政教处学生管理规章规章制度.docx

政教处学生管理规章制度
政教处
2013年
3为了加强校园文明建设，创造优良的学习环境，促进学生身心健康成长，落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范学生在校和参加学校组织的校外活动的行为，特制定本条例。同时，建议各班制定相应的班级管理规定。
一、在家准备
（1）戴好学生卡，穿齐校服，衣冠端正，仪表大方（不化妆，不戴首饰及挂件，不烫发，不染发，不留怪发，不穿拖鞋。男生不穿皮鞋，女生不得留长发披肩，不穿高跟鞋。）
（2）带齐有关当天学习用品，与学习无关的书或玩具、体育器具一律不准带进校园。
（3）把握准上学时间，不迟到，不无故缺课，因病因事应提前请假。
二、进出校门
（1）进校时，戴好校牌，整理衣冠。有礼貌地进入校门，接受文明岗检查。进出校门时请自觉下车，推车进出校门。自行车必须停入在规定位置。
（2）文明礼貌，见到老师、工友及来宾要问好，对待同学要和气，在校园里要说普通话。
（3）行走有序，行走时不勾肩搭背，不追逐嬉闹，上下楼梯靠右走，文明礼让，慢步轻声。
三、早读，十分钟劳动
（1）到校后，及时进入教室，交上作业。
（2）早读应自觉认真，不喧哗，不闲谈，不随便走动，不做作业，不抄作业。
（3）晨间十分钟劳动。认真迅速打扫自己责任保洁区，必须在8分钟内全部完成任务，达到“人人能动手、人人有岗位、人人能参与、人人有事干”。
四、集会、升旗、做操、降旗
（1）集会做到快、静、齐，不拖拉散慢，听口令，站好队，按规定程序进操场列队。
（2）升国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。
（3）认真、安静听取学校领导讲话或国旗下演讲。
（4）做操要精神饱满，姿势正确，动作规范。
（5）按规定路线依次退场，不滞留，不拥挤。
（6）下午降旗时，全体师生面对国旗肃立。
五、上课
（1）课前准备。预备信号响。立即进教室就坐，将当堂课学习用品放在桌上，静候老师上课。
（2）上课仪式。上课信号响，老师走进教室，班长喊起立，师生互相问好，开始上课。迟
到学生应在教室门外，待仪式结束后立正喊报告，经老师同意后方可进教室。
（3）专心听讲。上课时坐姿端正，思想集中，积极思考，做好笔记。答问前应先举手，待
老师示意后起立，站立端正，发言时态度认真，声音宏亮，发言完毕，得到老师同意后坐下
，实验课时要听清要求，按章操作，爱护器材，实验完毕，得到老师同意后离开实验室。
（4）课堂纪律。上课时不随便讲话，插言。虚心接受老师批评教育，不顶撞、吵闹，不随便离开座位，不做与课无关的事。
（5）下课仪式。下课铃响，老师宣布下课，班长喊起立，全体学生向老师行注目礼。师生
互致再见后学生方可离开教室。
（6）独立作业。作业应按各科统一规格做，独立完成。如遇疑难，应请问老师、同学，弄
懂后再做，有了错误要订正。
（7）安静自修。自修课时要专心致志，不影响他人学习。
六、课间、眼保健操
（1）文明休息。下课后应离开教室远眺或适当活动。不高声喧哗，不追逐打闹，不吃零食，不准边走边吃。不说脏话粗话，不准骂人打架。课间不得离校，有事离校要经班主任同意。值日生擦净黑板，冬天要开窗换气。
（2）做眼保健操要态度认真，动作到位、规范。
七、中午用膳
（3）在校外用膳的同学不准将饭带进校内吃。
（4）中午在食堂用膳的同学购买饭菜时要排队，不拥挤，不喧哗。文明用膳，爱惜粮食，不挑食偏食。
八、值日、卫生
（1）教室“六清”。黑板、讲台、地面、门窗、桌椅和墙壁清洁，每天二扫。
（2）环境“五无”。包洁区做到无纸屑、无痰迹、无杂物，花圃内无杂草、无砖石、保持水池内外清洁。不能向窗外扔废物。
（3）个人“四勤”。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
（4）饮食卫生。不吃生、脏、变质食品，不喝生水，不买无证小摊上出售的食品。
九、活动课、集会
（5）活动课。积极参加体育、文娱和科技等活动课，严守纪律，爱护器材，注意安全。
（6）集会纪律。集会时做到准时到会，安静听讲，勤做记录，不做与会议无关的事。
十、爱护公物，节约水电
（1）爱护公物。不在桌椅上涂写雕刻，不乱涂划墙壁。开、关门要手轻开轻闭，窗门要用钩子固定。搬移桌椅要离地。不玩水，不玩弄灭火器。损坏公物要主动赔偿。
（2）节约用水电。人离开教室，随手关灯，电风扇。光线充足时不准亮灯。用水时要控制水量，节约用水，随手关闭。
（3）爱护花木。保持绿化，不攀折花木果实，不踩踏草坪。
十一、离校
（4）每天学习、活动结束应及时离校。在校外要自觉遵守《中学生日常行为规范》，注意安全，不聚众闹事，不交不良朋友，不去营业性歌厅、舞厅、酒吧、网吧和电子游戏室等不适合学生游乐的场所。
（5）回家后及时完成作业，做好复习、预习工作。适当参加家务劳动。保护视力，充分睡眠时间。
第二篇：政教处规章制度目录政教处规章制度汇编目录
一、中学生守则.................错误。未定义书签。
二、中学生日常行为规范...............错误。未定义书签。
三、学生日常行为守则及实施办法.............错误。未定义书签。
四、文明礼貌的规定................错误。未定义书签。
五、德育十有.....................错误。未定义书签。
六、校园十无.....................错误。未定义书签。
七、进校规则.....................错误。未定义书签。
八、门卫工作管理制度............错误。未定义书签。
