资源描述
处室、部门职责
1、全面贯彻国家的教育方针,认真执行上级政策和教育行政部门的指示,自觉抵制各种违犯教育方针、政策、法规的倾向,坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。
2、确定学校的奋斗目标,组织制定实施学校规划和具体工作计划,不断总结经验,改进工作,全面完成教育教学任务。
3、主持校务会议,行政性会议及全校性集会,部署学校工作。
4、建立健全学校的规章制度,并组织领导实施,保证学校的正常秩序。
5、充分发挥各群众组织的作用,认真听取教代会的意见和建议监督。
6、加强教学管理,开展教学研究,探索教学规律,改进教学方法,保证教学计划和课程标准的实施。
7、认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等,抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育,积极实施素质教育,培养合格加特长学生。
8、坚持勤俭办学的原则,管好经费、校舍、设备等。美化学校环境,搞好社会关系,争取各方面的支持,提高教师生活。
9、协调学校和家庭、社会的关系,争取各方面的支持,提高教育水平。
10、组织领导教师的政治业务学习,开展业务研究,不断提高师资水平,建设一支合格稳定的教师队伍,充分调动教职员工的工作积极性、主动性、创造性。
11、执行《义务教育法》、《教育法》、《学校管理规程》等法规的有关规定。
12、负责教师的考核工作。
13、讲究领导艺术,注意工作方法,协调好各方面的关系,积极主动向上级请示汇报工作,争取社会各界对学校工作的支持与配合,保证学校工作的顺利进行。
党支部书记职责
一、保证和监督党和国家各项方针、政策在学校中顺利执行和落实,同校长一起做好师生员工的思想政治工作。
二、维护校长在学校的中心地位,支持校长正确行使各项职权,对学校的重大问题提出正确的意见和建议,确保学校全体师生员工在各项工作中思想认识和行动高度一致。
三、搞好党组织的思想建设、组织建设和作风建设,落实好“三会一课”制度,搞好党员目标化管理、教育党员发挥先锋模范作用,确保党员要有一个党员的样子。
四、围绕实施学校管理岗位目标责任制,对学校中层领导,负责地进行教育、培养、考察和监督。
五、加强对工会、共青团、妇委会和少先队等群众组织的思想政治领导,全力支持他们的工作。
六、组织研讨如何增强德育工作的针对性、实效性和主动性,开展学校思想政治工作的途径和方法。
七、热心接待群众的来访,听取群众意见,接受群众监督,关心群众生活,全心全意为人民服务。
副校长职责
副校长的基本任务是协助校长组织和领导全校的教育教学工作,其责任如下:
一、全面负责协助校长组织和管理教学工作,根据上级的指示精神和课程标准的要求,制定学校工作计划,提出本学年的教育工作目标,具体组织检查学校各职能部门的工作落实情况。
二、组织和管理学校德育工作,在校长的直接领导下,全面实施学校德育课程标准,组织有关部门检查落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的执行情况,协调安排学校各项政治活动和社会实践活动。
三、推广先进的教学经验和教学方法,全面了解掌握每位教职工工作情况,有的放矢地
1协调教导处指导评价教师的教育教学工作。
四、校长外出或有事不在学校,副校长要全面负责学校的整体工作,对学校的各项具体工作有安排、指派决策的权力。
五、组织管理好学校的安全工作、体育卫生工作、课外活动,丰富校园文化生活,力求使校园活动达到紧张而有序,活泼而又丰富多采。
六、定期向校长汇报学校各方面的工作情况,及时向校长提供学校各方面工作的经验与不足,以求得到学校工作全方位的顺利进行。
