班主任工作范文九年级班级工作计划.docx

班主任工作范文之九年级班级工作计划 一、班级概况： 本班是初三年级开设的一般班之一，现有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生的整体素养一般。二、指导思想： 大力施行素养教育，全面活泼学校班队工作，实在加强学生思想品德教育，夯实根底建立，强化组织建立，努力创始学校班队工作新场面。故确定如下工作思路：1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，健康、有责任感、上进的人。并分层培养学生，争取让每一位学生在初三阶段收获最有利于本人开展的成果。2.加强学生自决心，教会学生学会发觉并挖掘本人的潜力，具有良好的团队精神和参与认识。3教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习适应，争取相对出色的中考成绩。4.利用各种活动加强班级的凝聚力，体会集体暖和，构成“班荣我荣、班耻我耻”的认识。5用日记、心灵对话本以及其他方式与学生交流，争取本学期完毕后与每一名学生谈一次话。走进每一个学生的内心，成为学生真正意义上的良师益友。 6认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上。7用好心情和微笑迎接每一天，时刻树立学生“精彩每一天”、“杂草绝不轻言放弃”的学习观、人生观。8、总则：班级常规治理和学习成绩两手抓，齐趋并进，共同提高。三、工作安排：（一） 搞好日常治理工作，建立具有良好班风的集体：1、 狠抓各课纪律，包括早读、午休、自习课。保证良好的学习气氛。2、 各项集体活动做到快、静、齐。3、 早操，眼保健操要人人认真、起到锻炼的效果。4、 建立分层的卫生值日治理制度，班级卫生人人有责。5、 明确班委的职责，培养团结协作的优秀小干部群体。6、明确在校一天的各项常规要求，由值日班委实行每天的日常行为标准评比活动。（二） 对学生进展思想品德教育：1、 利用课余时间对学生进展中学生守则 、中学生日常行为标准的教育，让学生以此为范，导之于行。2、 利用班会对学生进展养成教育、集体主义、荣誉感和标准认识的教育。3、 结合情境，适时对学生进展品德教育。（三） 教育学生努力学习：1、 亲密与各科任教师的联络，留意教学方式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。2、 加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。3、注重各科间的平衡，强化尖子生的培优工作、边缘生的鼓励帮扶工作、后进生的转化及做事才能培养工作。（四） 关怀学生身心健康：1、 对学生进展日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生认识。2、 教育学生加强体育锻炼，加强体质。3、 教育学生养成良好的生活适应。4、 在班级之中努力营建宽松和谐的心理气氛。5、 教育学生构成健康的心理状态。6、 通过心灵对话本对学生开展心理教育。7、 亲密留意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。（五） 加强与家庭的合作：1、 建立学校家庭互访制度。2、 通过走访和的方式亲密与家长的联络。3、每天通过家校联络本及时反应学生在校情况。四、详细计划安排：九月份：1、学生报到注册，并做好流生发动工作。2、制定班级学期计划和目的和班级宣誓词，让学生找差距制定奋斗目的和学习计划；3、落实班级财产责任治理、班级干部，强化责任教育，有条不紊的做好开学工作；4、上好第一次主题班会，淡化假日气氛，树立决心，强化学习认识，使班级迅速进入正规；十月份：1、庆贺国庆，进展爱国主义教育；2、做好第一次月考的发动、组织、分析工作；3、召开家长会议，请学生介绍学习方法；4、卫生、平安教育十一月份：1、做好期中考试的发动、考试、总结工作；2、学生谈话，理解情况，与家长获得联络，构成合力，促进学生在后半学期里全力冲刺！3、第17届校园道德文化建立表彰十二月份：1、配合学校做好庆贺元旦的有关工作；2、冬季体育活动竞赛一月份：1、进展期末考试发动，配合学校做好期末考试的各项工作；2、十佳文明中学生评比，学生思想品德考核，撰写学生评语，评选三好学生和单项积极分子3、完成各项工作台帐，及时上交。