九、门卫突发事件应急预案...........错误。未定义书签。
十、校园安全应急预案............错误。未定义书签。十
一、升国旗仪式的要求...............错误。未定义书签。十
二、集会纪律.................错误。未定义书签。十
三、课间操纪律....................错误。未定义书签。十
四、眼保健操纪律................错误。未定义书签。十
五、课间、课余活动的要求..............错误。未定义书签。十
六、劳动纪律.................错误。未定义书签。十
七、爱护公物的要求............错误。未定义书签。十
八、学生考勤制度................错误。未定义书签。十
九、违纪学生处分规定...............错误。未定义书签。二
十、学生德育评定办法...............错误。未定义书签。二十
一、班委会组织制度...............错误。未定义书签。二十
二、校园文明班级评选条例..........错误。未定义书签。二十
三、卫生保洁的要求...............错误。未定义书签。二十
四、学生会章程................错误。未定义书签。二十
五、学生社团章程及会员章程.............错误。未定义书签。
第三篇：政教处管理制度政教处管理制度
1、把德育工作摆在学校工作的首要地位。做到每学期有计划、有布置、有实施、有检查、有评价。在此基础上规划学校的德育管理，分阶段实现学校的德育工作目标。
2、每学期初召开一次德育工作会议，对本学期的德育工作作深入的思考，制订科学、规范的德育计划；期末进行一次学生思想工作研讨会。
3、建立班主任工作中关于学生思想道德建设的交流会、工作汇报会制度。班主任要加强班级管理，有计划地开展德育活动，做好个别学生的教育工作，形成良好的班风，协调本班教师的教学工作，沟通学校与家庭、社会的教育联系，负责做好学生品德教育工作。
4、建立学生行为规范督导制度，全员、全程管理学生的行为、学习。
5、建立家庭教育委员会，发挥家庭、学校和社会相互联系、共育英才的作用。每学年至少召开一次各年级学生家长会，建立学校、家庭双向教育网络。
6、每学期评选一次先进班级集体，三好学生，优秀学生干部，并给予表彰和奖励。
7、每学期必须结合各个重大节日、纪念日开展各种形式的教育活动。
8、每学期组织召开主题班会的评比活动，结合班级、学生的实际进行有效的教育。
9、建立做好潜能生帮助教育转化工作的制度。
10、注重校园文化建设，有校纪、校规、校训、校徽标志，有板报，有校园之声广播站，在学校各班级张贴名人名言图像。
11、建立健全德育考评制度，学校每期进行德育工作自评，每期对教师进行一次考评，政教处每月对班级进行一次考评，班主任每期组织学生进行自评、互评，并建立学生评估档案，将其作为表彰、奖励依据。
12、建立健全对学生品德操行考评制度，坚持实行学生自评、小组互评、教师综合考评、家长社会评价相结合的评价程序。
13、定期对学生进行法制、安全等教育，防止各类意外事故发生。
14、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生健康卡，定期体检，定期举行运动会。
第四篇：政教处（学生处）职责政教处（学生处）
工作职责
一、坚持德育为首，认真做好学生的思想政治工作。
１.组织实施《中学教育大纲》。根据大纲要求、学生特点和社会需要，制定本部门的学期和阶段性的工作计划，定期检查分析，做好期末和年终总结。
２.加强学生的爱国主义教育、革命传统教育、国际国内形势教育。与政治教师配合，对学生进行阶段性的时事政治教育。
二、以常规管理为主线，搞好组织建设和制度建设。
１.认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，根据学生实际制定有关实施细则。
２.对班主任进行培养。负责指导班主任对学生进行日常管理，开好主题班会；定期考核班主任的学生管理工作，不断提高班主任的学生管理能力。
３.指导学生干部工作，搞好学生干部培养。
４.负责三好学生、优秀学生班干部的评选审查工作。指导班主任搞好操行评定。５.负责学校的校园环境卫生，协调总务处、卫生室搞好学生的卫生保健以及学校的安全保卫工作。
三、以活动促管理，搞好校园文化建设。
１.充分利用重大纪念日和节日，举行有关纪念活动和庆祝活动。
２.开展好课外文体活动，搞好学生的两操和军事训练，协同教导处、团委丰富校园文化生活。
３.充分发挥广播室、宣传栏、电影、戏剧、电视、录像等宣传媒介的作用，搞好学校文化建设。
４.搞好心理咨询工作，保证学生身心健康发展。
四、完成学校领导交办的其他临时性任务。
政教主任职责政教处主任在校长的领导下，负责全校师生的思想政治工作和学生的组织管理工作，主要职责是：
１.每学期初，根据学校总的计划，制定政教处工作计划，按计划、有步骤地开展政教工作，期末写出工作总结。经常召开德育工作研讨会，加强德育科学研究，提高德育教育水平。
２.抓好班主任工作。协助校长选配好班主任，审批班主任工作计划，检查班主任工作。
３.定期召开班主任、政治教师、团队干部联席会议，分析学生状况，及时掌握学生的思想动态，研究教育措施，搞好学生思想政治工作，做好后进学生的转化工作。４.指导学生会的工作。注意培养学生干部的工作能力，培养学生的自制能力，定期组织学生干部学习、交流工作经验。