工会主席职责
一、在党支部领导下努力做好工会工作。
二、加强教职工思想政治工作,经常对教职工进行爱国主义、集体主义、共产主义和职业道德教育,使教职工树立以校为家的主人翁思想。
三、负责制定工会工作计划,经批准后,抓好实施。
四、有计划地组织教职工开展有利于身心健康的文体活动和学校竞赛。
五、依法维护教职工的民主权力,积极在教职工中开展参政议政、民主管理,提合理化建议活动,对学校重大问题提出意见和建议,确保教职工集体舆论的正确导向。
六、深入实际,分析了解教职工情况,及时反映教职工工作、学习和生活上的困难、意见及要求,保障教职工福利,改善教职工工作、学习及生活条件。
七、搞好工会组织建设,收好、管好、用好工会经费,管好工会财产。
八、定期召开工会委员和小组长会议,努力完成学校交给的一切工作任务。
教师职责
教师的根本任务是全面贯彻党的教育方针,把学生培养成为“六个具有”的“四有”社会主义建设者和接班人。因此,全体教师必须明确自己的职责,特制定如下制度,望全体教师认真执行。
一、认真学习时事政治,在思想、行动上与党中央保持一致。遵守学校的各种规章制度。
二、严格执行《课程方案》,教学质量要全面做到《课程标准》提出的要求。
三、认真学习《德育纲要》、《中小学管理规程》、《课程标准》和《基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》等法规文件。
四、开学时,订好四种计划(教研组计划、学科计划、单元备课研究计划、班队工作计划);健全四本(备课本、会议记录本、业务记录本、好人好事记录本);四册(班务工作手册、作业批改手册、点名册、成绩册);四表(课程表、时间表、班委队委会成员表、值日轮流表),并落实使用好。
五、严格按课程表上课,调课需经教导处批准,上课过程中,让学生受到德、智、体、美、劳等各方面的教育。
六、按时开好班会会,对学生要一视同仁,循循善诱,做好后进生的辅导转化工作,面向全体学生。
七、认真学习教育教学理论。按要求写出实验报告和论文。按计划做好汇报课和考核课,充分利用每星期二教研组集体备课时间钻研教材,学习教改文章。备课达到堂堂有、周周余,全批全改学生的作业。
八、做到学生劳动、放学、集会、两操一活动、晨会课五跟班,与学生一起出操,放学后做好学生的离校清查工作,切实保证学生的人身安全。
九、预备前20分钟到校,组织学生有秩序地进教室,有课的教师提前两分钟到教室,组织学生做好课前准备。认真组织学生的课间活动和第二课堂活动。
十、组织好各种考试,对试卷进行全面分析,做好查漏补缺工作,按时如实填写《学生素质报告手册》及学籍档案。
十一、无特殊情况,无课教师在办公室认真办公。十
二、做好室内外的卫生清扫工作,保持室内外整洁。十
三、按时参加学校及本组召开的各种会议,积极参加学校组织的文体活动和义务劳动。十
四、保护好学校的花草、树木,保证学校的财产不受损失。
2十
五、按时向学校汇报自己的工作情况。
班主任职责
一、向学生进行思想政治教育
1、经常了解学生思想状况,主动、热情、耐心、诚恳地对学生进行思想政治工作。
2、领导组织学生积极参加学校组织的各项政治活动。
3、教育学生自觉遵守学生守则、日常行为规范和各项制度。
4、贯彻学校党支部和校长所布置的各项工作。
5、启发学生经常开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。
6、指导团支部、少先队和班干部进行工作。
7、培养班集体、树立集体形象,创建良好的班风、学风。
8、定期访问学生家庭,按时收阅学生的周记。
9、协调教师与学生之间的关系。
10、写好学生的操行评语。
二、指导学生的学习
1、教育学生有正确的学习目的和学习态度。
