政教处范文德育工作计划五2.docx

政教处范文之中学德育工作计划五 一、指导思想在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，全面贯彻党的教育方针，坚持以“全面育人”为主旨，遵照青青年学生思想品德构成的规律和社会开展的要求 ，引导学生构成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。二、工作目的1、进一步加强德育队伍建立2、强化平安认识，杜绝平安隐患，确保学生身体健康；3、加强学生人格塑造，促进学生构成健康的心理；4、进一步加强校园文化建立5、进一步贯彻和谐德育理念三、组织机构：为了实在加强德育工作领导，使我校的德育工作落实到实处，学校成立国德育领导小组：组长：程立旺副组长：吴宪鬲张景刚王身耀成员：程俊龚培红 占彦生全体班主任四、落实措施（一）强化德育网络、队伍建立。1、强化德育络建立。学校政教处班主任科任老师班干部；寝室治理员寝室室长；卫生治理员劳动委员；学生会、团支部班干部自愿者；教室寝室食堂操场等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，构成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。2、加强德育队伍建立。、班主任队伍，首先培养一支才能强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老老师提供培训的时机、学习的时机、锻炼的时机、提高的时机；改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其开展变化规律，认真总结别人教育的方法措施、程序，并擅长制造灵敏多变的工作方法，强化一岗双责认识，全体科任老师参与到德育工作中来。、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、楼长、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼时机，提高他们的自我约束才能和治理才能。、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格治理，耐心解释，热情效劳，定时不定时对校园进展巡查，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校正外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证老师安心教书育人，学生放心读书学习。、寝室治理员、值班老师。要加强责任认识，提高治理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到效劳，结实树立平安第一的思想。确保寝室文明、清洁、平安、温馨。、卫生治理员严格认真执行学校的卫生治理方法，制造洁净温馨的校园环境；食堂工作员，严格认真执行学校的食堂治理方法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人（二）施行法纪、平安、心理健康教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面施行法纪、平安、心理健康教育。学习贯彻未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法和学校的有关治理制度。老师学习提高依法治教的自觉性；学生学习加强抗干扰才能。班主任、老师要教育学生自觉恪守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不合适青青年学生进入的场所；加强对学生进展“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救才能，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作，禁止下河塘洗澡，留意交通、楼道、运动、女生等平安知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进展食品卫生平安教育，加强晚自习后学生的治理工作；加强住校生的教育治理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不平安、不稳定要素消灭在萌芽状态，加强校园巡查，认真做好半封闭治理，严格执行校门出入治理制度，保证校园平安，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不平安的隐患。加强学生各种平安防备认识，加强法纪教育，提高自我防备才能，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无严重平安事故发生。贯彻执行有关文件，写好八节法制、平安、心理健康教育课教案并做好上课记录。（三）、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理质量。1、七年级要进一步学习中小学生守则、中学生日常行为标准和学校一切规章制度，加强行为适应的养成教育。八年级要接着重点抓好班集体建立，使全班构成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转机点，班主任应真心关心每一位学生的成长，及时发觉咨询题，及时处理，实在做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要注重“三观、四有”教育，要适时地对学生进展时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。2、各老师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中浸透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史老师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素养。明理践行，逐步标准学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和严重节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进展热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生加强环保认识，养成良好适应。5、利用重要节日开展各种丰富多彩的活动，施行各类教育。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理质量。（四）、加强思想教育和文明行为的养成教育1、注重学习宣传，用正确的言论引导人。组织学生认真学习中小学生守则、中学生日常行为标准、公民道德建立纲要等，扩大宣传力度，加强常规治理，落实各项治理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀楼长、室长”，每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推进学生良好质量和行为适应的构成。2、严格执行卫生治理和寝室治理方法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境熏陶人。推进学校的环境卫生、寝室治理工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下根底。3、建立丰富多彩的校园文化气氛，以健康活泼的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播，利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片，繁荣校园文化，营建浓重的德育气氛。4、标准学生行为适应。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具。5、班主任要精心设计，并按班主任考核评比方法及政教处、年级组的安排开好“诚信”主题班会，认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性开展，有利于学生素养的提高。（五）、多角度评价学生，培养专长学生，制造特色班级，促进学生全面开展。1、多角度培养学生，加强学生自决心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力防止学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在老师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关心、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容谅解”的关系；在老师与老师之间建立“互相理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个合适其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信任和纪念的环境，从而对学生的成长产生积极的妨碍。3、举办体育竞赛（田径运动会），进展教室、寝室美化布置竞赛，开设艺术专长培训班等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节拍中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养专长学生和特色班