党委中心组理论学习规章制度[大全5篇].docx

党委中心组理论学习制度[大全5篇]
第一篇：党委中心组理论学习制度军休所党委中心组理论学习制度
1、党委书记为党委中心组学习的第一责任人，负责组织中心小组的学习，每月至少组织一次集中学习，每年学习不少于12次。
2、党委书记每年讲党课不少于一次，组织党委成员开展党建工作调研。
3、党委成员一岗双责，参加分管部门及休干联系支部的党建工作，带头讲党课。
4、单位内建立业余党校，党委书记任校长，党务干事协助校长抓日常的学习安排及组织、记录工作。
第二篇：党委中心组理论学习制度党委中心组理论学习制度
为切实加强党委中心组理论学习，结合工作实际，特制定如下学习制度。
1、学习计划制度。年初由局宣传部门根据上级下发的全年理论学习任务，制定出年度党委中心组理论学习的实施意见和每月具体的理论学习计划，并及时发到每个中心组成员手中。
2、学习日制度。按照年度和每月的学习计划，每月坚持两个半天集中学习日，一般安排在第
一、第三周四组织，每个中心组成员每月应安排两个半天的自学，每月实际落实学习日为两天。
3、自学制度。每个中心组成员要正确处理工学矛盾，发扬钻劲、挤劲和韧劲，制定好个人理论学习计划，重点学习政治理论、经济管理、法律法规和分管领导职能的相关知识。
4、学习辅导制度。聘请专家教授进行学习辅导，坚持好每月一讲；每个中心组成员要坚持基层联系点制度，结合自身学习的成果，为基层单位做好学习辅导报告。
5、学习交流制度。中心组每半年进行一次集中学习交流，重点学习交流对党的重大理论与实践问题的认识、理解与贯彻，以强化学习效果。
6、学习记录制度。建立党委中心组理论学习台账，由专人负责记录整理学习、发言情况；每个中心组成员要做好个人的学习笔记，每月不少于两篇，年度不少于24篇。
7、调查研究制度。每个中心组成员要深入基层，围绕热点、难点问题积极开展调研工作，全年调研时间不少于3个月，并写出1—2份调查报告，为党委科学决策提供依据。
8、学习考勤制度。每个中心组成员要按时参加中心组集中学习。建立学习考勤簿，由专人负责实施考勤；因故缺席者，要安排时间补课，集体参学率不得低于90%。
9、检查考核制度。结合年终工作总结，进行领导成员个人述学、评学、考学。领导成员要充分准备，积极参加每年一次的理论学习考核，力求达到优秀成绩；要搞好个人年度学习总结；宣传部门负责搞好党委理论学习总结，并写出专题报告上报。
党委理论学习中心组
二〇一一年一月（修改）
第三篇：党委理论中心组学习制度党委理论中心组学习制度
一、指导思想
坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，以深入学习“三个代表”、“七一”重要讲话、十六届五中、六中全会和市委第十一次党代会精神为重点，落实科学发展观，树立社会主义荣辱观，进一步提高理论学习的质量和效果，推进理论学习的广度和深度，
为全面完成经贸系统各项任务提供强有力的思想保证和精神动力。
二、学习要求
学习中心组是领导干部在职学习的重要制度和有效形式。党组织负责人在中心组学习中要切实负起责任，充分认识学习中心组的地位和作用。要以身作则，带头抓好学习，落实学习任务，把学习作为一项严肃的政治任务来抓，使中心组学习真正做到制度化、规范化，并学有成效。各基层党组织坚持理论联系实际，用科学理论指导，推动各项事业的发展。
三、中心组学习机构
1、各单位党组织均应建立学习中心组。党组织成员为中心组成员，可以吸收部门负责人、直属单位负责人或处以上党员干部参加。党委主要领导同志担任组长，负责审定学习计划，组织协调中心组的学习活动。组长因公不能参加学习活动应委托其他成员组织学习。
2、中心组学习秘书由党委、党（总）支部副书记或组织委员担任。学习秘书参与学习规划和计划的制定，负责学习计划、学习活动的具体安排落实工作；负责学习记录、学习考勤考核及学习材料的准备工作；完成组长交办的有关工作。每次中心组学习应指定中心发言人。
3、每年三月以前各单位均应将学习中心组成员报局党委。中心组成员工作变动时，应及时调整、充实。
四、学习内容与学习方法
1、认真学习马克思主义基本理论，坚持以邓小平理论为主要内容。全面系统地领会掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，努力用马克思主义的基本立场、观点和方法指导工作实践。同时要结合学习党的路线、方针、政策和法律法规；学习党的重要文件、重要会议精神和重要文献；学习社会主义市场经济理论、现代科学技术、领导科学等基本理论和基础知识，不断提高理论素质和领导工作水平。