５.根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求，制定校内相应的校规、校纪及管理制度，保证学校有良好的教学秩序。
６.联合各级部做好三级家长委员会的建设，主持“三好学生”、“优秀学生干部”等评选工作，认真贯彻奖惩条例。
７.努力争取校外教育机构及有关部门的配合，积极开展有意于学生身心健康的活动，组织安排假期活动。
第五篇：政教处制度[范文]政
教
工
作
政教管理制度汇编
政
教
工
作
目
录
1.中学班主任工作条例"""""""""""""""""""""""""
2.中学班主任费发放考核办法""""""""""""""""""""
4.中学优秀班主任评选办法""""""""""""""""""""
5.中学学生安全管理制度""""""""""""""""""""
6.中学安全教育常规""""""""""""""""""""
7.中学班级管理安全责任制""""""""""""""""""""
8.中学学生“安全、文明、卫生”“十五个不准”""""""""""""""
9.中学学生违纪处罚条例""""""""""""""""""""
10.中学学生管理制度
11.中学班委会工作条例
12.中学班级公物管理制度
13.中学学生宿舍管理纪律制度及管理措施
中学班主任工作条例（试行）
总
则政
教
工
作
第一条为使班主任工作科学化、规范化、制度化，鼓励教师做好班主任工作，更好地体现班主任在教育和管理的核心地位，发挥班主任在学生工作中的主导作用，加强对学生的思想道德建设。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。根据党的教育方针、教育法和教育部颁布的《中小学德育规程》及《中学班主任的暂行规定》的有关规定，结合我校实际，特制定班主任工作条例。
第二条班主任是学校工作中全面负责学生教育工作的教师。其工作内容庞杂，任务繁重，对学生责任最直接，在学生成长过程中肩负重要作用。因此，要进一步完善班主任制度，充分发挥班主任在学校政教工作中的骨干作用，使班主任成为令人尊敬和羡慕的岗位。
第一章班主任的地位和作用
第三条班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作的得力助手。班主任在学生全面健康成长的过程中，起着导师的作用并负有协调本班各学科的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
第四条班主任同时担任团支部的辅导员，起着学生加入先进组织的引导作用，团队组织活动的指导作用和凝聚团队及其他社团组织施教的纽带作用。
第五条班主任是执行学校和政教处教育规划的中坚力量，是沟通学校、家庭和社会三结合教育渠道的重要桥梁。
第二章班主任的条件和任免
第六条班主任的基本条件是。认真贯彻落实党的教育方针；热爱教育事业，有先进的教育理念，工作责任心强；重视学生的思想道德建设，有较强的组织管理能力和教学能力。
第七条有下列情况者，一般不安排班主任工作：
（一）怀孕期和哺乳期的女教师；
（二）年龄超过50岁的男教师和年龄超过45岁的女教师；
第八条班主任在校长领导下，由政教主任聘任。
第九条年级组长对班主任人选有建议权。
第十条对于不履行班主任职责或其他原因不适合做班主任工作的，按学校有关规定处理。
第三章班主任的任务和职责
第十一条班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，认真贯彻学校的政教工作规划，全面教育、管理、指导学生，结合本班的实际开展班集体建设，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
第十二条班主任的职责是：政
教
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作
（一）对学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
（二）教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
（三）教育、指导学生参加学校各种实践活动及公益活动，协助学校贯彻体育和卫生工作条例，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯，生活习惯和卫生习惯。
（四）关心学生课外生活、指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
（五）进行班级的日常管理和班级文化建设。建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力。
（六）负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。
（七）做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
（八）联系本班学生家长，争取家长和社会的有关方面配合，共同做好学生教育工作。
第十三条班主任日工作要点：
（一）升旗、出操时，早于学生到达指定地点，并进行队列组织、出操规范、考勤记录和学生仪表检查；
（二）每日晨检，进班巡视，检查卫生、财产、考勤情况，监督作业完成和收交情况；
（三）晚自习下后亲自进宿舍巡视，了解学生状况和卫生保洁情况或与学生谈话；
（四）遇自习课、音乐、美术、体育等课时，应随机性检查，了解学生上课面貌并进行有针对性的教育和解决；
