二级上机--计算机基础.doc

计算机基础1. 创建快捷方式a) 桌面： 开始搜索文件或文件夹：输入文件名.扩展名，选择本地硬盘C：，D，点击搜索；通过搜索找到程序文件所在的文件夹。 桌面右击新建快捷方式“浏览”设置路径下一步输入快捷方式的名称。b) 开始菜单：右击任务栏属性开始菜单选中“经典开始菜单”“添加”2. 数字、货币设置、小数点设置：开始控制面板区域和语言选项自定义小结：Windows XP操作考点：快捷方式、控制面板中的显示、区域和语言选项3. IE操作a) 各种设置：“工具”“Internet选项”“高级”（请仔细查找，全部都在）b) 网页保存：“文件”菜单“另存为” 注意保存位置，文件名，保存类型，.txt,.htmlc) 图片保存：右键“图片另存为” 注意类型是.bmp还是.jpg4. OE操作a) 删除帐户：“工具”帐户“邮件”，若有帐户，先选中，再删除。b) 创建帐户：“工具”帐户“邮件”“添加”，账号建好后，创建新邮件，单击“发送”，再单击“发送和接收”。注意：帐户的各项信息使用考生个人的信息，如显示名用自己的准考证号码，而不是“准考证号”四个字。c) “工具”“选项”，做各种设置，“添加数字签名”在“安全”页面上。5. ppt操作：a) “幻灯片放映”自定义动画，具体操作：如某文本以慢速底部飞入，单击右侧“添加效果”，选择“进入”，在选择“飞入”，然后在下面的“方向”列表框中选择“自底部”，“速度”列表框中选择“慢速”。b) “格式”“幻灯片版式”“竖排文本”c) “格式”“背景”“列表框”下选择填充效果“雨后初晴”d) “格式”“项目符号与编号”e) 令幻灯片日期区显示日期和时间，编号区显示编号，具体操作为：“视图”菜单“页眉和页脚”将“日期和时间”、“自动更新”、“幻灯片编号”选中，并在列表框中选择合适的日期时间格式。f) 幻灯片设计模板：“格式”“幻灯片设计”单击右侧最下面的“浏览”，打开“Presentation Designs”文件夹g) 幻灯片高度“文件”“页面设置”如果默认的单位是厘米，要求设置的单位是英寸，应先退出ppt，进入控制面板，再进入区域和语言选项自定义，在“数字”页面修改下面的度量衡为“美国”h) 超链接：先选中文本或图片，“插入”“超链接”，若是链接到下一张幻灯片，则选择左边的“本文档中的位置”，根据题目要求或者选择“电子邮件地址”。i) 一级文本：j) 幻灯片隐藏：“幻灯片放映”“幻灯片隐藏”，单击一次隐藏，再单击一次取消隐藏，验证时将幻灯片切换到其它页面，然后进行放映，测试刚刚的幻灯片是否可见。k) 标题幻灯片：幻灯片版式的一种，详见“格式”“幻灯片版式”，每张幻灯片都有一种版式定义，如只有标题的幻灯片选择的版式是“标题幻灯片”；上面一个标题，下面是列表内容的幻灯片的版式选择“标题和文本”版式6. excel操作：a) 单价上涨10%：随便选择未用的一列，计算出原单价的110%，然后复制此列数据，选择“编辑”菜单的“选择性粘贴”，选中“数值”。如果是单元格数值小于5的才进行上述操作，应先进行筛选，即“数据”菜单“筛选”“自动筛选”，筛选出符合条件的记录后进行计算，计算完成后，取消筛选，如图所示；选中新的数据列，选择“复制”，选择“选择性粘贴”，选择“数值”，“跳过空单元格”即可。 b) 单元格数字小数点、对齐、货币、背景图案设置：“格式”菜单“单元格”，操作方法是：先选中需要设置的单元格，再进行相应的设置。如保留小数2位，选择“数字”页面，再选择“列表框”中的“数值”页面。c) 计算工资的平均值后进行排序的方法：7. 数据表自动套用格式：“格式”“自动套用格式”，单击某种格式后，点击“确定”。8. 数据“紧凑”：选中需设置的数据，“格式”“列”“合适的列宽”9. 绘制图表：“插入” “图表”，选择图表类型后，先选择横坐标的数据，再按下“CTRL”后，选择纵坐标的数据，如下图所示，再按提示操作。选中所画好的图表后，可在菜单“图表”“图表选项”对图表的标题等属性进行设置。10. 将小于60分的设置为红色：先选中整列数据，“格式”“条件格式”，再单击“格式”按钮，进行设置。Vfp操作1. 程序调试时，先打开指定的文件，注意在文件类型中选择“表单”或“程序”，一般文件放在“VFP1”或“VFP2”文件夹下，先修改，再运行，注意“保存”。2. 表单设计时，选择“文件”菜单下“新建”，选择表单；表单中未加特殊说明的属性可以在“属性”窗口设置，如“caption”。设计好表单后，一定将表单以规定的 “文件名”和“位置“保存，如 “design.scx”，否则白做。3. 表单设计题通常会给出一个图片文件，如design,jpg，一般此文件会自动打开，自己打开的方式是进入其所在的文件夹，双击即可，一定不要在vfp中打开。4. 警告：vfp不能单击“重答”按扭，只能单击“回答”，切记！