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学校园周边联防规章制度.docx

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资源描述

1、学校园周边联防制度 一、家校联防: 1、学校应主动与家庭、社会联系,争取校外各方面力量的支持和帮助,共同对学生进行教育。 2、班主任、任课教师经常家访,每学期按计划规定,家访的次数不少于每生2次。发现学生迟到、早退、旷课或出现思想问题,应及时与家长联系,查明原因,做好教育工作。 3、每学期学校邀请家长代表到校座谈、访问不少于一次。向家长宣传素质教育基础理论,提高家长素质。 4、公布本校电话号码,及时解答家长询问。 5、做好校务公开工作,做难度较大的工作时要向学生家长发放书面通知单,争取取得学生家长的理解与支持。 二、校所联防: 1、校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在

2、校学生的违法犯罪;警校共建是指学校与交警队大队共同建设交通安全规范学校。 2、校所联防工作由安全办公室负责,警校共建工作由少先队负责。 3、学校领导要加强对校所联防和警校共建工作的领导,校级领导坚持每学期一至两次到派出所的工作互访制度。 4、校所联防要充分发挥法制副校长作用,对全校的普法工作作出年度工作安排,每年对学生开展两次法制教育和安全教育讲座。学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。 5、学校与派出所携手共同打击外来干扰,净化校园周边环境。 6、警校共建坚持每学期对学生进行交通安全教育一次以上。 16 第二篇:楼口中学校园安全工作制度楼口中学校园安全工作制度 为进一步做好我校校

3、园安全与维护稳定工作,有效预防,及时控制,妥善处置校园公共突发事件,建立健全校园安全与维稳工作各项长效机制,加强校园安全与维稳工作规范化、制度化建设,完善校园安全与维稳工作决策程序,提高校园维稳工作决策水平,增强校园维稳工作实效,提高快速反应和应急处置校园突发事件能力,保证正常的校园教育教学生活秩序,维护校园安全和社会的和谐稳定,特制定如下工作制度: 一、建立校园安全与维稳工作领导机制 为切实加强校园安全与维稳工作的领导,保证各项安全与维稳工作的落实,学校特成立校园安全与维护稳定工作领导小组(以下简称“校园安全与维稳领导小组”),下设办公室,明确职责,落实责任。 (一)、维稳工作领导小组: 组

4、 长:曾新峰 副组长:李怀宁 成 员:行政组全体成员 领导小组主要职责。在县教育局校园安全与维稳工作领导小组的指导下,贯彻落实党中央、各级党委、政府关于维护稳定工作的方针、政策和总体部署;负责统一决策,组织指挥、协调开展我校区校园安全与维稳工作;及时掌握,深入研判,协调解决影响校园稳定的矛盾和问题;组织指挥全校区开展校园安全突发事件的应急处置工作,完成各级领导交办的其他维稳工作事项,确保全校区校园安全和谐稳定。 (二)校园安全与维稳领导小组办公室主要职责领导小组职责 1、组织协调。认真贯彻落实省、市、县校园安全与维稳领导小组的指示和工作部署,充分发挥组织协调职能作用,切实加强调研,认真查找校园

5、安全与维稳工作存在的问题和薄弱环节,做好校园维稳工作。 2、健全机制。负责建立健全高效、灵敏的情报信息网络。建立健全校园维稳情况排查报告、形势研判、情况通报、信息报送等各项校园安全与维稳长效工作制度,形成完善的预防预警工作机制,建立健全校园维稳工作责任制,责任查究机制和激励机制。 3、应急处置。负责制定竹园中心校校区校园安全与维稳工作应急预案,组织协调本校区开展预防预警行动的培训与预案的演练工作,协调、指导事发学校应急处置涉及校园安全类的突发事件。 4、督导检查。负责督促、指导、检查全校区落实校园安全与维稳工作目标管理的各项应对措施和责任制;及时总结和推广校园维稳工作的经验和做法;督促事发学校