2、中心组学习以在平时自学、精读原著基础上组织集中讨论交流为主。集中学习研讨以专题形式展开，力求研讨内容集中，主题深入。可以采取邀请专家辅导、看辅导录像等多种形式，开展理论学习和研讨活动。
3、中心组学习应始终坚持理论联系工作实际和思想实际的原则，大力开展调研活动，学用结合，学以致用。中心组成员机关党员干部作辅导报告，以指导面上的学习。中心组成员每年要结合工作实际至少完成二篇的学习心得或调研报告。
五、制订计划与时间安排
1、中心组每年初应根据机关工委的部署，认真制订好年度学习计划和实施办法。每年年度计划最迟应在３月底下发给中心组成员，并报市直机关党工委。每季或每月学习应有书面计划和安排。
2、学习中心组每季度学习时问不少于1次。因特殊情况未能组织学习讨论应在下月补上，每次学习参学率应在８０％以上，因公务等特殊情况不能参加学习的应向组长请假并主动补课。
六、检查与考核
1、中心组应将学习情况按季度向上级党委反映，年终形成书面总结向上级党委报告。学习情况应及时归档，包括学习制度、学习计划、学习记录及中心组成员撰写的学习心得、调查报告。
2、党委对各单位中心组学习进行不定期的检查，形式主要有：调阅中心组年度学习记录、个人学习笔记；采取“听、看、谈”的办法，即听中心组负责人介绍学习和管理情况，看学习档案，谈学习体会和收获。
×××
二00九年二月
第四篇：党委中心组理论学习制度中共首都经济贸易大学委员会中心组理论学习制度
（讨论稿）
一、总则
第一条：
为了坚持、完善和规范校党委中心组（以下简称中心组）的理论学习，进一步搞
好思想理论建设，根据《XX省党委（党组）中心组理论学习暂行办法》，结合我校实际，特制定本办法。
第二条。中心组学习是加强领导班子思想建设，提高领导干部政治业务素质的重要手段。
通过学习，增强政治上的坚定性、敏锐性，提高思想理论水平和领导决策水平，加强工作中的原则性、系统性、预测性和创造性。通过校党委中心组学习的辐射作用，带动院（系）级中心组和全校党员干部的学习。
第三条：要坚持理论联系实际的方针，把学习理论与推动工作和树立正确的世界观、人生
观、价值观结合起来，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法。
第四条：中心组成员要不断提高对理论学习重要性的认识，增强学习自觉性，养成良好的
学习习惯。提倡个人制定年度自学计划，认真读书，作读书笔记，写学习心得体会与理论文章。
二、组织形式
第五条。中心组由校党委直接领导，并接受XX省教工委的指导和检查。中心组由校党委
常委成员组成，党委机关各部门正职领导参加学习。根据需要，其他有关成员经中心组组长同意后可列席中心组学习。
第六条。校党委书记任中心组组长。校党委副书记任副组长。学习秘书由党委宣传部部长
担任。
第七条：中心组组长要认真贯彻上级党组织有关理论学习的意见，联系单位实际，主持制
定并落实学习计划和安排，搞好学习成果的总结和交流，在学习中起表率作用。
第八条：中心组秘书要协助组长制定年度学习计划和月份学习安排，做好每次学习的准备
工作，提供高质量的学习材料，严格考勤制度；认真做好中心组学习的各项记录；撰写年度总结、学习通报和简报。督促中心组成员完成理论学习体会文章并集中
上交。及时了解理论信息和动态，努力提高自身政治素质和理论素质，成为组长的得力助手和参谋。
三、学习内容和学习形式
第九条：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为学习中
心内容。提倡读原著，包括马列原著、毛泽东原著、《邓小平文选》、《江泽民文选》、胡锦涛同志重要讲话，在把握理论的科学体系上下功夫。还要学习党的方针、政策、党纪、党规、法律、法规、经济知识、管理知识、历史知识（重点是党史、中国近代史）和现代科技知识等。
第十条：本着“学马列要精，要管用”的原则，要有针对性，有侧重点地结合学校实际，
确定学习内容。
第十一条。力求学习形式生动多样。可采取重点发言、集体讨论或听辅导报告等形式。每
个中心组成员每年至少要撰写一篇理论学习体会文章。并努力做到工作时间学
习与工余时间学习相结合；自学与集中学习相结合；学习理论与应用理论指导
实践相结合。
四、学习制度
第十二条：中心组学习必须有计划，有考勤，有讨论记录，有读书笔记，有检查，有考核，
