教职员工管理规章制度.docx

教职员工管理制度 一、师德修养制 1、教职员工要全面关心学生，做到循循善诱、诲人不倦、教书育人、为人师表，不允许以任何借口体罚或变相体罚学生。 2上课时，教师仪表要端庄，不得只穿背心、短裤、拖鞋进课堂，体育老师上课服装要按上级要求穿着。 3、任何时候不得参与赌博。 4、积极向学校提合理化建议，但要服从领导、服从组织分配工作，不得当众发唠叨。 5、爱护学校公物，任何人不能随便侵吞（偷）学校财产，损坏学校公物照价赔偿。 6、教师上课一般情况下不得擅自离开教室，按时上、下课，不得拖堂。 7、要教育好自己的子女家属自觉遵守学校有关制度，爱护学校环境卫生，做好文明公民。（凡有家属损坏学校公物照价赔偿） 二、上班办公制 1、教职员工应严格遵守学校作息制度，每天应在上课前的十分钟到校上班，放学后才能离开学校，不得无故旷教（工），不得无故迟到或早退。 2、上班办公时间，不能随意离开学校，内宿老师不能随意回房逗留、做家务。有事外出要请假（报告）。 3、上班办公时间，不能玩麻将、棋、*，不能饮酒、猜拳、打毛衣等。 4、教职员工要坚持持证上岗，凡因事、因病不能上班办公的，一律请假，请假要有假条。 5、没有特殊情况，上班时间不得上街买菜、买东西。 6、集队、集合要迅速，自觉遵守纪律。 三、用水用电制 1、教职员工要注意节约水电，一般情况下不得到学校水龙头洗菜、洗衣服。（有特殊情况例外） 2、不得擅自拨弄电表、水表，有故障请电工人员修整。 3、电工人员要定时定期检查电、水表，发现问题要及时报告学校领导，及时维修。 四、公物管理制 1、学校、班级公物是集体所有，不能借公济私、化公为私。 2、学校公物全部登记入册，统一保管，人为的遗失或损坏者要照价赔偿，或酌情赔偿。（视情况而定） 3、贵重的物品要当天借用当天开归还保管。（如电视机、录像机、录音机、照相机、电子琴）等，需长时间借用，要经校长批准。 4、购买公物须经校长批准方能按计划购买，购买后交有关保管员验收后方能报销。 5、任何人不经校长批准不得擅自订购书及各种教学用品，严禁乱收费。 五、值周考勤制 1、值周领导和值周教师要认真当好值周班，要履行职责。 2、学校领导成员要模范执行有关制度，做到大公无私，以身作则，秉公办事，一视同仁，工作力求准确无误。 3、考核记录主要由学校领导和值周教师考勤登记，设有记录册，月底小计，期末统计公布。 二学生日常管理制度 一、上学 1、按时到校，不随便缺课，有事先请假。 2、仪表要端庄，服装要整洁，佩戴好红领巾和校徽。 3、早上、午后到校见到老师要问好。 4、进出校门文明有礼，不争先恐后，不喧哗，上下楼梯靠右慢行。 5、轮值打扫卫生的同学要提早到校，上课前把清洁区域打扫干净。 6、路上遵守交通规则，注意安全。 二、上课 1、课前准备好学习用品，课本、作业本叠在一起，放在桌面右上角，文具盒放在桌面的正前方。 2、预备铃响后，迅速、秩序地进入教室，安静端坐。 3、上课铃响后，教师进课室，班长叫起立，全体学生立正，师生互相敬礼问好，全体学生一起坐下。 4、迟到的学生应站在教室门口喊报告，待老师许可后方能进课室。 5、专心听讲，积极思考，认真回答问题，阅读和书写要保持正确的姿势（眼睛与书本或纸张保持一市尺距离，手指与笔尖保持一市尺距离，身体与书桌一拳头距离），不做小动作，不交头接耳。 6、发言要先举手，经老师同意后起立站好，回答声音要响亮，回答完毕经老师许可才坐下。 