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2024年江苏盐城燕舞集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf

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资源描述

1、2024年江苏盐城燕舞集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与江苏盐城燕舞集团有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、科学家早就知道月球有两面:面向地球的一面较为平坦,背向地球的一面凹凸不平,遍布撞击坑,月球为何具有截然不同的两副面孔,是其众多谜团之一。近日,科学家提出一种全新解释:数

2、十亿年前,形成月球背面盆地的巨大撞击,产生了足以传遍月球的巨大热量,促成月幔物质的熔化,其中的稀土和放射性生热元素钍以及钾、磷等被携带到与撞击区域对称的月面,形成克里普岩,分布在月球正面风暴洋及其周围,放射性生热元素的集中,产生了月球表面的熔岩流,最终形成月球正面的火山平原。最适合做这段文字标题的是:A盆地与平原:两副面孔,两种材质 B月球上的熔岩流:亟待开发的宝藏 C双面月球:一次撞击,两种结局 D放射性生热元素:月球的化妆师正确答案C专家解析文段开头提出问题,即月球为何有两副面孔,接下来给出解释说明,详细分析了撞击过后月球背面盆地与正面火山平原是如何形成的。故文段为总分结构,通过后文对撞击

3、的分析解释月球正反两面截然不同的原因,对应C项。A项,未提及“月球”,且根据文意可知,月球正反面并非“两种材质”,排除;B项,熔岩流属于后文解释部分的内容,且文段未论述其价值,无中生有,排除;D项,“放射性生热元素”属于后文解释部分的内容,且文段主要回答“月球为何有两幅面孔”这一问题,非重点,排除。故正确答案为C。【文段出处】双面月球:一次巨大撞击的两种结局2、中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土

4、化”研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刊编辑青睐的研究题目。这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究()。A 要突破量化研究的范式 B 要克服急功近利思想 C 要有明确的程序与路径 D 要更加注重质性研究正确答案B专家解析文段提出中国“管理学本土化”要运用质性研究方法,但是这种方法费时费力,一些研究者就“放弃真正意义上的管理学本土化研究”,转而做一些可以使用相对简便方法的研究,是一种急功近利的表现,中国“管理学本土化”研究需要克服这种急功近利的思想。因此B项正确。3、日常生活中,经常可见一些商铺打出“假一罚十”等标语。以下标语合法的是:第1

5、页考前练习冲刺上岸祝您成功 A商品离柜概不负责 B解释权归商家所有 C贵重商品,售出后概不退换 D定作商品,不适用无理由退货正确答案D专家解析本题考查法律常识。A、C两项错误,根据中华人民共和国消费者权益保护法第二十四条第一款规定:“经营者提供的商品或者服务不符合质量要求的,消费者可以依照国家规定、当事人约定退货,或者要求经营者履行更换、修理等义务。没有国家规定和当事人约定的,消费者可以自收到商品之日起七日内退货;七日后符合法定解除合同条件的,消费者可以及时退货,不符合法定解除合同条件的,可以要求经营者履行更换、修理等义务。”故商品离柜或贵重商品售出后,出现不符合质量要求的问题,消费者可以依照

6、国家规定、当事人约定退货,或者要求经营者履行更换、修理等义务。B项错误,根据中华人民共和国消费者权益保护法第二十六条第二款和第三款规定:“经营者不得以格式条款、通知、声明、店堂告示等方式,作出排除或者限制消费者权利、减轻或者免除经营者责任、加重消费者责任等对消费者不公平、不合理的规定,不得利用格式条款并借助技术手段强制交易。格式条款、通知、声明、店堂告示等含有前款所列内容的,其内容无效。”D项正确,根据中华人民共和国消费者权益保护法第二十五条规定:“经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品,消费者有权自收到商品之日起七日内退货,且无需说明理由,但下列商品除外:(一)消费者定作的;”故正确

7、答案为D。4、发展汽车工业和满足群众的购车需求对环境确实有影响,这一点毋庸置疑。但是,不能因为汽车产业对环境有影响,中国就不发展汽车产业,老百姓就不开车。因此,必须在发展汽车产业的同时采取环保措施,既让汽车改善群众生活,又让环境满足老百姓的需求,有利于人体健康。这段文字的核心观点是()。A 环境保护与汽车产业的发展存在矛盾 B 发展环保事业和促进汽车产业的发展应尊重实际 C 应在发展汽车产业的同时注重环境保护 D 汽车产业的发展应满足群众的购车需求正确答案C专家解析文中首先说明发展汽车工业对环境有影响,接着提出解决办法,在发展汽车产业的同时采取环保措施,即应在发展汽车产业的同时注重环境保护,因

