新部编人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案.doc

新部编人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案（下载）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（10分）
shàn dài（______） kāng kǎi（______） ēn cì（______） hé ǎi（______）
jīng yíng（______） jùn mǎ（______） mù dǔ（______） zī rùn（______）

二、比一比，再组词。（10分）
瀑（________） 唇（________） 篷（________） 疯（________）
爆（________） 晨（________） 蓬（________） 讽（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（______）（_____）效颦 螳臂（______）车 家（______）户晓
专心（______）（_____） （_____）（_____）失措 滥竽（______）数
完（______）归 赵 （____）（____）交加 不（____）为（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以…… 不但……还……
虽然……但是…… 只要……就……
①圆明园（　　）建筑宏伟，（　　）收藏着最珍贵的历史文物。
②今天，我们中国的孩子（　　）生活在和平环境中，（　　）世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。
③（　　）作者对壶口瀑布进行了长时间的观察，（　　）才形象生动地写出了它那宏伟气势。
④（　　）来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖，（　　）可以看到著名的吊水楼瀑布。

五、按要求写句子。（15分）
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的,很是好看。（改成比喻句）
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2.渔夫和桑娜自己受苦受累。渔夫和桑娜收养邻居西蒙的孩子。（加上合适的关联词，把两句话合成一句话）
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3.太阳系中唯一还可能肯定存在生命的星球是火星。（修改病句）
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4.“清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：‘多好啊！’” 这个句子用“赞叹”代替了“说”。我也会写这样的句子：______________________________________________
5.联系生活实际，展开大胆的想象，把下面的儿童诗《树之歌》补充完整。
春天的树，________________________。夏天的树，是蝉儿们唱歌的教室。
秋天的树，________________________。冬天的树，是风儿们赛跑的运动场。

六、阅读短文，回答问题。（20分）
弱种子也要发芽
文/刘克升
开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。
这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。
城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。
不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗？”
城里人怎么会有这种想法？农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量？”
城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗？……所以，我希望你能把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”
农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去！你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，囡为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”
城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。
这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。
城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家伙，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出。
现在，农民改变了想法。
“再弱的种子，也要发芽；再嫩的幼苗，也渴望长大！”作为一名种地的老把势，这个道理，他懂！
农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢！他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。
1．用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。
⑴___________ 议种瘪种 ⑵___________给儿新生
2．阅读下面句子，联系上下文，探究括号中的问题。
⑴他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。（“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度？）
答：___________________________________________
⑵这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。（农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”？）
答___________________________________________
3．文中的农民是一个怎样的父亲形象？
答：___________________________________________
4．美国作家海伦?凯勒称莎莉文老师是“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢？并说明理由。
答：___________________________________________
5．选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义？
答：___________________________________________

七、习作。（20分）
同学们，紧张而愉快的学期就要结束了。在这学期的学习和生活中，你一定发现了班中有许多新鲜事吧，不妨挑一两件写一写，要突出新鲜。字数不限。
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参考答案：

一
善待 慷慨 恩赐 和蔼 晶莹 骏马 目睹 滋润
二
瀑布 嘴唇 斗篷 疯狂 爆炸 早晨 蓬安 讥讽
三
东 施 当 喻 致 志 惊 慌 充 璧 风 雨 以 然
四
1、不但……还……
2、虽然……但是……
3、因为……所以……
4、只要……就……
五
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，很是好看。 渔夫和桑娜宁可自己受苦受累，也要收养邻居西蒙的孩子。 太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。 我哭出了声，大声争辩：“爸爸，花瓶真的不是我打碎的！” 是花儿们选美的舞台 是水果们睡觉的摇篮
六
1． 挑种种地 种下瘪种
2． 冷落(“漠视”或“抛弃”)。 让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高的期望，也是农民被触动后的行为表现。
3．农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲。
4．示例一：我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。
示例二：我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。
5．用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷，的生命也有成长的权利，不能被剥夺；也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、，开花、结果。 （以上意对即可）

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