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学校教职工管理规章规章制度 (3).docx

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资源描述

1、学校教职工管理规章制度 2、爱岗敬业 热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 3、热爱学生关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益 ,促进学生全面、主动、健康发展。 4、严谨治学 树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。 5、团结协作 谦虚谨慎、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,

2、共创文明校风。 6、尊重家长 主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。 7、廉洁从教 坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。 8、为人师表 模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。 二、教职工代表大会条例 第一章总则 第一条、根据中华人民共和国宪法第十七条“国家坚持社会主义原则,保障人民参加国家管理,管理各项经济事业和文化事业,监督国家机关和工作人员”的规定,学校必须在实行党支部领导下的校长负责制的同时,建立和健全党支部领导下的

3、教职工代表大会制,发扬教职工主人翁的责任感,保障职工群众当家做主管理学校的民主权利。 第二条、教职工代表大会是事业单位实行民主管理的基本形式,是职工群众参加决策和管理,监督干部的权务机构。 第三条、教职工代表大会遵照党的方针、政策和国家法律、指令,在党支部领导下行使职权,正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系,协调学校内部矛盾,保证完成教学任务,为办好社会主义学校而努力。 第四条、教职工代表大会的组织原则是民主集中制。 第二章职权 第五条、教职工代表大会,根据国家政策、法令和教育方针行使下列职权。 1、讨论和审议校长工作报告,听取和审议学校财务预算,讨论和审议学校重大决策。 2、讨论和决定

4、学校教职工福利基金、奖励基金的使用,以及教职工奖惩办法,教职工住宅分配方案等有关职工切身利益方面的问题。 3、讨论学校体制改革事项,工资调整方案,教职工培训计划和各种规章制度。 4、监督学校各级行政领导干部和工作人员,对工作中有成效的干部可以提请上级机关予以表彰和奖励;对有特殊贡献的干部,可以建议上级机关予以提职晋级;对不负责任造成损失的干部,建议上级机关予以批评、处分或罢免;对严重失职和违法乱纪的干部,建议上级纪检部门和国家政法机关严肃处理。 5、教职工代表大会要支持校长行使职权,维护和稳定教学秩序的机制运行。教育教职工不断提高主人翁责任感,自觉遵守劳动纪律,认真钻研教材,多出优质课,多写优

5、质论文,努力提高教育教学质量。 6、教职工代表大会对学校主管机关的决定和指示有不同看法时,可以提出建议。如经主管机关审议后,仍维持原决定和指示,职工代表大会应配合贯彻执行。 第三章职工代表 第六条、教职工代表大会的代表,以行政、年级、后勤为单位,按性别比例,由教职工直接选举产生,凡在本单位享有公民权力的干部和职工均可当选为代表。 1、在教职工代表大会上有选举权和表决权。 2、有权参加检查学校执行教代会决议和提案落实情况,有权向主管行政机关提出合理化建议。 3、因行使正当民主权利而遭到打击、报复时,有权向有关部门提出申诉或控告。 第七条、职工代表义务 1、模范遵守党的方针、政策、法律、指令,严格

6、遵守劳动纪律、规章制度,做好本职工作。 2、正确代表群众利益,密切联系群众,如实反映群众意见。 3、努力学习,不断提高政治党悟和教育教学水平。 4、帮助教育和监督不遵守学校规章制度,违反劳动纪律的职工自觉地改正缺点错误。 第四章组织制度 第八条、召开教职工代表大会时,选举大会主席团。主席团成员包括,第一线教学工作人员、科组长、行政领导,按比例组成,女职工应占一定的比例。大会主席团实行常任制,但不设常设机构。 第九条、教职工代表大会一般每年召开一次,每次会议必须有三分之二代表出席;遇有重大事项,经三分之一的代表提议可以召开临时会议。 教职工代表大会的选举和决议,必须有全体代表的过半数通过方能生效。 第十条、教职工代表大会议题,要在广泛听取群众意见,经大会主席团审议后,提请教代会大会通过。 第十一条、教职工代表大会闭会期间,需要临时解决的问题,可由工第5页 共5页

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