8、此答案选C。5、当今世界,文化交流、交融、交锋之势 ,西方强势文化深刻影响甚至侵蚀着一些欠发达国家和民族的文化。如何保持和 自身的文化主体性,成为这些国家和民族最关切的问题之一。对于中华文化来说也是如此:如果没有主体意识,就有可能被其他文化侵蚀甚至 ,沦为“文化殖民地”。依次填入划线部分最恰当的一项是:A波谲云诡 坚守 分化 B来势汹汹 树立 湮没 C前所未有 彰显 同化 D错综复杂 捍卫 浸染正确答案C第2页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析此题可从第三空入手,由表示递进关系的关联词“甚至”可知,所填词语语意程度应比“侵蚀”更重,“侵蚀”指逐渐侵害使受消耗或损害。A项“分化”意思是将事物分裂出

9、去,而文段强调的是自己的文化被其他文化所侵吞,“分化”语义不符,排除;D项“浸染”指逐渐沾染或感染,与“侵蚀”程度相近,无法构成语意上的递进,排除;B项“湮没”指埋没、清除,符合文意,保留;根据后文“沦为文化殖民地”,可知,最终结果是变得与其他文化一样,C项“同化”指变得一致,符合文意,保留。第二空,横线处所填词语与“文化主体性”搭配,B项“树立”是建立的意思;C项“彰显”指鲜明地显示,均搭配恰当,且能对应“欠发达国家和民族的文化”的语境。第一空,横线处所填成语与“势头”搭配,B项“来势汹汹”指动作或事物到来的气势很厉害,置于此处语义重复,排除;C项“前所未有”指从来没有发生过的,可以用来搭配

10、“气势”。故正确答案为C。【文段出处】增强中华文化主体意识 从“仁者自爱”说开去6、优秀的历史题材作品应该使观众产生思想上的共鸣,通过对历史现象、问题、规律的深刻思考,提升观众的道德素质和思想水平。历史题材作品不能单纯对观众进行感官刺激,要 以“戏说”或“演义”历史题材为借口,“调侃崇高、扭曲经典、颠覆历史,人民群众和英雄人物”的行为。填入划横线处最恰当的一项是:A拒绝 诬蔑 B杜绝 丑化 C避免 恶搞 D阻止 抹黑正确答案B专家解析第一空,形容“历史题材作品”对“以戏说或演义历史题材为借口”的行为的态度。B项“杜绝”指制止、消灭(坏事),C项“避免”指设法不使某种情形发生,均符合文意,保留。

11、A项“拒绝”指不答应,不接受(请求、意见或赠礼等),D项“阻止”指使不能前进,使行动停止,均常形容对于别人做法的态度,文段表达的是“历史题材作品”自身不去做某些行为,而非不答应别人或使别人不能行动,与文意不符,排除。第二空,搭配“人民群众和英雄人物”,且由“调侃崇高、扭曲经典、颠覆历史”可知,横线处需体现刻意歪曲之意。B项“丑化”指把本来不丑的事物弄成丑的或形容成丑的,符合文意,当选。C项“恶搞”指在已有资源(如新闻图片、文艺作品)基础上进行再创作,使原来的格调和气氛大变,包含各种搞笑元素,文段并未体现“搞笑”之意,与文意不符,排除。故正确答案为B。【文段出处】历史题材美术作品创作与民族文化复

12、兴7、面对新时代教育的变革与重塑,教师作为教育实践环节的直接执行者,必须以先行者的姿态投身于这场历史洪流之中,而完成这一蜕变的关键就在于,让教师重新构建起以学习科学素养为核心的知识能力体系。对于新时代高水平教师队伍建设来说,学习科学素养不仅仅是对学习科学知识技能的进一步学习与拓展,更重要的是,它从实践应用和意识形态这两个层次,对教师在一线教学中深入理解和综合应用学习科学提出了更高的要求。教师需要从真实学习的基础机制出发,结合真实学科教学的有效设计与学习的有效评价,逐步完成自身学习科学素养的学习与构建。这一综合素养的形成,不仅需要教师自身付出艰巨的努力,同时也需要外界提供强有力的支持。下列说法与

13、原文意思不相符的是:A教师必须重新构建起以学习科学素养为核心的知识能力体系,否则将难以适应新时代教育的变革与重塑 B教师应该从实践应用和意识形态这两个层次,进一步学习与拓展学习科学知识技能 C真实学习的基础机制,真实学科教学的有效设计与学习的有效评价是教师学习科学素养建构不可或缺的要素 D教师依靠自身,无法形成以学习科学素养为核心的综合素养正确答案B第3页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析A项,由“面对新时代教育的变革与重塑知识能力体系”可知,表述正确,排除;B项,由“学习科学素养不仅仅提出了更高的要求”可知,“学习与拓展学习科学知识技能”与“从实践应用和意识形态这两个层次,对教师提出了更高的要

