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学校园绿化美化管理规章制度 .docx

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资源描述

1、学校园绿化美化管理制度 一、绿化美化目标: 1、后勤处制定校园绿化规划,确保绿化面积达到要求,并逐年有所增加。 2、因地制宜栽种花草树木,做到四季有花,终年常青,管理好花木,无攀折践踏现象。 二、绿化、美化职责: (1)由后勤处负责全校花、草、树木种植与管理,定期浇水、治虫,修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。 (2)为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。(3)不断提高护养种植业务水平,争取校园四季常绿、四季花开。(4)把绿化地包干到各个班级,实行分片包干责任制,成立学生绿化志愿养护队。 三、绿化、美化养护标准 (一)总体要求 1.根据学校确定的绿化等级标准进行养护。 2.把绿化

2、地分配到各班,实行分片包干责任制; 3.加强巡视管理,对绿化树木、花草植被人为损坏的,应予劝阻制止,并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块,必须设立保护措施; 4.保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害; 5.绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物,必须及时清运完毕,不得乱堆、乱放、延迟清运; 6.校院花坛做到四季有鲜花;遇重要节假日、校庆、迎新等重大活动时,须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。 (二)校园绿化、美化养护标准1.除草 草坪中杂草须连根拔除,草坪纯度保持在90%以上;地被植物区块视杂草生长情况进行除草养护; 2.修剪 (1)行道树修剪,按美观原则,于冬季进行;(2)一

3、般树木修剪,按美观原则,随时进行。 3.病虫害防治 (1)积极做好树木、花草的病虫害预防工作,防先于治; (2)一旦树木、花草发生病虫害,应及时进行喷洒药剂措施,喷洒药剂应均匀细致,并事后检查,效果不好应重新喷药;同一树种病虫害率控制在5%以下,死亡率控制在1%以下;草坪锈病、水面绿化植物的病虫害都应及时进行防治工作。 4.新种绿化养护 (1)新种树木成活率(按棵数)在95%以上;(2)调整补缺新种树木成活率(按棵数)在90%以上; 5.抗风扶正 (1)根据学校防汛抗风工作安排,充分做好抗风准备工作,对易倒伏的树木加固支撑保护措施;对已倾倒的树木,必须及时予以扶正; (2)行道树或其他树干因不

4、正常原因倾斜超过10度以上时,必须予以扶正,如无法扶正,要做好支撑措施防止倾斜加重。 四、考核要求 1.绿化、美化校容校貌符合设计或者规划要求。 2.绿化、美化设施、器材、设备完好率95%。 3.标志牌无严重缺损。 4.绿地设施卫生整洁,达到规范要求。 5.绿化、美化养护符合规范要求,成活率达到标准。 6.绿化、美化档案管理工作扎实,无重大错位、失误,季报工作正常。 7.无重大毁绿事件发生。 8.节假日、重大会议活动绿化布置服务良好。 9.绿化器材、设备使用无责任性事故。 绥阳镇砚台完小2012年9月2日 第二篇:中心小学校园美化绿化管理制度中心小学校园美化绿化管理制度 、每年植树节,上好绿化

5、教育课,使学生懂得植树绿化的意义, 懂得植树爱树光荣的责任感和使命感。 、在学校组织的植树活动中,坚持高标准、高质量,确保成活率。、每班对所承担的管理树木任务负起管理责任,定期锄草、浇水 防病虫害。 、明确责任,学校落实到班,班级落实到人头,对所负担的管理 项目、内容要求,要心中有数。 、学校设专人负责绿化管理工作,组织有关人员定期检查,评估 绿化管理工作,及时记入考核档案。 、责任到人,奖惩分明,对植树爱树做出贡献的班级或个人进行 奖励,并把此项内容当作三好学生、优秀班级的评比条件之一,对损坏树木的行为及时进行批评教育,并处以补栽树苗或赔偿等处分。 、学校要做好校园的绿化、美化的规划,逐年实

6、施,不断优化校 园环境,努力做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿。 第三篇:校园绿化美化管理制度凤州初级中学 校园绿化美化管理制度 1、爱护花草树木,树立校园优美环境意识。搞好全校花园的绿化、美化工作,按时浇水、除草、修枝。 2、绿化工作人人有责,全校师生要爱护珍惜学校的一草一木,任何人不得随便践踏草坪,攀摇树干,采摘花朵,因学校建设需要场地,应采取保护措施进行移植,不得毁弃;凡发现恶意损坏校内树木花卉、草坪者从重处罚,除给予批评、通报和一定的纪律处分外,还处以经济补偿。 3、严禁在绿化带、草坪中行走、闲坐、嬉戏打闹或丢弃废塑料制品、纸屑等杂物,维护校园及绿化带内的整齐美观;严禁在绿化区内堆放各

7、类废弃物或建筑材料,不得在树干上拴绳子、铁丝晾衣物、被子等,不准在树干上钉钉子、拴木牌广告物待,凡违反上述规定的,绿化管理员有权制止或处罚。 4、建立花卉苗圃基,基地的花卉、苗木不得擅自赠送他人,随意动用,保证学校各庆典活动及办公室、会议室等场所的需要,并做好养护,确保枝繁叶茂花鲜艳。 5、维护好景观构筑物,不得乱涂、乱写、张贴、雕刻等破坏行为,努力创建学校特色的文化氛围和优美的育人环境。 6、校园绿化管理工作人员要忠于职守,爱岗敬业,努力学习,较全面地掌握园林专业知识,逐步提高花木培育技术和管理水平,勤奋工作,培育好花卉苗木,做到“春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保”,做到适时施肥、施水、防治病

8、虫害和修剪,不得因旱涝害等引起花卉苗木枯死事故的发生。 凤州初级中学 2010-3-28 第四篇:旭东小学校园绿化美化管理制度旭东小学校园绿化美化管理制度 一、根据我校的实际情况,合理安排校园规划,做到既要整齐美观,又要适应于学习活动和日常生活。 二、绿化、美化、硬化学校环境,经常向师生进行爱护花草树木的教育,养成文明行为,设专人负责花草树木的管理,同时分班级分区管理。 三、校园内严禁乱贴、乱画、乱放,自行车要按指定地点存放,排列整齐。 四、设专人负责清洁卫生,同时班级分区清扫,经常检查评比。 五、建全管理好绿化档案,及时填写补充。 旭东小学 第五篇:小学校园绿化美化方案勐统镇新庆村完小校园绿

9、化美化 实施方案 校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化美化水平,结合实际,制定本规划方案。 一、指导思想 学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。 二、成立领导机构成立绿化美化领导小组。组长:王春平副组长:李建玲组员:学校校务委员 三、目标任务 1.认真落实“镇中心完小学校绿化方案”精神实质,根据我校实际,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制”

10、的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好抓落实。 2.通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。 1 3.对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。 四、绿化、美化规划内容 1.校园绿化方面。保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木。建好校园绿化带,在学校大门口外的空地栽植大榕树。以达到整个校园春有花,夏有荫,冬有绿的

11、怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。 2.师生生活区绿化方面。认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校师生生活区的绿化美化建设,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。 五、工作措施 1.学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。 2.发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。 3.充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。 2 4.加强对绿化成果的管理。养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。 总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。 新庆村完全小学2014年11月15日 3

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