关于保存1. Windows XP，IE，OE，文件操作，选择主控制台的“保存结果”，单击下面的“保存”，再单击“确定”2. excel、ppt一定先保存再退出，否则系统不保存，白做，切记。3. vfp在其环境中保存。表单设计题p.144，第22题（二主一从：成绩为从表）form1.init: select 成绩index on学号 to xhselect 学生set relation to 学号 into 成绩 学生-成绩select 成绩index on 课程号 to kchselect 课程set relation to 课程号 into 成绩 课程-成绩list1.gotfocus:select 成绩 &“学生”做主表，“成绩”按学号排序set index to xhselect 学生thisform.refreshlist2.gotfocus:select 成绩 &“课程”做主表，“成绩”按课程号排序set index to kchselect 课程thisform.refreshp.146，第25题（一主二从：成绩为主表）form1.init: select 学生index on学号 to xhselect 课程index on 课程号 to kchselect 成绩set relation to 学号 into 学生，课程号 into 课程list1.interactivechange:thisform.refreshp.131，第2题command1.clickgo topmand2.enabled=.f.mand3.enabled=.t.mand4.enabled=.t.this.enabled=.f.thisform.refreshcommand2.clickskip -1if bof()mand1.enabled=.f.this.enabled=.f.endifmand3.enabled=.t.mand4.enabled=.t.thisform.refreshcommand3.clickskipif eof()mand4.enabled=.f.this.enabled=.f.endifmand1.enabled=.t.mand2.enabled=.t.thisform.refreshcommand4.clickgo bottommand3.enabled=.f.this.enabled=.f.mand1.enabled=.t.mand2.enabled=.t.thisform.refreshp.99，第2题：程序填空SET TALK OFFCLEARINPUT M= TO MINPUT N= TO NSM=MDO JC WITH SM /执行JC，WITH后为变量SM，为引用双向传递，SM的值先传给XSN=NDO JC WITH SN /执行过程同DO JC WITH SMSMN=M-NDO JC WITH SMN /执行过程同DO JC WITH SMCMN=NDO MC WITH M,CMN /执行过程同DO JC WITH SM，此时有两个变量进行相互传递DO MC WITH M, M &_ 1?(SM+SN)/(SMN+CMN+M)SET TALK ONPROC JCPARA X &_ 2T=1FOR I=1 TO XT=T*IENDFORX=T &_ 3RETURN /返回后，X的新值传回给SMPROC MCPARA X, Y &_ 4T=1FOR J=1 TO YT=T*XENDFORY=T &_ 5RETURN /返回后，X的新值传回给M，Y的新值传回给CMNp.112-113，第2、3题：程序填空SET TALK OFFDO WHILE .T. &_ 1CLEARACCEPT 请输入要显示的表文件名（扩展名略）： TO TN /假设TN =”学生”NM=”&TN.DBF” /宏代换&TN的值为TN去掉引号，即学生，第一个“.“IF FILE(NM) /表示宏代换结束，NM=”学生.DBF” ，FILE()函数要求完整的文件名， USE (TN) /主名.扩展名， (TN)为名表达式， &_ 1ELSE /值为TN去掉引号，即学生 WAIT 指定的表不存在! TIMEOUT 5 LOOPENDIF?表中的全部字段名列表:FOR N = 1 TO FCOUNT() / FCOUNT()的值为表的字段数 &_ 2? FIELDS(N) / FIELDS(1) 为表的第一个字段名 &_ _ 3ENDFORACCEPT 请输入显示表信息的条件表达式： TO EXPR /假设EXPR=”奖学金0”BROWSE FOR &EXPR / &EXPR即为EXPR去掉引号，为奖学金0 &_ 4WAIT 是否还要显示其他表文件中的内容?Y/N: TO YNIF UPPER(YN)!= Y EXIT &_ 5ENDIFENDDOUSESET TALK ON