14、求”为“学习科学素养”的两部分内容,表述错误,当选;C项,由“教师需要从真实学习的基础机制出发科学素养的学习与构建”可知,表述正确,排除;D项,由“这一综合素养的形成同时也需要外界提供强有力的支持”可知,表述正确,排除。本题为选非题,故正确答案为B。【文段出处】高水平教师需养成学习科学素养8、中国古代货币,是世界上起源最早的货币之一。它_,对古代世界上国际经济交往,特别是亚洲各国货币的发展有着相当_的影响。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 亘古长青久远 B 源远流长深远 C 历史久远重大 D 历史悠久深刻正确答案B专家解析第一空,由“起源最早”可知,该处意在强调其历史悠久。“亘古长青”

15、强调生命力强盛,不合文意。第二空,由“对古代世界有着影响”可知,意在强调中国古代货币影响的范围广、时间长。用“深远”最为恰当。因此B项正确。9、自从19世纪末,欧洲学者在今斯洛文尼亚境内研究石灰岩溶蚀作用及其地貌,并提出“喀斯特”这一术语以来,人们的眼界已大大拓展,遍及全世界的精彩喀斯特景观,已远远超出了“经典喀斯特”最初的内涵。以桂黔滇川渝鄂湘为主体的中国南方热带亚热带喀斯特,就是地球上最壮观的喀斯特景观带之一。而自20世纪90年代以来,在重庆武隆被发现和研究的具有世界意义的喀斯特奇观,无疑给中国南方喀斯特添上了浓墨重彩的一笔。下列各项中,与文意相符的是:A重庆武隆再次证明了“经典喀斯特”的

16、外延已越来越丰富 B重庆武隆再次证明了“经典喀斯特”在中国存在的广泛性 C重庆武隆无疑给研究喀斯特找到了区别于南方的有力证据 D重庆武隆无疑给世界喀斯特地貌开启了学术研究的新视角正确答案A专家解析文段先提到遍及全世界的精彩喀斯特景观已超出了“经典喀斯特”最初的内涵,后面列举“以桂黔滇川渝鄂湘为主体的中国南方热带亚热带喀斯特,就是地球上最壮观的喀斯特景观带之一”,接着用“而”强调重庆武隆喀斯特奇观对中国南方喀斯特意义重大,即重庆武隆再次丰富了“经典喀斯特”的内涵,A项正确,当选;B项“中国的广泛性”表述有误,文段强调是全世界范围内,排除;C项“区别于”表示对比,文中没有提到与南方的区别,排除;D

17、项“开启了学术研究的新视角”无中生有,文中没有提到新视角,排除。故正确答案为A。【文段出处】武隆:乌江深处的喀斯特画廊10、根据专业统计,消费者在每封信件上只会停留短短7秒钟要想消费者从众多的直邮中拆开你的信件,那你的信封就必须够独特,够有诱惑力如果将企业的直邮销售看作一个产品,那么信封就是这个产品的包装如果目标顾客连你的信封都不拆开,就别提直邮营销的成功率目标顾客邮箱里天天电话单、朋友寄来的贺卡、银行账单、各种企业目录等信件源源不断将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。A B 第4页考前练习冲刺上岸祝您成功 C D 正确答案B专家解析句指出目标顾客每天收到的邮件源源不断,句指出消费者从众

18、多的邮件中拆开信件,即与与有语意上的顺承。因此B项正确。11、楚文化是长江流域的文化,中原文化是黄河流域的文化,二者如 ,却又联系紧密。楚国的发祥地在中原,楚文化也 于中原地区,楚文化与中原文化交汇融合,都是光辉灿烂的中国传统优秀文化的组成部分。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A并驾齐驱 起始 不谋而合 B齐头并进 发源 不约而同 C双峰对峙 滥觞 殊途同归 D比翼齐飞 发轫 异曲同工正确答案C专家解析第一空,填入成语需与“如”连用,且根据“却”引导转折可知,横线处所填成语应表达二者看起来联系并不紧密的意思。C项“双峰对峙”指两座山峰相对耸立,“对峙”体现出对抗、抗衡的关系,能够与“联系紧密

19、”构成转折,保留。A项“并驾齐驱”比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相当,B项“齐头并进”多形容几件事情或几项工作同时进行,均不能与“如”连用,排除;D项“比翼齐飞”指两人在事业上并肩前进,体现二者关系密切,不能与后文构成转折,排除。第二空,代入验证,C项“滥觞”比喻事物的起源和发端,与“发祥地”构成并列关系,保留。第三空,代入验证,C项“殊途同归”比喻采取不同的方法而得到相同的结果,与前文“楚文化与中原文化交汇融合”意思一致,当选。故正确答案为C。【文段出处】觅踪中原楚文化12、朱光潜说:“诗人与读诗人常存一种(偏见),以为诗的(精细)奥妙可意会而不可言传,如经科学分析,则如七宝楼台,拆碎不