（五）放学前，进班巡视，检查卫生和各项安全情况；
（六）遇集会等学生集体活动，必须到场对学生进行组织、管理；
（七）记好班主任工作手册；
（八）及时妥善处理其他职责范围内的事务。
第十四条班主任阶段工作要点：
（一）以学年、学期和月为阶段制定工作计划，并记录于班主任手册；
（二）建立和延续学生档案；
（三）按时参加班主任例会；
（四）每月向年级组长汇报一次工作或班级情况；政
教
工
作
（五）每月至少与二至四名学生进行一次正式谈话，并做好个案分析；
（六）每月至少召开一次有组织的、教育性强的主题班会，每学期至少推出一次开放性主题班会；
（七）每学期至少家访5～10家
（八）每学年至少阅读班主任工作方面的文章两篇，并写出心得体会；
（九）学校提倡、鼓励申报和完成年度性科研课题；
（十）及时保质完成学校布置的其他工作。
第四章班主任工作的原则和方法
第十五条调查研究、全面了解学生。要从学生特点和思想实际出发，进行工作和教育活动。讲求思想教育工作的科学性、针对性、实效性。
第十六条坚持正面教育、积极引导。寓教育于活动和管理之中。要表扬先进，树立榜样，充分调动积极因素。对学生的思想认识问题，不要简单地批评压制，要循循善诱，以理服人。要引导学生进行自我教育，发扬学生的主动精神和创造精神。
第十七条热爱学生、尊重学生。对学生严格要求，耐心帮助，热情关怀。要努力做好后进学生的转化工作。工作中发扬民主作风。严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格。注意发挥集体的教育作用，在进行集体教育的同时注意培养学生良好的个性品质。
第十八条以身作则，言传身教。衣着整洁，仪表端庄。在思想、道德、文明行为等方面努力成为学生的表率。
第五章对班主任工作的领导和管理
第十九条校长和政教主任及年级组长负责对班主任工作的组织、领导，定期召开班主任会议，了解情况，听取意见，指导工作。
第二十条班主任聘任工作是在主管校长的直接领导下，由年级组长推荐，政教主任聘任。原则三年一聘，定期考核。学校建立班主任作档案，作为考核、晋级、评定职称及评选先进的重要依据。
第二十一条班主任例会和定期汇报制度。由政教处安排每月召开四次不同主题和形式的班主任例会。
第二十二条学校建立班主任表彰制度。根据实际情况对教育思想正确、班主任工作成绩显著的优秀班主任进行表彰奖励。未纳入本条例所列的，由政教主任、年级组长商议提案，交校长办公会审议，通过行政会最后决定。
第六章班主任的待遇和奖惩政
教
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第二十三条班主任应享有的待遇或奖励：
（一）班主任任职期间一律享受班主任津贴，学校在国家拨发的班主任津贴基础上，特别增加津贴，并随其他部门工作量酬金的增长而相应增加；
（二）职称评定及各种奖励、荣誉评选时，同等条件下，在职班主任优先于非班主任，具有班主任工作经历优先于无班主任工作经历者；
（三）学校鼓励班主任进行教育科研，其成果或论文由学校负责推荐区、市级参评和区市级刊物发表。并记录到考核中去。
（四）按规定享有的其他待遇。
第二十四条对于出现下列情况的班主任，学校给予相应处罚：
（一）班级内出现重大责任伤害事故或重大纪律问题，酌情减分或解聘。
（二）一学期受学校违纪处分人次数超过全班学生总数5％的，由年级组长谈话并记录在案，超过全班学生总数10％的，由政教主任谈话并记录在案；
（三）连续两学期班务工作考核最后一名者，由个人写辞职申请。
附则
第二十五条年级组长工作参考本条例进行。
中学班主任费发放考核办法
一、班主任常规
1.班主任会议每次1分。
2.升旗每次1分。
3.班会每次1分。
4.集会1分。
5.早操、晚自习每次各1分。（每月出勤。次以上不扣分，每月。次为全勤，全勤奖励。元）。
二、班级常规考核政
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（一）纪律
1.自习课纪律差扣1分。
2.墙面上乱刻乱画明显损坏者扣班级1分。
3.吸烟、喝酒、上网每人次扣班级1分。
4.参与打架或勾引校外人员来我校滋事的人次扣班级1分。
5.谩骂、殴打教师的扣班级1分。
6.翻墙人次扣班级1分。
7.校内抓到扔纸片、塑料袋等每人次扣1分。
（二）卫生
1.劳动班级班主任不到位扣1分，任务不良扣1分。
2.环境区不打扫每次扣1分，清扫不干净每次扣0.5分。
3.教室卫生不打扫扣1分，不干净扣0.5分。
说明。考核以月计，每月如不扣分，班主任费拿全额。元，每扣1分班主任费减。元。
中学优秀班主任评选办法
学期初全体班主任都是优秀班主任，在工作过程中实行资格取消制度
第一条：
1、出现影响较大的打架斗殴、偷盗、上网、抽烟现象，抓住3人次以上者（包括3人次）；
2、翻墙3人次以上者；
3、无视学校纪律与教师发生较大冲突者（1次）；
4、教室墙面有严重损坏者。
第二条：卫生条
1、劳动班级班主任两次不到者；政
教
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2、环境区两次不打扫者；
3、教室卫生（包括门前）两次不打扫者；
4、校内抓住扔纸片3人次以上者。
第三条：班务工作
1、班主任会议两次不到者；班会两次不开者；
2、升旗两次不到者。
中学学生安全管理制度
一、学校教务方面安全管理制度
（一）教室安全管理制度
1、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏。
2、门窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。