6、根据已发生的校园安全类突发事件的性质,查究有关责任人的责任。 5、其他事项。完成上级校园安全与维稳领导小组交办的其他重要事项。办公室职责 办公室主任:张爱东 成 员: 李怀宁 陈学明 李思明 程国兵 负责校区校园自然灾害类(包括气象、洪水、森林、地震等灾害)突发公共事件处置工作及其引发的校园不稳定的信息动态报送工作,掌握影响学校稳定的集体性上访事件的动态,组织协调排查影响学校稳定的隐患和处置社会安全类突发公共事件。负责收集影响校区校园稳定的各处预防预警信息,完善快速传递紧急信息系统和信息报送工作,承担中心校安全与维稳的日常工作。负责学校校园安全与维稳事故灾难突发公共事件和校园治安、周边环境等方

7、面引发的群体性突发公共事件处置工作及其信息动态报送工作。 二、竹园中心校校区校园安全与维稳信息动态报送工作制度 (一)校园安全与维稳信息动态收集、报送工作机制 校区安全与维稳领导小组要进一步强化维稳信息动态的收集和报送的政治意识、大局意识和责任意识,健全紧急信息动态收集报送的责任制和责任追究制,被选派对从事学校维稳的同志,要对紧急信息动态收集、报送工作,要建立畅通的信息渠道和灵敏的信息网络,及时掌握影响校园稳定的信息。 1、信息动态收集系统。建立覆盖面广、渠道畅通的校园维稳信息动态收集网络,及时掌握校园和社会政治稳定的苗头性、倾向性问题,准确获取预警性、内幕性、深层次的情报信息。及时掌握师生对

8、教学、管理、生活等方面热点问题以及校园内可能引发事端的苗头,做到早预测、早发现、早报告、早控制、早解决。及时将校园维稳信息动态报送到教育局维稳办和乡政府维稳办。 2、紧急电话报告系统。学校突发社会安全类、网络与信息安全类公共事件,应在第一时间立即电话报告乡党委、政府和区教育局校园维稳办,并随后附书面材料报送。 3、紧急文件报送系统。校园突发社会安全类、网络与信息安全类公共事件的紧急信息执行电话报告后,将在第一时间以书面形式将紧急信息以电子邮件方式上报乡政府校园维稳办和教育局维稳办。 第三篇:校园周边环境综合治理制度校园周边环境综合治理制度 2011-2012学年度 加强和做好校园周边环境综合治

9、理工作,是保证正常、稳定教学秩序,建设平安、和谐校园,优化学校育人环境,为学生学习,健康成长提供安全保障。 1、建立学校与公安、工商、卫生、城管等相关执法部门的校园 周边环境综合治理联协工作机制,定期磋商、通报校园周边地区治安情况,采取积极有效措施,维护校园及周边环境的安定。 2、学校聘请管区派出所所长担任学校法制副校长,定期对全体 师生进行及安全教育,增强师生的法制观念和安全意识。 3、学校值班室应设立相关执法部门的报警电话,发现网吧违规 经营的、校园周边乱设摊点的、出售色情书刊、音像制品的,学校门前乱停乱放车辆的以及进入校园寻事闹事的,及时与执法部门取得联系,消除校园周边各种不安全隐患。

10、4、在校园内积极开展宣传教育活动。通过家长学校、主题班(队)会,校园广播、板报等多种形式,向家长和学生进行远离网吧,远离毒品以及交通安全,饮食安全的教育,提高自我保护能力,促进青少年学生身心健康成长。 5、我校为一所寄宿制学校,对少数不住校学生的教育,学生家长应更加加强对其孩子的教育。 打安中学2011.11.21 第四篇。中学校园周边安全工作预案今年以来,在福建南平、广东雷州和江苏泰兴校园及其周边相继发生了多起,针对师生的恶性血案。敲响了校园安全的警钟。为了加强我校及其周边的安全工作,保障学校正常的教育教学秩序,保证师生的人身安全,维护学校安定有序的教学环境。根据2010年度XX省教育厅、县

11、教育局和多文镇委镇政府的学校安全工作会议要求,特别是多文中学周边安全工作预案。 一、成立学校安全工作小组. 组长: 副组长: 成员: 二、我校校园及其周边存在的安全问题 1、教学大楼使用至今,损坏严重,经有关部门鉴定为d级危楼,且楼梯狭小,不符合安全通道要求。 2、学校围墙低矮,并且年久失修,经常出现倒塌;一些不法青少年也从围墙进出校园,对师生进行骚扰,影响师生的人身安全。 3、我校大门口是西线国道,而且是坡路。来往车辆速度较快,路口没有校园路口标志牌,公路上边也没有人行道。对师生上下班构成交通安全隐患。 4、校园内、教室中用电线路电线老化,时常发生短路,燃烧现象,造成师生用电存在安全问题。