20、成(片段)。其次,中国人的心理偏向重综合而不喜分析,长于知觉而短于逻辑的思考,(严谨)的分析与逻辑的归纳恰是治诗学者所需要的方法。”上文括号内的词运用不恰当的一项是()。A 偏见 B 精细 C 片段 D 严谨正确答案B专家解析B项,“精细”指物品精致细密,或人精明能干,与“诗”搭配不当。13、今天,我们在这里_,纪念党的十一届三中全会召开30周年,就是要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就,深刻总结改革开放的伟大_和宝贵_。填入划横线处最恰当的一项是()。A 集合里程思想 B 会聚征程理论 C 集会历程经验 D 会面功绩实践正确答案C第5页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第一空,“我们”来这里

21、的目的是开会,“集会”有集合起来开会的意思,故此处应填“集会”。第二空,“历程”即历史发展过程,此处填“历程”符合纪念改革开放30周年的语境。第三空,“总结宝贵经验”为习惯性搭配。因此C项正确。14、因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去,细胞病变生成肿瘤的可能性极大当人体处于生长发育期时,体内细胞生长迅速但是,衰老程序一旦启动就不可逆转但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险这一在人类年轻时启动的保护程序,最终发展成了人类的死亡程序为了避免这种危险,人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞增殖能力排列组合最连贯的是()。A B C D 正确答案B专家解析句提到“这一细胞迅

22、速生长的过程”正好指代前面句提到的“体内细胞”;句末提到了“带来了危险”,句是对这种危险的解释;句“为了避免这种危险”与前面衔接紧密;且提出“衰老程序”,句转折进一步阐释“衰老程序”;句作为总结句。因此正确的排序是。15、“村超”“村BA”等文体赛事活动的“出圈”,让过去这些 的乡村被看见,并带动当地文旅实现发展,回流的人、资金、信息等资源,将为当地加速推进乡村振兴、更好满足人们对美好生活的期待与向往提供更为坚实的基础,创造更多的可能性,从而进一步 文体旅消费潜力。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A悄无声息 盘活 B鲜为人知 激发 C寡见鲜闻 释放 D偏居一隅 刺激正确答案B专家解析第一空,

23、根据“出圈”“被看见”可知,横线处应体现过去许多乡村是没有被看见的,B项“鲜为人知”指很少有人知道,D项“偏居一隅”指迫于形势而身处在一个狭小的地方,均可体现过去许多乡村是没有被看见的,保留。A项“悄无声息”形容没有声音,默默无闻,与“乡村”搭配不当,排除;C项“寡见鲜闻”形容学识浅薄,见闻不广,知识贫乏,与“乡村”搭配不当,排除。第二空,搭配“消费潜力”,根据前文“创造”可知,横线处应体现对消费潜力的挖掘,B项“激发”与“消费潜力”搭配恰当,当选。D项“刺激”与“消费潜力”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】读懂火热“村赛”背后的力量与热望16、下列加点字的字音都正确的一项是()。A

24、 无垠(yn)坦荡如砥(d)心旷神怡(ti)B 绽出(dng)打折了腿(zh)怪癖(p)C 嗟叹(ji)偃旗息鼓(yn)揆情度理(ku)D 片酬(pin)惘然(wn)一蹶不振(ju)正确答案C专家解析A项,“心旷神怡”读y。B项,“绽出”读zhn,“打折了腿”读sh。D项,“片酬”读pin,“惘然”读wng。17、关于龙卷风,本文没有提到:第6页考前练习冲刺上岸祝您成功 A命名规则 B破坏力 C影响范围 D中心附近风速正确答案A专家解析A项,龙卷风的“命名规则”在文中并未提及,当选;B项,根据“龙卷风比上面提到的风暴更具破坏力龙卷风范围小,但很集中,所以破坏力更强”可知,“破坏力”在文中有所提

25、及,排除;C项,根据“龙卷风范围小”和“最强龙卷风空中直径超过3.2千米,几十千米内万物遭劫”可知,“影响范围”在文中有所提及,排除;D项,根据“龙卷风中心附近风速在每秒钟100米到200米,最大可达每秒钟300米”可知,“中心附近风速”在文中有所提及,排除。本题为选非题,故正确答案为A。【文段出处】经历一次龙卷风到底有多恐怖?18、听话,看文章,碰到错误的说法,总是先直观地感到它不对,至于为什么不对,那要后一步,思索一下,才能说出这不合什么法,而更多的是觉得平时不这样说。这可以说明,在判定对错上,_。填入划横线部分最恰当的一句是()。A 占上风的仍旧是习惯,不是知识 B 占上风的仍旧是知识,