2、指导学生改进学习方法,提高学习效率。
3、综合平衡学生的课业负担。
4、对学习有困难的学生,要联系有关教师加强指导和辅导。
5、反映学生对各科教学的意见。
三、关心学生的生活健康
1、发动与组织学生积极参加文体活动和广播操。
2、教育学生爱清洁、讲卫生(特别是用眼卫生)。
3、督促检查值日生工作。
4、组织学生开展预防注射和体格检查工作。
5、管理学生的请假事宜。
6、指导学生做好值日工作。
7、组织与领导学生参观、访问、郊游等。
四、组织与领导学生参加学校、社会安排的生产劳动以及其它各项公益活动,并向学生进行目的性教育、纪律教育、安全教育等。有计划地对学生进行心理健康教育。
五、制定班主任工作计划和总结班级工作。
少先队辅导员职责
一、加强政治、业务学习,协助教导处进行思想品德教育。
二、理解、落实县少工委工作精神,结合少先大队实际情况制定工作计划。
三、围绕少先队工作发展和现实规定专题开展研究工作。
四、帮助少先队员组建大队委员会,指导小干部自主完成队务。
五、不断完善建设活动阵地。
六、根据少年儿童的特点,设计新颖的活动方案。
七、定期组织辅导员和小干部培训。
八、落实“六个一”工作。即。一学期一份调查报告;一学期一次主题系列教育活动;一学期一次主题大队会;一年一篇工作论文;一个月三篇活动信息;一个月小结一次工作。
九、完成交办的其它任务。
学校安全工作领导职责
安全无小事,安全关系到少年儿童能否健康成长,关系到千家万户的安宁与幸福。关系到社会的稳定和发展,直接影响到学校的各项工作。因此,学校必须以对国家、社会高度负责的精神,重视对少年儿童的保护,认真做好学校的安全教育和防范工作。
一、安全工作领导小组:组长:卢清权
副组长:林玉碧陈国新
3成员:黄世才卢玉森郑育芬王茂盛郑朝阳李庆新郑志雄罗元凯
二、安全工作机构
师生安全教育工作由林玉碧负责,具体工作由德育处负责。校舍校产安全工作由陈国新负责,具体工作由总务处负责。
三、安全工作职责
1、根据上级文件精神,制定有关的安全工作制度,使安全工作制度化、规范化。
2、督促指导教师对学生进行安全教育,检查学生的安全工作,检查校舍校产的安全,发现安全隐患,及时向校长汇报,并形成书面材料。
3、定期召开安全工作领导小组会议,研究部署学校的安全工作。
4、各小学校长(负责人)为安全联络员,负责本校师生安全,校舍校产安全工作,定期向学校本部汇报学校安全工作。并按时上报各有关安全报表。
5、各部门组织的重大集体活动必须报请安全领导小组批准,并制定详细的安全预案。
6、严格履行职责,工作要扎扎实实,杜绝任何事故的发生,否则,按有关规定对责任人进行处理。
教导主任职责
教导主任要当好校长的参谋和助手,协助校长领导管理全校的教学工作、思想政治工作、体育卫生和教务行政工作。
一、认真贯彻执行党的教育方针,严格执行国家规定的教学计划,落实课程方案,按教育规律办学,协助校长制定和组织实施学校教育工作计划、教学教研计划,并经常进行检查总结。
二、组织管理学生思想政治工作,协助校长选配班主任,指导检查班主任工作、少先队工作,培训学生干部,组织全校学生的各种宣传活动。
三、定期检查指导教师的教学业务,审查教研组工作计划和教师教学工作计划,定期召开教研组长会议,总结布置教研工作,通过检查教师的教学常规落实情况,及时提出改进教学的意见和建议,帮助教师总结交流经验。
四、有效地运用现代教学手段,搞好电化教学,充分利用现有的教学仪器和设施,增强直观教学观念,提高课堂教学水平。
五、抓好日常教务行政工作,制定校历、作息时间表、课程表、编班,组织领导考察工作,加强学生学籍管理,指导实验室、图书室、资料室工作。
六、深入教学第一线,兼课任课,每学期听课不少于50节。
七、组织安排学生的劳动技术教育,上好思品课、劳动课、活动课,开展课外文体活动和兴趣小组活动,注重素质教育。