7、下课铃响，老师示意下课，班长叫起立，全体同学站好说：谢谢老师。师生互相说再见，方可有秩序地离开教室。 8、认真做作业，书写端正，独立思考，按时按质完成作业。 三、做操 1、要参加课间操和眼保健操，因故不能参加的须经班主任同意。 2、课间操进退场要听从指挥，做到快、静、齐，要按节拍准确有力做好每个动作。 3、认真做好眼保健操，动作准确、力度适当。 四、课间 1、做好下节课的准备工作，然后到教室外进行轻松愉快的活动。不在教室或走廊追逐，不讲粗话，不高声喧闹。 2、不随便进入教师办公室，不许走出校门。下课时老师走在走廊上或楼梯时，学生应该有礼貌让路，不得冲撞老师。 3、要文明礼貌，使用您好、再见、对不起请没关系等礼貌用语，不随地吐痰，不在墙上、桌上乱涂乱划，不乱丢纸屑杂物，不攀树摘花，同学间要团结友爱。爱护公共财物，有意损坏者要赔偿。 4、对学校来客有礼貌，不围观，不起哄。 五、活动 1、集会要听从指挥，做到快、静、齐，开会时精神要集中，高年级的同学要做好笔记。 2、每星期一全校集中升旗时，必须穿校服，要立正行礼，态度庄严。 3、参加兴趣组活动的同学，要按时到达活动课室或场地进行活动。参加校内各项文体活动的，要服从体育老师安排场地和器材，不影响他人的活动、工作、学习，不欺侮小同学。 4、外出活动，要注意安全，不经老师同意不许离开集体单独行动。 六、放学 1、值日生要负责打扫教室卫生、关灯、关风扇，锁门窗浇花。 2、不在校内逗留，不在路上玩耍，注意交通安全。 3、每天放学20分钟后，所有学生一律离校，要家长接的同学，集中在学校大门口等待家长。 4、回家后主动参加力所能及的家务劳动。 5、认真按时完成家庭作业。 6、生活俭朴，不挑吃穿，不乱花钱，拾到东西归还失主或交公。 7、注意个人卫生，经常洗头、洗澡、理发、勤换衣服，每周剪一次指甲。 七、奖励 1、设立奖项。三好学生、优秀少先队员、学习进步奖等奖项。 2、奖励条件： （1）德、智、体全面发展，各学科成绩达优等。 （2）模范遵守校纪、校规，工作踏实肯干，维护学校利益，敢于向不良行为做斗争，事迹突出。 （3）尊老爱幼、助人为乐、拾金不昧，在师生中有良好影响。 （4）争当学校班级小主人，积极参加各项公益劳动，主动为集体做贡献。 （5）积极参加各项竞赛活动，成绩优异并获得名次。 （6）有其他先进行为的。 3、奖励办法： （1）口头表扬； （2）通报表扬； （3）颁发奖状、奖品； （4）报请上级机关给予嘉奖； （5）凡接受奖励的一律填入学生档案，并通知家长。 三饭堂、小卖部卫生安全管理制度 为确保师生的生命安全，杜绝各种食物中毒，特制如下管理制度： 一、努力搞好饭堂、小卖部室内外卫生。 二、饭堂、小卖部要加强防尘、防细菌、防蝇、防鼠设施。 三、生、熟食品要分开存放。 四、小卖部、饭堂进货要把好质量关和卫生关，并做好采购登记，坚决杜绝三无产品进校。 五、饭堂每日所进的米粉、馒头以及每餐饭菜等食品都要留有样品，以备抽样检查。 六、不经批准，任何人不得在校园内摆摊设点买卖。 四卫生室规章制度 一、卫生室内保持通风、干爽、明亮、安静，物品摆放要整齐，保持清洁卫生。 二、校医要有高度的事业心和责任心，要有救死扶伤精神，关心师生的健康。 三、加强药物的管理，合理用药，器械定期消毒，做到无菌操作。 四、做好传染病的预防和记录等工作，若有重大情况要及时上报。 五、管理好健康卡片，建立健全各项卫生档案。 六、做好卫生室财物的登记和保管工作。 