大学生大二学习计划.docx

大学生大二学习计划篇一：2015大二学习计划书范文2015大二学习计划书范文大二学习计划书范文一：一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的计划。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部获得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正缺乏，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的开展奉献我们的力量。本学年工作计划如下:一：辩论赛 为进一步增进大家的互相理解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举办一次辩论赛。 1.时间：第二周预备，第三周预赛，第四周决赛。 2.地点：待定。 3.参加者：考虑到03级同学四级，02级同学预备考研，主要面向04级。 4.辩论主题：待定，三场辩论赛，每场一个主题。 5.根本程序：04级公管本1.2班组一队，3.4班一队，两队对决；公管专4个班一队，公关2个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。 6.奖项：评出最正确辩队一个（即决赛胜出者），最正确辩手4名（每队一名）。 赛后，我们将按照条例予以加分，给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等才能有所提高。二：全国大学生英语四级模拟考试 英语不断是我们学习的重中之重，我系不断都比较注重英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是特别重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩，可以更加自信、坦然地面对四级考试，特进展一系列的英语四级模拟考试。 1.时间：第四或五周开始，隔周一次。 2.地点：待定。 3.参加者：主要是03级同学，部分还未通过的02级同学也可参加。 4.方式：严格按照全国大学生英语四级考试方式进展，由学习部精选试题，联络外语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员修正试卷，最后由学习部统计汇总考试成绩，查找征询题，汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试才能，并及时觉察本人的缺乏进一步改正，同时可以使老师们快速、有效地理解到同学们的情况。三：系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种方式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有预备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。详细方式未定。四：常规活动 1.学习委员例会 定期召开学习委员例会，从各班学习委员那儿获得各班学习情况的第一手材料，协助大家端正学习态度，树立决心，营建人文社科系良好的学习气氛，及时把校、系的各项活动通知传到达同学们那儿，充分表达我们学生会的效劳功能。 2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度，每周日下午6：30在c105召开。理解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么征询题或困难，以及活动完毕后的总结，包括成绩和缺乏，对缺乏进展改良。对提出的征询题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的效劳献给大家。 3.成绩汇总 新学期开始，认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。以上各项工作便是本学期的大体计划，如有变动那么另行变更。 我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们效劳，同时从各个方面严格要求本人，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的开展添砖加瓦。本学期，我们将以更加积极的态度和热情为大家效劳。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。大二学习计划书范文二：假设你处于大一下学期立即上大二现在是你理解阅读本文对你的收益是最大的由于你的大二还没有开始假设你现在已经处于大二下学期那么你可以参考本文衡量本人这半年来的成绩并针对性地去做最后的弥补。一、作用篇 大二时期在大学四年中的作用主要表现在三个方面一是在通业的根底上确定专业开展领域并深化学习这是大二学生最关键的任务毕竟学业才是大学生的第一要务二是在理解行业和职能中确定工作开展方向也确实是说大二学生要一手抓学业一手抓职业在以学业为重的情况下兼顾职业的学习、预备而连接学业和职业的桥梁确实是这三点以才能为本位的实践实践一方面检验、促进学业另一方面也能理解、体验职业。 