26、不是习惯 C 占上风的仍旧是认识,不是规律 D 占上风的仍旧是规律,不是认识正确答案A专家解析由“先直观地感到它不对”“觉得平时不这样说”可知,平时听话、看文章时判定对错,主要依据的是习惯,也即“占上风”的应该是“习惯”;再由“至于为什么不对思索一下,才能说出这不合什么法”,可知在进一步判定错误的说法时,依靠的是系统的分析,是“知识”。因此A项正确。19、红色资源是宝贵的革命历史文化遗产,全国各地都有自己独特的红色资源,这些红色资源具有唯一性和原真性的特点,十分珍贵,人们走进这些红色资源,正是想 地具体了解其独特的革命遗址、纪念物及先辈的革命事迹,在真实体验中感悟当年艰苦卓绝的革命历程和先辈崇

27、高的革命精神。填入画横线部分最恰当的一项是:A设身处地 B近在咫尺 C寓教于乐 D亲临其境正确答案D专家解析根据“走进这些红色资源”“在真实体验中感悟”可知,横线处所填成语应表达观众切身感受红色资源之意。D项“亲临其境”指亲自到了那个地方,符合文意,当选。A项“设身处地”指站在别人的处境替别人着想,B项“近在咫尺”形容距离很近,C项“寓教于乐”指把教育跟娱乐融合为一体,使人在娱乐中受到教育,均无法体现出切身感受之意,与文意不符,排除。故正确答案为D。【文段出处】红色资源是宝贵的革命历史文化遗产20、下列语句中理解上会产生歧义的是:第7页考前练习冲刺上岸祝您成功 A我国的火箭目前只有一个名称,统

28、一叫“长征”,如长征一号、长征二号、长征三号等,每个型号还根据发射的不同产品及轨道辅以ABCDE等系列。B清代李渔在美食鲜蔬中很是推崇蕈,他认为“食此物者,犹吸山川草木之气,未有无益于人者也”。C党的十九大闭幕不久,部分省市人大代表、政协委员就认真学习、座谈,畅谈自己的体会。D被雨水洗刷过的天空分外澄净,被雨水冲洗过的树木更显青翠。正确答案C专家解析C项,“部分”的修饰内容会产生歧义,可能是部分省市,也可能是省市的部分人大代表和政协委员,存在歧义,当选。A、B、D三项均无歧义,表述正确,排除。故正确答案为C。21、“质疑”其实是最基本的科学精神。对于以前的结果、结论甚至得到广泛证实和接受的理论

29、体系,都需要以怀疑的眼光进行审视。但是“质疑”并不完全等同于“怀疑”,更不是全面否定。“质疑”实际上是评判地学习和批评地接受,其目的是发现以前工作的漏洞、缺陷、不完善、没有经过检验或者不能完全适用的地方。比如爱因斯坦对牛顿力学和牛顿引力理论质疑的结果,使其发现了牛顿力学和牛顿引力理论只有在低速和弱引力场的情况下才是正确的,否则就需要使用狭义相对论和广义相对论。这段文字主要介绍“质疑”:A作为科学基本精神的原因 B与怀疑的内在联系和区别 C对科学理论发展的重要性 D具有的内涵及其实践价值正确答案D专家解析文段开篇首先引出质疑是基本的科学精神,接下来通过“但是”转折后指出质疑不是怀疑,也不是全面否

30、定。随后通过“实际上”转折词明确指出质疑是什么,以及它能够发挥的作用。文段最后通过“比如”举例子再次论证观点,因此文段中心句为转折之后质疑的含义和价值。对应D项。A项,“科学基本精神”、B项,“与怀疑的内在联系和区别”均对应文段“实际上”之前内容,为转折前非重点部分,排除;C项,“科学理论发展”无中生有,文段未提及,排除。故正确答案为D。【文段出处】什么是科学精神,东西方有何不同?22、基础教育是受政治、经济、文化、舆论乃至学界深度影响的领域。学业负担有其自身发生的逻辑链条,义务教育阶段的学业负担问题,既是一个客观存在,在某种程度上也是一个被社会舆论“建构”出来的主观存在。不同家庭、学校和学生

31、所感受的学业负担与政策意图治理的学业负担可能大相径庭。学业负担问题的治理也受到教育内外部多重因素的掣肘,具有极高的挑战性。推动基础教育领域的公私合作而非对立,发挥双方的优势,对包括缓解学业负担问题在内的诸多问题均有意义。对这段文字理解不准确的一项是:A学业负担问题涉及到主客观综合因素 B学业负担有其自身发生的历史与现实逻辑 C学业负担问题受到社会各个层面的深度影响 D缓解学业负担问题有助于推动基础教育发展正确答案D第8页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析A项,根据“学业负担有其自身发生的逻辑链条,义务教育阶段的学业负担问题,既是一个客观存在,在某种程度上也是一个被社会舆论建构出来的主观存在”可知

