政教处范文德育（第二学期）工作计划.docx

政教处范文之德育（第二学期）工作计划 一、指导思想坚持以行为标准养成教育精细化为根底，实在落实科学开展观，按照中学德育大纲，进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守则，认真学习领会中共中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，把学生素养的可持续性开展作为学校德育的重要目的。加强队伍建立，提高工作水平，努力探究德育工作有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设平安和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把学校的德育工作推上新的台阶。二、主要目的1.加强德育队伍的建立治理，完善考核机制，提高老师师德涵养和育人水平。2.加强校园文化建立，通过开展丰富多彩的活动来丰富校园文化生活，提高学生的审美才能，营建良好的育人环境。3.让德育回归生活，从细节入手，培养学生良好的行为适应。4.进一步构建完善的家、校、社区网络机构，拓宽德育途径，促进教育的有效性。三、工作措施（一）加强德育教育队伍建立，营建和谐的德育环境1.抓学习，提高每个老师的德育素养。营建全员德育的气氛，明确“每一个教育工作者首先是德育工作者”，结合市、区教育局工作计划的施行，组织老师进一步认真学习德育大纲，加强过程治理，构成人人关怀学生健康成长的育人气氛，组织老师认真学习科学开展观，学习教育法、老师法、中小学老师职业道德标准、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等教育法律法规，加强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高老师科学育人的水平。2.建队伍，打造一支品行好、才能强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。通过组织学习、参观，以及老老师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素养和业务才能，鼓舞班主任积极主动开展工作；加强班主任队伍建立，开展校本培训，接着推行每周一次的班主任例会，通过谈一谈、写一写、议一议等方式开展学习活动，强化德育理念，认真学习落实教育部新颁发的中小学班主任工作规定，结合当前社会上的教育热点话题和学校实际开展“班主任论坛”、“班主任经历交流会”和“优秀班主任事迹报告会”，在详细的教育教学工作中，对学生、对工作要树立“三心”，即爱心、耐心、决心；“三不”，即不抱怨、不嫌弃、不放弃，真正做到对学生负责，使班主任工作标准化、方法艺术化、教育多样化，整体提高班主任工作水平。加大班主任考核的力度，通过班级常规治理评比、班级各项活动的评比，学生座谈会及家长咨询卷等方式来综合评价班主任的工作才能，并与考核挂钩。（二）加强法制、平安教育，创立和谐校园1.加强法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防备工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下的讲话等进展普法教育，使学生知法、明白法、守法，会用法律武器保护本人的合法权益，加强学生的法制认识、平安认识和自我保护认识，实在落实学校法制教育内容。2.着力构建学校平安教育的主体网络，构成浓重的宣传气氛。多方式、多渠道宣传平安常识、平安制度，加强师生、家长和全社会的平安认识。邀请公安等有关部门依照学生的年龄特点开展平安专题教育活动，提高学生自我保护认识和逃生技能。学校将通过组织广大学生学习平安知识，普及平安教育，使平安教育有声有色、入脑入心。3.以“珍爱生命”教育为学校德育的主线，依照学生的年龄特点，选择合适学生内容，每个阶段都有不同的要求和重点。让学生初步明白得生命的存在、时间的珍贵，主要以学生的感性认识为主。让学生初步明白得生命的意义，能合理把握学习时间，主要通过典范让学生体验。让学生初步理解生命的价值，在集体生活中表达人生的价值，主要通过生活和社会实践领悟。（三）开展多样的主题实践活动，营建温馨的校园文化1.积极配合上级部门开展各类活动。2.以校“科技节”、“体育节”、“读书节”、“艺术节”等活动为抓手，丰富学校的校园文化生活，同时常年开展各类兴趣小组训练活动，如：篮球队、田径队、书画兴趣小组、学科兴趣小组、科学兴趣小组等。开展专项教育活动、志愿者效劳社区活动、感恩教育活动、为孤寡老人和班级特别生送暖和活动、青春期教育活动、环保教育系列活动和消防平安、交通平安、传染病防治、远离毒品等平安专题教育活动，尤其是扎实开展好“阳光体育活动”，狠抓学生的课间跑操，为加强学生的身体素养和提高学生的学习效率效劳。开展消防、交通、饮食各类活动，组织校园消防逃生演练和教室文化建立等活动。开展假期社会实践活动和德育基地的实践活动，完善常规德育考评和文明班级、文明之星的评比等活动。3.充分发挥校园电视台、广播站、宣传栏、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地，表扬宣传周围先进老师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进展人生观、价值观、文明适应、遵纪守法等方面的教育。对学生进展全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。通过校园文化建立，营建师生之间和谐温馨气氛，努力创立和谐温馨的班级与学校的人际环境。培养学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，促进学生身心健康，增进师生关系、生生关系地和谐开展。（四）抓常规德育教育，促进标准治理1.抓好行为标准教育，注重学生良好适应的养成教育。落实班主任工作目的责任制，坚持每日常规检查，通过各项竞赛，强化学生的的全面标准治理，促成学生标准养成。学校组织学生会干部每日对班级的纪律、卫生、跑操、行为标准、学习标准、黑板报（两周一次）进展检查评分，各班利用班会课以校本德育教教材明德至善为抓手，组织学生认真学习贯彻中小学生守则，中学生日常行为标准，枣庄市第三十九中学学生一日常规，并做到及时检测反应，经常检查学生的行为适应，发觉咨询题及时批判教育。2.接着依照不同时段的实际情况定期开展自行车停放、跑操标准、仪容仪表、服饰和、mp3等与学习无关物品禁带等专项整治，同时学校还依照各年级一些不良现象的出现开展如课堂纪律、社会不良交往等标准整顿和晨会专项标准教育，通过各种专项标准整顿、标准专项教育，进一步标准学生校内外行为。3.建立制度，实行行政值日制、老师值日制和值日班主任制三位一体的检查催促力度，对学生在校时间实现全程标准治理。完善班级考核评比制度，加强常规治理，促进学生行为标准的养成。4.设立国旗班轮番制度，一周一班，让国旗班成为学校爱国主义教育、集体主义教育及学生荣誉感培养的重要载体，并为班级、同学间互相学习提供平台。充分利用升旗仪式的教育感化作用。5.开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座，充分发挥心理辅导室的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工作，促进同学们健康成长。（五）发挥家校联络作用，拓宽德育途径1.抓好社区、学校、家庭三结合教育。做好学校家长委员会工作，及时补充七年级学生家长参加家长委员会工作。落实家校联络工作，利用校园平安建立平台，加强对家庭教育的有效指导，开展好百名老师家访活动。依托学校网站加强网上家长学校工作，充分发挥网上家长学校的工作平台，保障家校联络的畅通，争创家校联络市级示范学校。2.抓好德育阵地建立，充分发挥校外德育基地的育人功能，完善校内外德育网络，组织好各年级社会实践活动及课外活动，全面提高学生素养。加强警校共建文明活动。安排法制副校长来学校上好一堂法制教育课，邀请共建单位来校上好一节国防知识讲座。（六）加强特别生的教育与转化，关注全体学生后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求老师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批判、多鼓舞，少指责、多协助，严格操纵学生流失，对贫困生、单亲生及留守学生等特别生给予关注。新学期，新起点，新目的，新希望，新要求，新跨越。在德育工作中，我们将紧紧围绕新学期德育“落实常规，突出重点，标准治理，持之以恒”的工作思路，加大学校德育工作力度，锐意进取，努力探究，改革创新，不断突显学校德育工作特色，实现学校德育工作质的飞跃和开展。