八、抓好教师的业务进修和继续教育。教导副主任协助教导主任分管德育、教学业务等某一方面的工作,教导主任不在校时,主持日常教务工作。
教研组长职责
教研组长是学校教研活动的基层组织者,决定着学校教研活动开展的成功与否。因此,学校认真考察,挑选责任心强、业务水平高、具有较高管理水平和文字表达能力的教师担任教研组长,其职责如下:
一、每月举行一次教研组会议,教研组长负责组织,主要是学习教育理论,教材改革,交流教学工作经验,布置带有阶段性的工作,研究和探讨教育教学规律。
二、教研组长应在每学期开始,经过认真准备,民主讨论,制定出本教研组的教研计划,确定教研组研究课题和每个成员的教研主题,认真做好教研活动记录和阶段小结,每学期总结。计划、记录、总结按时上交教导处存档。
三、每次教研活动前,教研组长提前选好课题,做好准备工作,使教研活动有的放矢、有条不紊。
四、教研组长要认真做好教研活动的组织、指导,使教研活动开展得深入扎实、富有成效。
五、教研组长要不断学习教育理论,探讨教育规律,并将教研活动情况及时向教导处汇报。
总务主任职责
一、严格执行国家财经制度,坚持勤俭办学。
二、根据上级要求和学校计划,制订切实可行的总务管理学期和学年工作计划,并做好学期和学年总结工作,编制年度预算。
三、主持总务工作会议,组织和领导总务人员进行政治、业务学习。
四、负责督导执行学校规定的财物管理制度。
五、审批各项支出,要坚持原则。要理好财,管好家,保证教学供应。
六、全面掌握学校财产,及时做好设备的处置和增添工作。
七、要着重抓好生活,特别要领导和督促食堂工作人员,办好师生食堂。
八、要做好或协助有关部门做好安全工作,并要建立必要的制度,杜绝一切隐患。
九、勤俭节约,开源节流。加强对后勤人员的管理和指导,提高服务质量。
十、在贯彻执行总务管理人员岗位责任制过程中,既要以身作则,又要帮助工作上有困难的同志搞好工作。
报账员职责
一、熟练掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度,并经常向群众宣传解释。
二、分清资金渠道,合理使用资金
三、按照国家会计制度和主管部门的规定,设置各种会计帐册。做到手续完备,内容真实,数字准确,书写整齐,日清月结。
四、定期核对固定资产、教学及其他主要设备,做到帐帐相符,帐册相符,帐实相符。
五、及时清理应收应付款项,定期编制各种会计报表。
六、上级机关来校检查工作时,要负责提供有关资料,如实反映情况。
七、会计凭证,帐簿表册、工资关系、文件资料、会计报表等都要建立档案,定期装订,妥善保管,非经批准,不得销毁。
八、要掌握学校各项收支数据和情况,从有利于教育事业出发,提出改进和处理意见,当好领导“参谋”。
校产保管员职责
一、负责学校教学、生活及其他用房的管理、保养和维修工作。
二、负责学校课桌凳、办公桌椅、各式橱柜及其他家俱的收发、保管及维修工作。
三、负责保管、安装、保养、维修各种降温及防寒设备。
四、负责自行车、三轮车、机动车辆等交通工具的管理、维修、保养、纳税、验证、换照等工作。
五、对经管的各类服装、被盖、旗帜、红幅等物品,要经常保持其整洁和完好。
六、各类财产的增减,要及时记入财产帐。
七、负责小型修建、零星修理的材料验收、领发和保管工作,并分类做帐。
图书管理员职责
一、图书管理员必须树立为教学服务,为师生服务的思想,认真执行图书、阅览室的各种规章制度。
二、认真做好图书、教科书、教学参考书及有关资料的订购工作,以及师生报纸、杂志、教学和学习资料的订阅和发行工作。
三、认真做好师生借阅图书工作,完善借阅手续。
四、要保证图书的流通,师生借阅后要按期归还。
五、图书室图书和财产,要有详细帐朋。
