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分式的加减乘除综合应用[2].doc

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资源描述
分式的加减乘除综合应用 一、选择题 1.若x等于它的倒数,则÷的值是( ) A.-3 B.-2 C.-1 D.0 2、使分式的值等于零的条件是_________。 3.(学科综合题)使代数式÷有意义的x的值是( ) A.x≠3且x≠-2 B.x≠3且x≠4 C.x≠3且x≠-3 D.x≠-2且x≠3且x≠4 4.一水池有甲乙两个进水管,若单独开甲、乙管各需要a小时、b小时可注满空池;现两管同时打开,那么注满空池的时间是( ) (A) (B) (C) (D) 5.汽车从甲地开往乙地,每小时行驶km,t小时可以到达,如果每小时多行驶km,那么可以提前到达的小时数为 ( ) (A) (B) (C) (D) 6.下列说法:①若a≠0,m,n是任意整数,则am.an=am+n; ②若a是有理数,m,n是整数,且mn>0,则(am)n=amn ;③若a≠b且ab≠0,则(a+b)0=1;④若a是自然数,则a-3.a2=a-1.其中,正确的是( ). (A)①   (B)①②    (C)②③④    (D)①②③④ 二、计算题 7、 8、 9、 10、(技能题)计算:-·. 11、化简 12. ,其中 3求值:,其中 14 其中x=1,y=1 15、 16、,其中 17.已知两个分式A= , B= 其中x≠±2下面有三个结论①A=B ②A、B为倒数 ③A、B互为相反数,请问哪个正确?为什么? 18.有一道题“先化简,再求值: 其中,x=-3”小玲做题时把“x=-3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事? 19、 已知,求A. B的值。 20、已知,试说明在等号右边代数式有意义的条件下,不论x为何值,y的值不变。 21、先化简,再选择使原式有意义而你喜欢的数代入求值. 22、有一道题“先化简,再求值:,其中x=.”小玲做题时把“x=”错抄成了“x=”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事? 23 其中x=3,y=2 24已知:2x-3y+z=0,且3x-2y-6z=0.求的值 25,其中a满足
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