五消防安全规章制度 为了预防火灾和减少火灾危害，保证学校师生生命财产安全，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制订如下消防安全制度： 一、建立健全消防制度，实行防火安全责任制（成立组织机构）。 二、经常组织防火检查，及时消除火灾隐患。 三、保障疏散通道，安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 四、对师生进行消防宣传教育，邀请消防人员到校讲课，提高师生的消防意识。 五、不准携带易燃易爆物品进入公共场所，严禁内宿生带火种进入学校。 六、不准乱扔烟头和火种。 七、不准乱堆乱放可燃物，不堵塞公共通道。 八、禁止随意燃放烟花炮竹，随意玩火等，节日不许在宿舍区内燃放烟花炮竹，在指定操场燃放。 九、禁止使用汽油、煤油、酒精等易燃物烤火；火炉周围不得堆放可燃物品。 十、禁止使用带病电器。 十一、电器线路陈旧老化要及时维修更换。 十二、电路保险丝（片）熔断，切勿用铜片代替，不能超负荷用电。 十三、禁止燃气泄漏，如发现有泄漏现象，要速关阀门，打开窗，切勿开灯、打电话，更不能动用明火。 十四、如发现危害消防安全的行为要及时向公安消防部门或值勤公安人员举报。 十五、不准乱xxx摸挂好的消防灭火器，防止意外。 十六、发现火灾速打报警电话119。 六学校财务审批制度 为了进一步加强对学校财务的管理，使有限的资金用刀刃上，服务于教育教学工作，真正做到少花钱，多办事，特制订如下制度： 一、学校领导要对财务工作加强管理，精打细算，节约开支。 二、学校基本建设上新项目，领导班子要集体研究，多方论证，10万元以上的项目要经学校 行政扩大会议研究通过，方可投资建设。 三、学校各年级组开展各种活动所需的经费预先要打报告，经学校领导批准方可开支。 四、学校经费要按上级要求管理使用，严禁坐支。 五、学校财务人员要把好财务关，杜绝乱花钱乱开支。 六、学校所采购的物品，要经校长批准、专人采购、经手人签字和校长签批方可报销。 七、学校清账小组每学期要对学校各项经费收支情况进行审核。 七教职员工奖惩制度 一、总则 为了奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动起本校教职员工工作、学习、教学的积极性，保证党与国家的方针、政策、法令、法规在学校的贯彻执行，使学校各项工作能正常开展，促进三个文明建设，特制订本奖惩制度。 1、凡在思想品行、教育、教学、体育、文艺、党团、队、工会、女工、卫生、后勤、科技、教改实验、教育科研等方面有显着成绩或突出贡献的教职员工都给予奖励。凡是违法、违章、失职或有损于师德严重者，都给予必要的处罚。 2、奖励评定办法，采取对照本条文标准，以事实为依据，个人申请、小组核实、领导审批。不受名额限制，不须评比取舍，该奖就奖，违法必罚，在学校创造平等竞争、人人都有条件受奖机会的气氛。 3、奖励办法，采取精神奖与物质奖相结合。精神奖指发给受奖人员奖状、给受奖人员出具各种证明。物质奖即以给一定的奖金或奖品。受奖受罚，学校均造册登记，载入学校名册。 二、奖励内容 奖励项目。德育、教学、体育、卫生、文艺、科技科研、后勤、伯乐、好人好事、达标、荣誉、管理责任、团队、工会、女工等奖。 第一条：德育奖，符合下列条件之一者： 1、教书育人奖。任课老师所任教学科能贯彻教学大纲、德育大纲、纲要，结合实际有目的、有计划、有针对性地在教学活动中进行德育渗透，在教育、教学效果良好者，给予教学育人奖。 