六、图书室图书、资料、报纸、杂志非经总务处同意,不得擅自变卖、转让、赠送和销毁。
实验管理员职责
一、树立为教学服务的思想,认真学习有关学科教学大纲、课程标准刻苦钻研本学科的
5业务知识。
二、要建立财产帐目,并做到帐实相符。
三、实验用品要分类存放,对危险药品要特别注意安全,要认真做好贵重仪器设备的保管工作。
四、认真做好种种仪器设备的添置、验收、登记工作。
五、要加强对各类仪器的保护和维修,提高仪器设备的完好率。并积极自制教具,勤俭办学。
六、对使用中的实验用品要及时做好登记、检查和验收工作。
七、搞好实验室的清洁卫生工作和环境美化工作。
八、要坚守工作岗位,如因失职造成事故,要追究保管员的责任。
微机教室管理员职责
一、迅速掌握各类财产的管理方法,保证电路、微机等安全使用,并熟悉其构成、部分的性能、用途及维护、存放要求。
二、强化管理,周到服务,态度虔诚,工作高效。积极协助任课教师上好微机课,开展兴趣小组活动,解答师生的咨询问题。
三、及时向师生作好新资料、新内容的介绍,提高授课、学习效率。
四、按时检查维修微机、电路,以防短路、损机、坏机等事故发生,保证教学工作正常进行。
五、严格执行值班制度,不得擅离职守。
六、加强学习,理论联系实际,不断提高业务水平,圆满完成工作任务。
生管教师工作职责(2009-2010学年)
1、按学校要求做好开学初注册工作,(安排好寄宿生床位,编造寄宿生花名册)做好寄宿生的思想工作。
2、做好新生培训工作,生管组老师必须对一年、七年寄宿生进行专题教育,组织学习寄宿生管理细则,做好生活指导工作。
3、生管老师必须熟悉寄宿生情况,掌握寄宿学生的思想、学习、生活和家庭情况,建立寄宿学生基本档案。
4、每学期都要有完整的工作计划和总结,开学初应根据学校德育处要求制订寄宿生管理工作实施方案,学期结束必须写好工作总结。
5、必须按时完成学校布置的各种任务,准时参加德育工作会议,做好笔记,建立定期向德育处领导汇报生管工作制度。
6、每学期都应在发扬民主的基础上安排宿舍室长,由德育处牵头组织召开家长工作会议,交流经验,促进整改,培养提高学生生活自我管理能力。
7、适时(每周二下午5。30)召开寄宿生会议,及时分析存在问题并提出具体要求,平时应注意个别教育,重点关心帮助品德、健康、家庭、心理方面有特殊情况的寄宿生,让他们感受集体的温暖。
8、生管老师应住在学生宿舍楼,对寄宿生宿舍实行值班制度,每天晚上熄灯后十分钟,应进行清夜、查房、发现问题及时处理。
9、早晨起床铃响后,生管老师应及时到学生宿舍督促学生起床,指导学生整理好内务,应安排值日生打扫卫生并做好评比工作。
10、上课期间(包括早、晚自修),生管老师应逐室检查学生滞留宿舍和门户关锁情况,加强巡逻,做好防盗防偷工作。
11、经常性检查寄宿生宿舍,杜绝学生在宿舍点蜡烛、抽烟、打扑克、赌博等不良行为,对于私自架接电线和使用超功率电灯的应及时教育,立即给予整改,并报德育处给予严肃纪律处分。
12、生管老师应关心生病学生的生活,发现有较重病情的学生应及时通知班主任或学生家长,发现危急病情的寄宿生应及时组织送到医院治疗。
13、坚持开展文明宿舍评比,注意收集材料,做好先进集体和个人的推荐工作。社硎学校生管组2009.08.29
7
处室职责
1、办公室职责。(1)处理学校日常行政事务,传达上级领导部门的指示、意见;(2)负责起草综合性文稿,做好有关文件材料的审核、上报、分发等项工作;(3)负责协调各处室关系,督促检查各处室工作开展情况;(4)根据上级有关规定和学校实际,提出学校人员编制方案,做好教职工的有关考核、职务晋升、评聘等项工作;(5)负责制定学校阶段性工作计划,安排有关会议和其他重大活动;(6)负责学校内外接访工作;(7)管理学校电话、信函收发,记录学校大事;(8)负责行政例会的考勤和记录;(9)负责学校的安全保卫工作;(10)负责学校有关文件、图片、音像、多媒体等教育教学管理资料的搜集、整理、立卷、移交、归档等档案管理工作;(11)负责组织订阅学校的报刊、杂志。
