小学数学2011版本小学四年级三角形的内角和-(5).docx

沙雅县中小学集体备课课时计划
学段：小学 学科：数学 四年级（下册）
课题 三角形内角和 练习题
主备人

授课教师
课型
练习课
课时
1课时
学习内容
复习单元测试卷
教 学

目 标
知识与技能：
1.进一步理解和掌握三角形的特征、分类和内角和的知识。
2.运用三角形的知识解决问题，培养运用知识的能力。
3.培养学生的动手实践能力，发展学生的空间观念。
过程与方法：
经历应用三角形知识的过程，体会知识之间的联系，掌握解决问题的方法。
情感态度与价值观：
在学习活动中，体会运用知识解决问题的乐趣，激发学习兴趣，发展思维。
教 学
重 点
运用三角形的知识解决实际问题。
教学难点
运用三角形的知识解决实际问题。
教法
质疑引导，演示讲解。
学法
实践操作，小组合作交流。
教学工具
班班通设备
导
入
新
课
今天我们来上三角形的练习课。
导学案
1
一、学习目标：
掌握运用三角形的知识解决实际问题。
二、自主学习：
1. 关于三角形的内角和。
三角形的内角和是是180度。
2. 关于四边形的内角和。
（1） 长方形、正方形的内角和各是多少度？
你打算将它们转化成什么？
学生用线段连接长方形、正方形一组对角的顶点，分别把长方形、正方形分成了2个三角形，每个三角形的内角和都是180度，所以长方形和正方形的内角和都是360度。
五、达标检测：
1、三角形按角来分可以分成（　　　　）、（　　　　）、（　　　　　）；如果按边来边分可以分为（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）。
2、三角形具有（　　　　）。
3、每个三角形中至少有（　　）个锐角；最多有（　　）个直角或钝角。
4、等边三角形的三条边都（　　　），三个角都是（　　　）。所以等边三角形是（　　　）三角形。
5、每个三角形都有（　　）条高。
6、三角形的内角都是（　　　）。
7、三角形任意两边之和（　　　）第三边。
8、等腰三角形的两腰（　　　），（　　　）也相等。
9、一个直角三角形的一个锐角等于45度，另一个锐角等于（　　　），这个三角形又叫（　　　　）。
10、一个等腰三角形，它的一个底角等于70度，它的顶角是（　　　）。
11、在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是45度和65度，这个三角形一定是（　　　）三角形。
12、判断下面的三角形是什么三角形，把序号填在相应的括号里。

① 　　　②　　　　 ③　　 　④　　　　⑤　　　⑥　　

⑦
锐角三角形有（　　　　　）；直角三角形有（　　　　　）；钝角三角形有（　　　　）；等边三角形有（　　　　　）；等腰三角形有（　　　　　）。
六、课后总结：
今天这节课的练习活动，你有哪些收获？
七、作业布置：
练习册上相关练习。
拓展备课

下面图形的内角和是多少？

板书设计
三角形的内角和（练习课）
三角形的内角和是180°
四边形的内角和是360度。

课后反思