确定专业细分领域择业是特别重要的由于特别多大学生在学习本专业时仅仅是按照的教学安排和课程来学习事实上这是特别被动的由于各校情况不一样有的学校专业课程开的都不全因而学生仍然要主动学习的。而学习也不能什么都学一定要在一个领域、方向上积累如此才容易出成果。 确定行业和职能开展方向这是在为大四的就业分忧由于阻碍大学生就业的要素就那么多行业和职能算两个在行业上定向、在职能上定位大二学生就已经为毕业时的就业定下了基调。 锻炼才能成为特别多大二学生的共识但是锻炼什么、如何样锻炼就成了困扰他们的征询题是扬长避短仍然扬长补短事实上才能的锻炼和提升是要考虑本人所确定的职能的职能确定后就会分化为详细的才能之后大二学生结合本身优势和职能下的才能就可以有针对性地参与校园活动和社会实践了。 假设说大二学生在完毕大二时有意义、有收获的话那也将表达在这个三个方面确定了一个专业细分领域如确定向经济学的微观经济学方向开展确定了行业开展方向和职能锻炼方向如确定了向环保行业和营销职能方向开展在针对性的实践中提升了个人优势及职能所确定的一些才能如进一步提升本人原有优势的组织才能、锻炼了营销职能下的表达、文案写作才能。二、阶段篇 以下大二时期要面临的任务本文按照操作性将之划分为不同的阶段。1、体验专业确定期 二个月 假设你还没有确定本人所喜欢的专业那你就要重新来过可以参考给大一学生的一封信和专业探究两篇文章也确实是确定好适宜本人的专业是所有大学生的必修课由于本文所倡导的都是基于你在确定适宜本人专业的根底上的。 确定喜欢专业学习通用知识。在当你有幸在大一的一年里确定了适宜本人的专业后大二的前两个月因而这个过程最好在大一向大二过渡的暑假里做你就要对刚刚确定的专业进展学习和体验以进一步验证你的选择。学习专业的什么呢拿一本专业通论类的书这个过程更多的是自学最好去图书馆去借一本最厚的专业通论书精读十遍或者手抄一遍或者按照书的构造去网上下载材料重新整理出一本通论书这三种方法是学习专业根底、进入一个新学科的最好方法特别笨但特别有用。如何样确定专业通用知识有什么呢征询老师、大四的学长是一个方法还可以去网上搜索但你还可以按照专业通论书上的章节去确定日后要学的专业领域由于专业通论书概论是一个学科的最全面最精要的介绍因而每章都是一个细分领域以此为据你就可以明白日后本人要学什么了那么去图书馆去借相应图书按部就班地去学就可以了。 检验专业知识确定本人是否喜欢。当你通过一个较系统、全面的专业学习之后是否要学这个专业、是否适宜、喜欢你就有了本人的答案。但这里要提示大二学生你学习、体验是有标准的否那么你就会偷工减料应付本人了。一是你可以连续不断地一个小时讲述专业的知识二是你可以和某个专业领域人士讨论一个征询题。这两点是衡量你到底掌握了多少专业知识也算是你对两个月学习的报答。记住喜欢是有标准的不喜欢是有条件的在不理解专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信息做结论的。因而如此的周折对你本人也是有益的毕竟你可以在两个月专心学习一个专业了即便最后的结论是不喜欢但你也会得到意外的收益。2、专业根底-通用知识学习期 三个月 通过如此众多的阶段学习和反复验证你终于确定了适宜本人的专业那接下来确实是详细详细的学习了。 看专业图书。当你确定了一个专业如社会学之后你要将社会学领域的图书都看一遍这是自学而不是跟着学校所开课程去学。你本人去图书馆逐一看专业领域的教材要留意看的是教材而不是其他的专业书每本教材背后都要有你的笔记笔记的内容不仅仅教材的重点更重要的是你本人的疑征询和考虑包括你以本人的方法去改变教材。阅读是加强专业根底学习的第一道关。 听专业课程。由于你是自学的因而你特别可能要竭尽所能地去找和本人目前所学的课程。你可能要去旁听本校高年级的课程可能要去本城市其他大学去听课但你也可以去互联网上去搜索讲义、听开放性课程还可以和这个领域的专家、学者以各种方式交流MSN跨国界的沟通工具E-mail论坛留言等都可以实现你的远程交流因而学习的空间是宽敞的。 和师长交流。本人学校的老师同城学校的老师互联网上可以联络到的老师都是你可以利用的资源只要你敢于请教就不怕得不到答复。但要留意千万不要征询那些根底、入门的征询题这些是你自学时的任务有争议、不同看法、独特看法、建立性意见是老师比较喜欢的由于这些证明你确实关注和学习了。请教的礼仪也是你要留意的。 看专业相关图书。当你空闲了看不进去专业教材了你可以找些和本专业相关的书如与专业穿插的学科、粗浅解释专业的书、专业的刊物、专业应用类或与专业有关的应用类图书这些简单、边缘、穿插、应用的图书可以开阔你的视野也能让你更全面多角度地理解本人所学的专业。要留意不能喧宾夺主毕竟专业的根底教材是你学习的正餐。3、通业兴趣学习期 三个月 初步确定专业细分领域。当你在充分学习专业通用知识后你会因个人兴趣而确定几个专业细分领域。可能是你为一个理论而感兴趣可能是你在研究后的倾向也可能是你在满意地讨论一个话题之后总之只要你看了专业的全部领域或细心学习之后总会初步确定喜欢的几个细分领域。但是这种确定只是初步的由于会发生你不理解全貌或只掌握了一些而做出决策的情况因而下一步还需要你对详细的领域进展学习和体验。 逐一深化学习专业细分领域。你需要对选择的几个领域逐一进展深化的学习、研究目确实实是全面、准确地理解一个领域防止由于信息缺乏出现错误决策。现在你要有针对性地作出学习研究计划这个过程才是专心学习、专业研究的时刻这短短的几个月对你大学的四年都会有特别大阻碍。特别可能你毕业时的论文或者日后的开展方向就