有总结，做到时间、人员、内容三落实，并及时向上级有关部门上报年度学习
计划和总结。
第十三条。每月至少集中学习一天，全年力争不少于15天。不能参加学习者，要事先请
假。因事缺席的要补学。要定期公布出勤情况。
第十四条：各院系（部、处）级的中心组学习制度、学习内容及要求可参照校中心组学习
制度的有关规定。
2005年10月
第五篇：党委理论学习中心组学习制度xx公司党委理论学习中心组学习制度
第一条总则
理论学习是领导人员提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。公司各级党政领导人员要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导人员，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经
常化、制度化、规范化，特制定本制度。第二条学习组织
中心组组长：xxx
协作部门：党委办公室、宣传科
中心组组长负责组织协作部门制定领导人员理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动。
党委办公室负责中心组的具体学习和活动安排。包括负责起草学习计划，及时提供有关学习资料，安排辅导讲座等，并严格做好每次集中学习的考勤考核。
宣传科负责监督和检查学习制度落实情况，以及年终审阅学习笔记和心得体会。
第三条学习内容
以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，江泽民同志关于“三个代表”重要思想，胡锦涛同志的讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
第四条学习形式
主要采取党委中心组集中学习、个人自学、参加上级组织的专题学习培训等。
第五条学习时间
每次集体学习时间不少于2小时，每周个人自学时间不少于5小时，每月不少于一次集中学习。
第六条学习要求
1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。
2、坚持和完善“统一安排，自学为主，集中活动，注重实效”的学习方法。在一般情况下，公司党委理论中心组学习采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定好年度学习计划，包括学习的目的要求、内容安排和实施办法等。还应根据年度计划和上级党组织规定的学习内容，制定好中心组阶段性学习计划，包括学习重点、专题和参考书目、思考题等。年度学习计划每年年初发给中心组成员，阶段性学习计划提前一周发给中心组成员。
3、中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。要正确处理工学矛盾，学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时，要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则，事假后应到党委办公室领取集中学习资料，及时补课，未补课者按旷课处理。通过实施制度和措施，把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来，促进学习活动的进一步落实。
4、要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、经营管理人员培训。
5、领导人员要结合工作和思想实际，建立学习笔记（使用固定的笔记本）。
6、公司党委每年召开一次理论学习研讨会，检查学习效果，推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。
第七条学习考核
1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中，每个领导人员要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为年终考核的依据之一。
2、每年公司各科级以上经营管理人员向党委宣传科至少提交一篇有价值的学习心得或研究论文。
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