2、服务育人奖。教职员工凡能结合本职工作，有目的地对学生进行思想教育，平时在校内接触学生，发现学生有违纪违章行为，能主动对学生进行政治思想教育，给予服务育人奖。 3、管理育人奖。各学科组长、大组长、少先队总辅导员、团支部书记、工会主席、女工负责人、学校领导成员，能认真履行有关德育工作方面职责，平时能主动关心支持学校德育工作，给予管理育人奖。 4、优秀班主任奖。有计划地做好班主任工作，班风良好，在学校有较好影响的，给予优秀班主任奖。 第二条：教学奖，凡符合下列条件之一者： 1、担任示范课，试验课、接待课教学效果良好者。 2、教学质量优秀奖。凡参加镇、县举行的统考，成绩排良好的，给予教学质量优秀奖。 3、毕业成绩优秀奖。凡参加镇举行毕业会考成绩达标的，给予毕业成绩优秀奖。 第三条：体育、卫生、文艺、科技、后勤等奖： l、负责体育、卫生、文艺、科技、后勤，组织学生集体参加政府主管部门各种评比、竞赛，荣获集体奖。 2、其他工作。凡为学校获集体奖的，也给予奖励。 第四条：伯乐奖： 老师组织学生参加课外学科、文艺、体育、科技及兴趣小组活动，有目的、有计划地进行培养训练、学生参加各种评比竞赛，获个人奖的，对主要辅导、指导老师给予伯乐奖。 第五条：教育科研奖： 教职员工结合本职工作，对教育教学、管理及其他工作，进行改革、实验、研讨，所取得的科研成果，给予教育科研成果奖。 1、教职员工的专题总结、论文能在其它杂志报刊发表的。 2、教职员工的教育管理、教学科研等成果显着、社会知名度高，为学校添光彩。 3、被别单位邀请去讲学的。 第六条：特别奖： 有以下情况之一者，均可获特别奖： l、教职员工不计较报酬，不计较时间或地域学习雷锋精神无私奉献，为社会、学校、集体或他人做好事，为精神文明建设做出卓越贡献。 2、教职员工（含校警）在校内、校外，为维护集体或社会公德，而勇于救死扶伤，舍己救人，受到上级、社会家长的通报表彰的奖。 3、对学校有特别贡献，能为学校勤工俭学、捐资助学而牵线搭桥有突出贡献的，根据资金多少，按资金总额的1%至10%给予奖励。 4、小店每学期纯收超过学校规定指标任务，超过部分按20%作提成奖励。 5、因工作需要教职员工加班或顶课的，给予一定的奖励。 三、处罚内容 学校教职员工有下列行为者，给予处罚。 l、教职员工因事因病要请假，请假以书面假条为准，如因特殊情况来不及书面请假的，过后要补上，否则按旷工论处。旷工（教）l天者，当年年度考核不能评为优秀档次；旷工（教）每年累计达15天者，当年年度考核评为不合格。每年因事因病请假累计达1个月者，当年年度考核不能评为优秀档次。 2、教职员工要持证上岗，每学期迟到次数累计达5次者，当年年度考核不能评为优秀档次。 3、教职员工参与赌博者，视情况轻重给予批评，严重者上报上级有关部门处理。 4、凡有意违反学校各项规章制度者，给予批评教育。 5、不服从领导和无故不完成领导安排任务者，通报批评。 6、因不履行工作职责或工作不认真负责造成事故者，承担事故全部责任，情况严重者交上级有关部门处理。 7、凡有体罚或变相体罚学生行为者，给予批评教育，情况严重者交由上级有关部门处理。 八附则 1、本制度若有与上级相违背的，以上级的有关规定为准。 2、学校原先制定的各类章程制度凡与本制度相抵触的，一律以本制度为准。 3、本章程由学校行政办负责解释。 4、本章程自2006年5月起执行。第14页 共14页