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自制玩教具倡议书
篇一：亲子制作图书倡议书
少卿幼儿园
亲子自制图书活动
亲爱的家长朋友，您相信吗，每一个孩子都是最伟大的科学家、文学家、艺术家。请让孩子们带上敏锐的眼睛、聪慧的大脑和灵巧的双手，自己来编著人生的第一本著作吧。由您和孩子一起动动手、动动脑共同制作一本图书，题材、内容不限，可以是对已有作品进行续编改编，也可以是自己进行创编。相信作为家长的您，一定会格外珍视孩子人生中的这一个第一。下面为您提供一些参考：
1、图书的基本要素：
★封面（含书名、作者、出版社）
★封底（条码、定价）
★目录（根据需要来制定）
★内容（包括画面内容和文字内容）
★页码
2、制作图书的步骤：
①确定主题内容；（根据孩子的爱心、环保等行为自编的爱心、环保小故事，也可以是某个故事为参照进行仿编，或者是某个经典小故事等。）
②将想好的内容画下来，并写上相应的文字；
③按顺序标上页码；
④根据需要制作目录；
⑤制作封面和封底；
⑥装订
3、图书的外形特征：规则型和不规则型（网上有很多“自制图书”的图片可供参考）
4、图书的表现手段：
★绘画、照片剪贴、版画、剪纸粘贴、拓印画、布贴画等；
★既可以是平面的图书，也可以是立体的
5、图书材料选择。纸、布、特殊材料。。
6、图书的内容设计
a.图书的主题：来源于幼儿的兴趣关注点，可以是生活中的所有人、事、物b.画面清晰、大小适度、色彩鲜明
c.把握好合适的度，既不失幼儿语言中的童趣，又能有一定的规范语言。d.图画为主，文字为辅
7、图书的装订方式：订、粘、穿线等等，
※相信在亲子制作图书的过程中，孩子在您的引领下收获的不仅仅是知识，他们对书的喜爱、对书的了解会更多，对亲情的体验会进一步升华。我们期待会看到由您和孩子共同制作的内容丰富、创意独特的自制图书。
（所有作品将进行展示评比，获得一、二、三等奖的颁发荣誉证书。）
2012年10月12日
篇二：幼儿园环保倡议书
幼儿园环保倡议书
尊敬的家长：
为了让孩子们的晨间活动和课后的区域活动内容形式更加多样，器材更加丰富多彩。也为了培养孩子们的环保意识，我园
各班级教师们将举行与孩子一起利用废旧物品制作玩教具的活动。也以此活动培养孩子们的创意和动手能力以及成就感。
现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。供教师和孩子们挑选制作，（例如：大小纸盒、各种包装彩带、饰物、礼品盒、花边、帽子、袜子、手套等）请注意一定是废旧的物品。请家长们积极和孩子一起响应幼儿园的倡议，给予本次活动的支持。谢谢。
篇三：关于建立班级图书角的倡议书
建立班级图书角的倡议书
尊敬的一（x）班家长，您好。
大家都知道书是人类进步的阶梯，是我们最亲密的朋友之一。与书为伴，身染墨香，知书达理气自华；与书为友，心浸礼韵，明辨是非平天下。虽然我们没有平天下的大志，但我们都希望我们的孩子能结交到真正的好友，强大自己的内心，成为一名儒雅大气又不失风趣的优秀学生。那么请让我们用自己绵薄之力为我们的孩子在班级中营造一方书香天地吧。
为此，经家委会和班主任共同协商，在班级中创立一个“班级图书角”，创设“好书大家读，共做书香好儿童”的读书活动。这个活动的设想得到了所有家长的肯定，许多家长都积极响应，乐于分享自己的藏书。为了让这项工作顺利高效地开展，我们向家长发出如下倡议：
1、开展捐书活动，为班级的图书角出一份力。家长可将自己藏书中符合推荐书目
的书让孩子带到学校，与其他学生共同分享，数量不限（多多益善）。同时，为了让书本不易破损，建议家长给书包上封面，并在封面里贴上姓名，以便期末归还。
2、明确保护意识，教育孩子要爱护书籍。但是孩子尚小，难免会有破损。在借阅
的过程中，如有损坏希望书的主人不要心疼，借书的家长，也尽可能的修复；如有丢失，希望借书的家长同书补还。
3、建立图书的完善方案。在统计家长的捐书后，对照推荐书目，缺少的图书，由
家委会统一购买，当然最后的购书金额会在群里公布，愿意凑份子的到时统计。不过这个书不再摊派到哪个学生名下，最后或捐或奖或义卖由祁老师决定。
4、建立妥善的管理制度。为减轻老师的工作，同时又能清楚的了解该书的去向建
议捐书的家长，在包完封面后，再在书本的封三即封底的内页自制一个卡袋，卡袋里插上一张自制的借阅卡，最好用硬度较好的卡纸
5、。设计表格如下：书号到时由老师统一填写。下面的空格行数为28，确保每位学生都能借阅到。使用方法：书在架上，则卡与书同在；书本外借，则卡由管理员保管。
6、班级图书借阅时间为一个星期，原则上不续借，请家长督促孩子务必在一个星
期内将书本阅读完毕。让孩子养成“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”的良好的阅读习惯。
倡议人：xx小学一年级（x）班家委会