32、,学业负担问题涉及主客观综合因素,表述正确,排除;B项,根据“学业负担有其自身发生的逻辑链条,义务教育阶段的学业负担问题,既是一个客观存在,在某种程度上也是一个被社会舆论建构出来的主观存在”可知,表述正确,排除;C项,根据“学业负担问题的治理也受到教育内外部多重因素的掣肘,具有极高的挑战性”可知,学业负担问题受到社会各个层面的深度影响,表述正确,排除;D项,根据“推动基础教育领域的公私合作而非对立,发挥双方的优势,对包括缓解学业负担问题在内的诸多问题均有意义”可知,推动基础教育对于缓解学业负担问题有意义,因果倒置,当选。本题为选非题,故正确答案为D。【文段出处】观点争鸣|限制资本能解决“减负难

33、”问题吗?兼评23、也许,除了反思民众的文化素质,不妨再问问,是什么绊住了百姓走向正规医院的脚步?是什么促使百姓寄希望于那些“神医”?解决这些问题,也是防止“神医现象”再现的关键所在。可是怎样既在社会制度层面、民生层面,又在精神领域顺利完成这种“现代性转换”,这是一个系统工程。实际上,作为一个转型中的拥有悠久传统文化的古国,出现张悟本、李一等“神医现象”也算是一种“必然”。除了医疗资源严重不足的原因,我们对病患及其家属的精神关怀是否充分?有没有将以人为本落到实处?将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。A B C D 正确答案D专家解析AB两项错误,由句中的“那些神医”中的“那些”可知,句前

34、应出现了关于神医的描述,句应排在的前面。C项错误,由句中的“解决这些问题”中的“这些”可知,前应出现了关于“这些问题”的具体描述,和句应排在的前面。因此D项正确。24、压力面前,一些人声称理想很丰满、现实很骨感在他们看来,只有为个人利益而活着才是最现实和最有意义的还有一些人在理想与现实反差的所谓痛苦中不能自拔,迷茫和沉沦一些人甚至开始奚落崇高、嘲笑理想正因如此,那些真正为理想而活着的人,才显得格外难能可贵岁月的淘洗中,坚守理想并不是一件容易的事将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A B C D正确答案B第9页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析对比选项,判断首句,句指出一些人对理想、现实的看法,

35、句指出坚守理想并不容易,均可作为首句。继续观察文段,寻找线索。句中出现“甚至”递进词,根据关联词捆绑,对比句前接句还是句,句“一些人声称”与句“一些人甚至”主体一致,可以构成递进,句指出为理想而活难能可贵,与句“嘲笑理想”相违背,不能构成递进,故两句捆绑,排除D项。句中出现“他们”指代词,寻找指代对象,对比句前接句还是句,句指出一些人奚落崇高、嘲笑理想,句指出他们更重视个人利益,不在乎理想,两句内容相呼应,句可为句指代对象,句“在理想与现实不能自拔”可知,这部分人是重视理想的,与句态度不一致,无法作为句指代对象,故两句捆绑,排除A项。对比B、C两项,区别在于尾句。句中出现“正因如此”结论词,适

36、合作为尾句,句指出坚守理想并不容易,引出问题,更适合作为话题引入,排除C项。故正确答案为B。【文段出处】生命因理想而精彩25、一些少数民族近年来调整发展思路,经济实现了由畜牧业主导向工业主导的历史性转变。牧民们结束了“_”“穹庐帷帐”的游牧生活,住进了砖瓦房,各类设施、电器_。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 家徒四壁应有尽有 B 居无定所一应俱全 C 四海为家纤悉必具 D 随遇而安有求必应正确答案B专家解析A项错误,第一空,修饰游牧生活,而且与“穹庐帷帐”并列,应该具有流动性特征,“家徒四壁”强调的是贫穷,不具有流动性强这一特点。CD两项错误,第二空,文段说的是设施、电器的丰富齐备,而“

37、纤悉必具”侧重于详尽,“有求必应”侧重于指为人慷慨豪爽,均与题意不符。因此答案选B。26、加拿大研究人员对北美不同地区平均年龄29.4岁的308位志愿者(其中198位是女性)进行了调查,结果发现50.7%的人有互联网拖延症,而且上网时间的47%不是用来工作,而是用来拖延工作。研究表明:白领的拖延情况比蓝领更严重;被雇佣的白领比自由经营的白领更严重;雇佣情况下,下级比上级拖延情况更严重。如果人们对成功的不确定性大或者容易转移注意力,就更容易拖延。而令人愉悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成得更快。根据这段文字,以下最不容易患互联网拖延症的一项是()。A 较少的体力付出 B 丰厚的

38、薪酬待遇 C 有趣的工作内容 D 明确的人生目标正确答案C专家解析“有趣的工作内容”在文中对应的是“令人愉悦的工作会让人有动力完成得更快”,即不容易患互联网拖延症。因此C项正确。27、人才是强国的根本,人才资源是第一资源。什么是人才,可谓_,人才应该具备的基本素质是_的,许多领导、学者认为,引领未来社会发展的,也是社会最缺乏的人才必须具备三大条件:品格高尚、才干出色、作风务实。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 众说纷纭统一 B 莫衷一是固定 C 见仁见智共通 D 因人而异公认正确答案C第10页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第二空,文中指出是“许多领导、学者”而非“所有人”形成了共识,这里

