学校重大问题集体决策规章制度[合集5篇](2).docx

学校重大问题集体决策制度合集5篇 力所乡中小学第四届教职工代表大会 （二）次会议通过 力所乡中小学重大问题集体决策制度 为更好地贯彻执行党的民主集中制原则，实行集体领导与个人分工相结合制度，坚持重大问题集体决策，充分发挥教代会、工会和领导班子成员的整体功能，提高决策水平和办事效率，避免或减少失误。根据有关规定，结合我校实际，特制定本制度。 一、决策内容 凡属方针政策的大事，全局性问题，都应通过教代会、工会集体决策，其主要内容包括： 1、学校的年度工作目标、工作重点，总体规划和年度工作计划，总结以及阶段性重要工作的布置； 2、中层干部的任免、使用、提拔； 3、凡涉及带有法规性质的规章制度，绩效分配； 4、教职工年度考核结果以及奖惩评优情况； 5、应由集体或教代会、工会讨论决定的其他重大问题。 二、决策程序 对重大问题实行集体决策，一般应遵循以下程序： 1、应在充分调查研究的基础上提出方案，必要时应提出两个以上可供比较的方案； 2、方案提出后，要广泛征求各方面的意见，组织有关人员进行科学分析论证，作出评估； 3、集体讨论决策前，应将会议的召开时间，议题等提前1天通知班 力所乡中小学第四届教职工代表大会 （二）次会议通过 子成员； 4、必须有半数以上班子成员和教代会、工会成员到会方能讨论决定重大问题。其中，讨论干部问题时，应有三分之二成员到会方能表决，对属通报性质的重大问题，也应是在集体成员比较齐全的情况下进行； 5、如需会议对所讨论的重大问题进行表决时，应根据议题逐项表决，赞成票超过应到会成员半数为通过。表决形式可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手和投票等形式 6、会议应有专人记录，决定事项应编发会议纪要。 三、要求 1、不得用碰头会或个别沟通等形式替代集体讨论决定重大问题。 2、学校预算内、外资金的收支、使用情况要定期向集体班子通报。 3、如对重大问题发生争论，双方人数接近，除在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓作出决定，下次再讨论表决；也可向上级组织报告，请求裁决。 4、对会议进行期间临时要讨论的内容，一般本次会议不议。 5、要广泛地听取各方面意见，任何人不得将自己的意见强加于人，对于集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下可以保留意见，也可以向上级组织报告。 6、对于暂不宜公开的会议内容和讨论情况，必须严守秘密，不得向外泄露。 7、对于违反上述要求的行为，一经查实，视情节轻重，分别给予批 力所乡中小学第四届教职工代表大会 （二）次会议通过 评教育或党纪政纪处分。