12、5、在上午下课后,下午上课前、下午下课后,及晚修下课后。每一个星期五下午后,经常有些不法青年利用这段时间。进入校园,滋生闹事,扰乱学校教学秩序, 三、我校采取有措施,加大校园安全预防力度。 1、强化值日工作。 我校成立了校园行政领导组成的值日工作制度。认真抓好校园内教育教学秩序,预防突发事件。 2、经常性开展安全教育,防患于未然。 我校利用升国旗,早操等时间,不定时对师生进行各类安全教育,针对各地发生的安全案例,进行有效性的安全案例分析,强调安全工作的时效性。 3、制定各种安全工作预案,并组织全体师生进行安全预案的演练,使安全教育工作深入人心。 4、要求各班主任利用班会时间,对学生进行各种安全

13、教育讲座,有针对性对可能产生的安全隐患打预防针,引导学生人人讲安全,时时想安全,提升学生的安全意识。 5、加强门卫管理力度,制定门卫工作职责。校外人员进出校园实行登记制度,无有效果证件人员一律不准进入校园。校警要积极,主动配合值日人员巡视校园,对校园内产生的斗殴打架行为坚决给予制止。如有外面不明真相人群。骚扰学校秩序应及时向校长及派出所汇报。 6、政教室领导实行工作值班制度,及时处理校园内突发时间,维持正常的教育教学秩序。 7、定期开展安全自责工作,对存在安全隐患的问题,进行自责,出现问题,即使整改。 8、成立校园安全巡视小组,由学校领导牵头,组织一些中青年教师、校警对校园进行巡视检查,特别是

14、晚修下课后,在校门口巡视,防止一些不法青少年对学生的骚扰,维护学生的人身安全。 9、积极、主动与多文镇委、镇领导及多文派出所沟通、共同维护学校周边的安全工作。 总之,安全工作应时时刻刻,时时处处引起我们的重视。“安全责任,重于泰山”。安全工作不能有一丝一毫的马虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的关键。 我们将坚持“预防为主,标本兼治”的原则,广泛开展安全教育,让全体师生在平安、和谐的校园环境中工作和学习。 第五篇。大张楼镇第一中学校园环境管理制度大张楼镇第一中学校园环境管理制度讲究卫生,保持清洁,爱护学校树木、花草、公物是中学生日常行为规范的要求,也是培养学生具有高尚文明素养的起点。每个同学

15、必须从点滴小事做起,形成良好的文明习惯,力争做一名品学兼优的好学生。为此,特作出如下规定,希望全校同学共同遵守。 1、每个学生必须认真完成学校、班级布置的各项卫生扫除、美化校园等劳动任务。对无故缺勤者,各班应给予批评教育。 2、保持校园、公用设施、教室的环境卫生整洁。不乱丢纸屑、果壳等废物;不乱涂乱画;不乱倒垃圾;不在球以外(如教室、走廊、道道路等)玩球;不捕捉、伤害鸟类。 3、爱护公共财物,爱护学校的一草一木。每个同学必须做到:不损坏公物;不攀折、摇拽花木;不践蹋墙壁、桌椅;不在花圃、草坪保护区行走、玩耍。凡造成损坏者,照价赔偿。对故意损坏、情节严重者,给予校纪处分。 4、美化校园,增进环保意识。按各班的卫生包干区,建立环保责任区。由卫生包干班级负责日常的卫生清扫;树木、花草的培育、保护。对损坏树木、花草者进行追究。学校定期对环保责任区进行评比,对环保工作卓有成效的班级或个人进行表彰、奖励。 5、保洁和爱护公物人人有责。制度的执行检查,由总务处、团委负责。值周领导、教师、学生或学校指派的检查组执行检查事宜。全校师生,如发现有违反以上条款者,人人有权制止、报告。对违约的处理必须公正、及时,奖励应有纪录、凭证。对关心爱护学校,做出成绩的师生,学校将给予表彰、奖励 2010年9月1日第11页 共11页

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