39、用“统一”、“固定”、“公认”都太绝对,“共通”强调通行或适用于各个领域,程度灵活,使用恰当。因此C项正确。28、爱因斯坦的错误也为前沿发现带来了挑战但对于爱因斯坦,即使是错误也是值得一提的通过这些错误,我们可以看出爱因斯坦的思想经历了怎样的发展过程,关于宇宙的科学观念随之发生了怎样的变化和所有人一样,爱因斯坦也犯过错误。和大多数物理学家一样,他有时把这些错误写入论文发表出来在推进人类知识的极限之时,我们很难知道写在纸上的理论是否与真实现象相符,也很难知道激进的新想法究竟是会带来更深刻的认识,还是会不了了之对于我们中的大部分人来说,误入歧途的事很容易遗忘将以上6个句子重新排列,语序正确的是:A

40、 B C D正确答案A专家解析比较首句、,在阐述爱因斯坦会把错误写入论文,在表述我们容易遗忘错事,首句不好判定。观察可知,中出现转折词“但”,其中“值得一提”与之前中的对错误“容易遗忘”恰好形成转折,故捆绑,D项排除;是对中“爱因斯坦带来的挑战”的展开具体解释,故应在之后,A项当选。故正确答案为A。【文段出处】爱因斯坦世纪:爱因斯坦的四大错误29、烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台,要在建设好、管理好烈士纪念设施的基础上,将其教育作用发挥好,创新手段发挥其红色教育主阵地功能。比如,在烈士纪念设施的展板和展柜上设置二维码,参观者可以扫码收听烈士事迹及相关介绍;开设烈士纪念设施VR虚拟现实展

41、厅,让网络祭扫者全方位参观烈士纪念设施,等等。本段文字主要讲的是()。A如何讲好英雄烈士的红色故事 B如何保护和管理好烈士纪念设施 C如何强化烈士纪念设施的教育作用 D如何利用科技手段加强烈士纪念设施建设正确答案C专家解析文段开篇提出烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台,要充分发挥其教育作用,接着通过“比如”进行举例,具体说明可通过哪些现代技术手段帮助其实现红色教育作用。故文段为总分结构,重在强调需进一步丰富烈士纪念设施的教育功能,对应C项。A项,缺少文段核心话题“烈士纪念设施”“教育作用”,排除;B项,“保护烈士纪念设施”文段未提及,无中生有,排除;D项,缺少文段核心话题“教育作用”,且

42、“科技手段”对应举例部分,非重点,排除。故正确答案为C。【文段出处】人民网强化烈士纪念设施的教育功能(新论)30、由于国际原油价格的_攀升,汽油产品的售价一直呈上扬的态势,因此油耗低的经济型轿车的市场需求也逐步增大。填入划横线部分最恰当的一项是()。第11页考前练习冲刺上岸祝您成功 A 再三 B 持续 C 反复 D 日趋正确答案B专家解析题中“一直”表示动作持续不断或状态持续不变,应选填“持续”与之相对应。“再三”、“反复”意义相近,所给语句没有“反复”之意。“日趋”是“一天一天走向”所涉时间较长,与题意不符。因此B项正确。31、目前我国气象卫星的技术能力,只能在太空给大气“拍照”,呈现出的是

43、平面的图像,对大气的立体探测能力尚不足。随着卫星更新换代、新科技的研发,今后可以给大气做“CT”,比如能监测出云层的厚度、温度及湿度的分布、台风的热力学结构,这将提高天气预报的准确率,提升我国应对气候变化的能力。目前我国的气象卫星在规模、核心技术方面和美国等发达国家相比还存在一些差距,再经过十年的发展,有望赶上国际先进水平,甚至在部分领域取得领先,可能从一个“气象卫星大国”变成“气象卫星强国”。根据这段文字,以下说法正确的是()。A 现阶段欧美国家的天气预报准确率略高于中国 B 我国和发达国家的气象卫星技术水平相差十年 C 我国气象卫星未来将能够实现大气的立体探测 D 目前我国气象卫星技术在某

44、些领域处于世界领先地位正确答案C专家解析C项正确,文段首先指出我国气象卫星目前对“大气的立体探测能力尚不足”,接着指出“随着卫星更新换代、新科技的研发,今后可以给大气做CT”,说明今后我国的气象卫星立体探测能力将得到提高从而实现大气的立体探测能力。A项错误,“天气预报准确率略高”在文中没有涉及。B项错误,文中提到“再过十年,有望赶上”仅为推测,并非确定性判断。D项错误,“目前出于世界领先地位”时态有误,文中尾句是展望十年之后我国发展的前景,并非已经实现。32、在信息化时代和学习化社会进程里,学习权客观上要求国家能真正提供满足个体差异性发展的平等教育机会。但这并不意味着教育自由是一种没有限度的自

