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卫生防疫和食品卫生安全工作管理规章制度.docx

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1、卫生防疫和食品卫生安全工作制度 合肥剑桥学校2011年卫生防疫工作小结 我校的卫生防疫工作在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,圆满地完成了本年的卫生防疫工作,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。 一、领导高度重视,加大了工作力度 1、认真贯彻实施 经常与市与区疾控中心联系,及时了解和传达相关文件精神。对本校新入学的高一学生统一进行注射防流感疫苗。 2、组织保障。 成立了学校卫生防疫和食品卫生安全领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。 3、制度保证。 (1)建

2、立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。 (2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为校门口、操场、各班级。各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。 (3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由学生会每日早晚检查各班承包的卫生情况,并依据实际情况打分。 (4)建立了卫生工作细则,进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一周两次大扫”的扫除制度。使全体师生有了一个优美的工作学习的环境。 二、认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生

3、的良好氛围 开展健康教育,提高师生的食品卫生安全意识。学校经常利用晨操宣传食品卫生安全知识。学校利用广播,黑板报等形式宣传,通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强。 三、突出重点,预防为主 特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,学校认真贯彻执行“预防为主”的传染病预防原则,坚持做好师生晨检和因病缺勤记录,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。 卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生注重卫生防疫和食品卫生安全,对卫生的保持工作加以管理和指导,使我校卫生防疫工作更加落到实处。 2011年

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