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部编版六年级语文上册期末考试卷(各版本).doc

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部编版六年级语文上册期末考试卷(各版本) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 pì jìnɡ   yú lè   kǒnɡ bù kěn shí xínɡ fá zhēnɡ rónɡ pái huái kònɡ zhì jì mò zhà lán 二、 在加点字的正确读音或解释下面画横线。 1.九曲(qū qǔ)黄河万里沙,浪淘(①冲洗 ②淘气)风簸(bŏ bo)自天涯。 2.水村山郭(guō kuò)酒旗风。 3.茅檐长(zhǎng cháng)扫净无苔,花木成畦(qí wā)手自栽。 三、 辨字组词。 啼(_________) 郭(_________) 酒(_________) 瞻(_________) 谛(_________) 廓(_________) 洒(_________) 檐(_________) 期(_________) 裁(_________) 浇(_________) 畦(_________) 旗(_________) 栽(_________) 绕(_________) 蛙(_________) 四、 把下面的词语填写完整,再选词填空。 浩浩(____)(____) (____)(____)十美 翻(____)倒(____) 滔滔(____)(____) (____)(____)褴褛 万(____)得(____) 1.一说到科幻故事,他就(__________)。 2.我们的母亲河——黄河,(__________),奔流不息。 3.这位(__________)的老人就是见义勇为的英雄。 4.在小敏眼里,杨老师就是(__________)的人。 五、 选词填空。 抱怨  埋怨 1.你没做好只能怪自己不争气,不能(______)别人。 2.我(______)小明睡过了头,没能搭上清早的班车。 安静  平静 3.老师说:“班会就要开始,请大家(______)。”  4.南湖(______)得像一面镜子。 宁可……也……  与其……不如……  5.渔夫和妻子(____)自己多受些苦,(____)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。 6.桑娜觉得(____)看着西蒙的孩子活活饿死,(____)自己多受些苦,把他们抱回来。 六、 按要求写句子。 1.有了这片绿树。我们守住了这片土。(加上关联词连成一句话) __________________________________ 2.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(用加点字造句) __________________________________ 3.用夸张的手法补充句子。 这里的风沙真大,__________________________ 4.老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”(改为转述句) ___________________________________ 七、 根据所学知识填空。 1.夏日夜晚,望着夜空里明亮的牵牛星和织女星,我会想起诗句“盈盈一水间,_________”;月圆之夜,唐代诗人王建感慨“今夜月明人尽望,___________”;寒食之夜,诗人韩翃用“_____________,_____________”来讽刺权贵。 2.古人告诫我们:“__________,___________!”少年是做学问的最好时光,切勿荒废。 3.俗话说“百里不同风,千里不同俗”,作家_______在《北京的春节》一文中,用他的“京味儿”语言,描绘了老北京过春节的情景,其高潮是在________、_________、__________这三个时间点。 八、 读短文,回答问题。 衣服简史 ①人类究竟是什么时候开始穿衣服的,历史上已无法考证,只能推测:远古时代的人类在偶然的机会里,发现有些动物的毛皮相当柔软,而且具有保暖的功能,于是在天气寒冷的时候,就把兽皮披在身上。后来,他们又用兽骨做成针,利用兽皮或是动物的筋做线,把一块块的兽皮缝合起来,这就是人类最早的“衣服”了。 ②到了夏天,古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上,当作“衣服”。但是,树叶和野草容易枯萎,人们便开始寻找替代品。首先是将葛藤类的植物编结成网,“穿”在身上;之后,人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细,于是编了更细密的“衣服”,而且韧度也增加了。其实所谓更细的成分,就是指植物的纤维。纤维泛指一切线状的构造,这种构造正是构成“布”的基本单位。 ③人类自从开始畜养一些动物,例如羊、兔等后,发现它们身上的毛较长,不但柔软而且温暖,于是便用来作为毛纺织品的主要原料。最常见的毛是绵羊毛。羊毛剪下来以后,首先分出等级, 之后,就成了一匹匹的毛布。