识”课题为抓手,以各类活动为载体

9、,按照上级要求,结合本校实际,积极开展活动,促进学生德智体美全面发展,培养少先队员的创新精神和实践能力,开拓进取,不断创新,通过深化少先队“五彩靓武进”品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,为XX少先队这个靓丽的品牌增色添彩。二、主要工作1、认真实施少先队辅导员工作纲要,深入开展“国家意识”系列教育活动,培养队员良好的道德习惯和人文素养。2、积极开展“五个一”活动,深化学校少先队“书法”品牌活动。3、以全国青少年“学习雷锋好榜样”读书教育活动为契机,通过多种形式,倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,引导青少年做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德法规范的实践者、良

10、好社会风尚的创造者。4、以重要节日、纪念日和重大事件为契机,有针对性地开展富有教育意义的主题活动。5、加强法制教育和心理健康教育,预防和减少青少年违法犯罪。6、多渠道积极开辟少先队社会实践活动基地,为少先队员提供健康成长的舞台。7、聘请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范担任志愿辅导员,加强和改进未成年人思想道德建设。8、利用升旗仪式开展“学生道德讲堂”活动,每周介绍一名道德突出的学生,作为全体少先队员学习的榜样。三、工作安排四月份1、祭扫革命烈士墓,进行革命传统教育。2、组织少先队员开展春季社会实践活动。3、组织队干部培训。4、法制教育讲座。5、开展红领巾“国家意识”教育活动。6、以“学习

11、雷锋好榜样”、“国家意识”等为主题,开展少先队中队主题观摩活动。五月份1、庆祝“五一”国际劳动节,出好 “五一” 展板专刊。2、开展手拉手捐款、书信交流活动。3、开展校外基地活动或社区服务活动。4、抽查小学班队工作手册。5、举行“学习雷锋好榜样”读书征文比赛。6、举办“学习雷锋好榜样”读书教育活动成果展示。7、评选优秀辅导员、四好少年、优秀队干部、文明中队。8、开展“雏鹰争章活动”。六月份1、隆重庆祝“六一”国际儿童节。2、召开辅导员会议。3、做好少先队优秀团队观摩活动材料收集工作。4、 “一日常规”考核。5、检查小学班队工作手册。6、部署暑假生活,开展“雏鹰假日小队”活动。7、做好少先队工作

12、总结。8、制订暑假活动计划。9、做好少先队资料归档工作。四、常规工作“抓常规,重落实”,各中队要针对自身的弱项,切实抓好常规工作,使少先队工作规范化,制度化。1、各中队每学年至少开展一次年级以上中队观摩活动。少先队大队部每学期组织两次校级以上少先队观摩活动。2、记好小学班队工作手册,定时检查记载情况。3、少先队校外基地每学期活动二次,并做好记载。4、完善红领巾小记者管理工作,为校广播站,队报队刊供稿。5、每月一期中队展板。6、每周一次红领巾广播,并保留底稿。7、每月一次信息反馈。8、每周一次大队委员例会,并做好记录。9、订阅好队报队刊,发汇队报队刊作用。10、加强少先队科研工作,辅导员每学年至少撰写一篇科研论文,积极撰写少先队小课题和案例。11、办好中队小家务,对中队干部进行定期培训。

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