45、由,当教育自由超越了教育目的的要求以及社会允许的范围时,就需要国家公权力予以保障。结合我国实际,除了对学习权进行立法保障外,最为主要的也最为可行的办法就是调整现有相关的法律法规,完善公民学习权利的法律法规保障细则,从共同利益视角保障学习权,为终身学习社会下的公民学习权利法律保障提出治理思路。这段文字意在说明:A学习权利的法律保障 B国家公权力的重要性 C学习权的产生及权利性质 D学习权利需要公权力的保障正确答案D专家解析文段开篇介绍了学习权在客观上的要求,转折词“但”后说明当教育自由超越了教育目的的要求以及社会允许的范围时,通过“需要”提出对策,即用国家公权力来保障,接着通过我国的实际情况来进

46、行论述,具体论述了学习权需要通过公权力来对相关的法律法规进行保障,故文段重点在转折之后,围绕“学习权”与“公权力”的话题展开,强调学习权需要公权力的保障,对应D项。A项,“学习权利的法律保障”对应尾句解释说明部分,非重点,且缺少“公权力”的话题,排除;B项,缺少“学习权”的话题,排除;C项,文段并未介绍学习权是如何产生的,无中生有,排除。故正确答案为D。【文段出处】从受教育权到学习权:终身学习社会的权利转型33、网络是创造语言文化的沃土,网络语言对未成年人语言能力及其素养的影响 。网络语言在丰富表达的同时,其 的构词表第12页考前练习冲刺上岸祝您成功达,在一定程度上会限制人们的思考能力和表达方

47、式。某社交平台上的“文字失语者互助联盟”已有30万名用户,越来越多的群体意识到“文字失语”带来的困扰。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A积重难返 模式化 B不可小觑 单一化 C与日俱增 通俗化 D甚嚣尘上 同质化正确答案B专家解析第一空,根据后文“会限制人们的思考能力和表达方式”可知,横线处成语应表达网络语言对未成年人语言能力及其素养产生的影响非常大,B项“不可小觑”指不可小看,C项“与日俱增”指随着时间的推移,一天天地不断增长,均符合文意,保留。A项“积重难返”形容长期养成的习惯难以改变,多指长期存在的不良习惯、弊端已经发展到了难以革除的地步,与“影响”搭配不当,排除;D项“甚嚣尘上”原形

48、容军中正忙于准备的状态,后形容消息普遍流传,议论纷纷,现多指反动言论十分嚣张,与“影响”搭配不当,排除。第二空,根据“限制人们的思考能力和表达方式”“文字失语”可知,横线处词语应表达许多人无法用丰富的词汇进行文字表达,B项“单一化”体现了多样性的缺失,符合文意,当选。C项“通俗化”指浅显易懂,易于被大众理解和接受,与文意无关,排除。故正确答案为B。【文段出处】“人机共生”时代更须注重语言规范34、20世纪是科学家大展宏图的世纪。只要我们稍微想一下就会发现,人类的生活越来越离不开科学家的参与:从曼哈顿工程到阿波罗计划,从核能发电到信息高速公路等等,无不与科学家的参与有关,所有这些都使我们对科学家

49、充满了敬慕之情。同时,我们也都清楚地知道:从二战后期的原子弹事件到两伊战争,从以美国为首的多国部队对南斯拉夫的野蛮轰炸到克隆羊的诞生,从温室效应到全球生态环境的恶化,无不涉及科学家的研究成果。对这段文字的主旨概括最准确的是()。A 科学家的不少研究成果是一把双刃剑 B 告诫人们科学研究成果可能带来灾难 C 科学家的研究成果改变着我们的生活 D 强调人类的生活越来越离不开科学家正确答案A专家解析文段通过“同时”引导,从正反两方面说明科学家的研究成果对我们的影响,即“双刃剑”是对科学研究成果好坏两方面的综合概括。因此A项正确。35、中华文化是一座浩瀚的思想库,里面有很多珍宝,但也不乏糟粕,不是所有

50、的内容都可以复活于当代、贡献于世界。时代的变迁决定了我们不可能 保留传统文化的一切方面。中华文明有的内容可以超越时空,有的内容则已尘封;有的可以古为今用,有的则应 。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A循规蹈矩 去粗取精 B如法炮制 弃若敝屣 C固步自封 漠然置之 D原封不动 束之高阁正确答案D第13页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第一空,根据“中华文化但也不乏糟粕,不是所有的内容都可以复活于当代、贡献于世界”“有的可以古为今用,有的则应”可知,横线处强调传统文化中有珍宝,也有糟粕,不能完全按照原样去保留传统文化的一切方面。D项“原封不动”比喻保持原来的样子,一点不加变动,符合文意,保留。A

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