这种利用动物纤维做出来的纺织品,就叫“毛纺织品”。 ④除了植物性纤维和动物性纤维之外,还有没有其他的纤维呢?当然有。现代的科学家们已经发现:用石油、煤等物质,经由化学方法可以合成各种人造纤维。例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。你也许还不知道,由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆,也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢!人造纤维的优点是更强韧,更具有弹性,我们的袜子、衣服以及毛毯等,很多都是由人造纤维制成的;如果再加入特殊材料,还可以制成潜水衣、防弹衣等特殊用途的衣服。 1.根据要求,完成下列题目。 1.读第①段,补全下面内容。 人类最早的“衣服”所需的材料: 针——(_______) 线——(_______)  布——(_______) 2.读第②至④段,可以知道构成“布”的基本单位是__,它可以分成____、____和___三种,其中第三种的优点是_____。 2.下列选项中,填入第③段横线上最合适的是( ) A.洗涤、梳理、纺纱 B.梳理、洗涤、纺纱 C.洗涤、纺纱、梳理 D.梳理、纺纱、洗涤 3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 1.人类穿上衣服可能是一件偶然的事。(_____) 2.兽皮制成的衣服比植物的茎或皮制成的衣服保暖。(____) 3.“毛纺织品”就是利用绵羊毛做出来的纺织品。(_____) 4.石油、煤、树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆等物质,经由化学方法可以合成各种人造纤维。(_____) 4.用“﹏﹏﹏”划出介绍古代人类使用衣服过程的句子。 5.针对各自的阅读任务,下面选择阅读方法不正确的是(  ) A.查找建筑发展资料的李刚看到题目就知道这篇文章与他的目的没关系。 B.王悦想了解毛纺织品的制作过程,要细读第③段。 C.下周的科普小课堂上,吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识,他必须把本文逐字逐句地读明白。 D.想了解古代制衣方法的张灵,对第④段大致浏览一下就可以了。 九、 习作与表达。 生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请写一些你在成长过程中懂得的某一种人生道理。 要求:1.文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。 2.题目自拟,字数在500字左右,可以用上平时积累的名人名言。 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参考答案 1、僻静 娱乐 恐怖 啃食 刑罚 蒸融 徘徊 控制 寂寞 栅栏 2、1.qū ①冲洗 bǒ 2.guō 3.cháng qí 3、啼叫 城郭 白酒 瞻望 谛听 轮廓 洒水 屋檐 日期 剪裁 浇水 菜畦 红旗 栽树 围绕 青蛙 4、荡 荡 十 全 箱 柜 不 绝 衣 衫 不 已 滔滔不绝 浩浩荡荡 衣衫褴褛 十全十美 5、抱怨 埋怨 安静 平静 宁可 也 与其 不如 6、 1.因为有了这片绿树,所以我们守住了这片土。 2.我们一到江南,就不想再离开了。 3.都要把高楼大厦吹歪了。 4.老人说,那树下的淤泥有两米厚,都是好土。 7、脉脉不得语 不知秋思落谁家 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 少壮不努力 老大徒伤悲 老舍 除夕 正月初一 元宵 8、 1.兽骨 兽皮或是动物的筋 兽皮 纤维 动物性纤维 植物性纤维 人造纤维 更强韧,更具有弹性 2.A 3.√ √ × √ 4.首先是将葛藤类的植物编結成网,“穿”在身上;之后,人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细,于是编了更细密的“衣服”, 而且韧度也增加了。 5.D 9、范文: 我懂得了珍惜幸福 我们现在科技先进,我们出门都很方便,许多家庭都拥有了汽车。还有父母对我们的关心和照顾,我们更是幸福。我有一件记忆犹新的往事,这件事发身在我一年级的时候。 一天早上,我睡过头了,妈妈急忙叫我起床,这是妈妈的忙碌就从这个时候开始了,妈妈给我从繁多的衣服堆里给我找出我的校服,有急急忙忙的去给我盛饭,我穿上衣服,就去喝牛奶,妈妈正在帮我把牛奶用风扇吹凉,怕把我烫着我吃过饭就去穿鞋,妈妈趁我穿鞋时,帮我把乱七八糟的书包收拾好,帮我把热腾腾的开水快速的往我水壶里倒。急急忙忙的把我送下楼。平常手脚比别别人慢很多的妈妈一到我上学时,便想换了一个人似的,速度上升了数几百倍。而把自己的作业——家务,跑到了九霄云外。我刚来到楼下,爸爸已经开好车在等我了,我急忙上了车。爸爸还因送我去上学还差点上班迟到。 因为有爸爸妈妈这种关爱,使我期中考.期末考,都得了第一名。这件事也让我懂得了珍惜幸福,长大后,为祖国做贡献。做一个有用的人。 7 / 7
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