3、教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每天落实值日生随时关锁好。
4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品（如：现金、钱包、首饰、随身听、手机等）
5、学生不准在教室内追逐打闹，不得随便搬动课桌、椅。
6、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。政
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8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
（二）体育活动、体育教学安全制度
1、体育活动
（1）体育活动，实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护，定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。
（2）开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。
（3）老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
（4）在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
（5）不要强行让学生做一些力所不及的运动。
（6）学生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时，要事先了解学生病史，身体不适者、特异体质者严禁参加。
2、体育教学：
（1）任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。
（2）学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。
3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。
4、认真做好准备活动。
5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。
7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向政教处汇报。
二、学校学生日常安全管理制度
（一）新生报到安全管理制度
1、新生报到往返途中必须注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和现金，防止途中丢失、被窃。
2、进校后所带箱包，要随手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。
3、进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。政
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4、带来的现金、支票，应当日交清各项费用，余款当即存入银行，学生个人身上存放现金不得超过20元。
5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品，要自我加强看管，注意及时收回宿舍，不得放在外边过夜。
6、学生不允许佩戴手饰、手机、寻呼机、mp3等，已带来的最好让家长带回去或存放于班主任处，不要放在身边，防止丢失。
7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等，防止受骗上当。
8、新生不要随便交朋友，特别是校外人员要谨慎相处，防止被骗被诈，外出活动不准进入任何公共娱乐场所。
9、注意妥善保存购饭菜专用卡，一旦丢失应及时到食堂微机房挂失，防止卡上钱被他人偷用。
10、在校内外都必须遵守交通法规，注意交通安全，不要违章横穿公路，预防发生交通事故。
（二）学生日常安全制度
1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放车辆。
2、进出教室，不急行、不拥挤。
3、严禁在教室内、楼道内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
8、不准私自外出游泳。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会，必须征得家长同意。
10、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
13、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
15、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。政
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16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。
（三）学生人身安全管理制度
1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。
3、校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。需要组织校外活动，必须按要求、按程序逐级申报取得批准，方可进行。
4、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。
5、不准歧视个别生理有缺限和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。
6、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
（四）学生个人物资安全管理制度
1、充分发挥学生的自管能力，学生个人物资由学生本人负责保存，应该认真做好安全防范工作。
2、学生身边不准超规定携带现金，多余的钱一定妥善保管或交给班主任保管，。
3、学生用的衣、鞋、被等重要生活用品，晾晒时，个人注意看管，干后及时收回宿舍，严禁放在室外过夜。
4、学生不允许佩戴金银手饰、手机、mp3等，违者造成损失自负。
5、宿舍里有存放物资的橱、箱、包，一律加锁存放到个人位置上，任何人不准随便翻动他人物资。
6、使用密码箱的同学，个人密码应严加保密，不得轻意告诉他人。
（五）学生宿舍安全管理制度
1、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。
2、在宿舍区内发现可疑的人和事，学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门，并要机智地控制可疑人员。
3、男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。
4、学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。
5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。
6、学生宿舍实行房间安全值日生制，值日生必须按时关锁门窗，保管好钥匙不得乱借乱丢，负责安全检查。政
教
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7、学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。
8、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。
（六）学生课外、假日活动安全管理制度
1、学生课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。
2、学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。
3、如组织学生外出活动，途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物。
4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。
5、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。
（七）校园自行车安全管理制度
1、进入校园内的自行车，实行集中定位停放管理。自行车持有者必须按学校规定，分别停放到指定的场地去，严禁乱停乱放。
2、车辆必须自行加锁，整齐停放。
3、在校园内推车行走，不准推车在校园内乱跑。
4、不准任何人偷骑他人车辆，未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。
5、发现自行车被盗，失主应及时报告校政教处协同查处。
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中学安全教育常规
1、牢固树立安全第一的思想，时时处处注意安全。
2、在宿舍休息时要关门，离开教室、宿舍要关好灯具、门窗，贵重物品必须锁在橱内，并保管好钥匙。
3、未经登记注册，学生不得住宿，更不准私自将校外人员带入学校或留宿。
4、严禁私装电器，禁止私自修理、更换灯具、开关及其它电器，不得私自接触化学药品及其他危险品，规范使用和爱护消防设施。
5、不准携带手机、通话手表通信工具入校，禁止出入网吧、游戏厅，禁止外出游泳。
6、外出时要请假，并按时返回。出外要遵守交通规则，注意交通安全。
7、劳动时正确使用劳动工具，注意自我保护和保护他人。
8、体育课、活动课要听从老师安排，遵守活动规则。不准攀爬雕塑、门窗、院墙、不准上楼顶。
9、注意饮食安全，禁止到校外无经营许可证的网点购买食品。
10、遇到紧急情况，及时向老师报告、求助。
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中学班级管理安全责任制
为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人身安全，根据《学校安全管理条例》等有关安全工作法律、法规和规章，依据“分层负责制、岗位责任制”原则，制定本责任制。
1.班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。
2.班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。
3.班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管