2、教务处职责。(1)制定和组织实施学校的教学工作计划;(2)制定教师培训计划,负责教师培养和业务建设;(3)负责全校课程设置;管理教务科、图书馆、实验室、信息技术中心;(4)负责学生学籍管理工作,办理休学、复学、转学、退学、借读等手续;(5)制定招生计划和实施方案,负责宣传、报名、考试、录取等工作;(6)负责市统考、中考、会考等大型考试的考务工作;负责日常教务工作。
图书管理员职责
一、管好图书、挂图,做到分类放置,排列有序,不损坏、不丢失。
二、建立并认真填写图书登记册,做到书帐相符。
三、制订并严格执行图书借阅、赔偿制度。
四、负责对师生阅览室的管理与使用。
五、做好图书购置和学生课本、教参的订发工作。
六、按学校要求装订并保管好有关报纸、杂志、资料。
七、保持图书室、阅览室的清洁卫生。
八、做好领导安排的其他工作。图书室规则
一、图书室是收藏图书的场所,管理人员应认真负责的维护、保养好书籍,为师生提供优质服务。
二、图书管理人员应按照“中图法”整理存放图书,做到所有书籍均应入帐,达到帐书相符。
三、图书管理人员要始终保持图书、橱、架及室内环境的清洁,确保图书室“十防”措施落实到位。
四、图书管理人员对所管理的图书不得随意外借,借阅时要严格手续,对借出的书籍应按时收回,并对书籍进行验收,确定无损坏后,及时放回原处。
五、图书室内不准吸烟或将火种带入室内,以保障集体财产和人身安全。
六、非图书管理人员不经允许不得随意进入图书室。
七、管理人员因工作调动应办理交接手续,确保图书室规范管理。图书室借阅制度
一、教职工可在业余时间借阅,学生可在规定的时间内借阅。
二、教职工、学生必须凭借书证借书,无证者概不出借。
三、教职工借教学参考用书累计不超过10本。文学书刊累计不超过两本,借期为一月,到期不退者停止借阅。
四、学生借阅每周一次,每次一本。借期二周,到期不还者停止借阅。
五、爱护图书,严禁在书内乱涂乱画、撕页,更不能转借他人,违者视情节轻重予以罚款。图书管理员安全工作职责
一、严格执行图书管理制度,坚守岗位,负责书库的管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风,防止图书霉烂、虫蛀和火灾。
二、上下课时,协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走廊通行时的疏散工作。严防学生由于拥挤而造成相互踩踏事故的发生。
三、做好书刊鉴别工作严禁内容不健康的书刊出借。
四、图书、工具书在期末验收时如有损失,责令当事人予以赔偿。
五、如发现不安全隐患,应及时报告,否则将追究责任。
六、图书管理员离校时,应及时关停水电开关,关好门窗。
七、发生事故要按照有关预案及时处置,并向学校汇报。
第二篇:中学处室岗位职责褚兰中学中学
处室岗位职责及考核方案
学校中层干部是学校教育教学管理的重要力量,也是后备干部的重要来源。为深化干部人事制度改革,加强学校中层干部队伍建设,增强学校中层干部队伍活力,努力履行岗位职责,不断完善中层干部队伍的工作评价和考核机制,规范干部的聘用和管理,切实提高中层干部的管理水平和工作效率,结合本校实际,制定本制度。
一、学校中层干部岗位职责
(一)校长办公室主任岗位职责
1、在校长室领导下,负责承办校长的指示,协助校长协调各处、室、组的工作,协助校长管理好教工队伍;处理好校长交办的具体事务,及时传达领导意见,及时向校长反馈信息,起到上通下达的作用;配合学校各项活动开展工作,起到协调参与作用。
2、安排学校每周工作日程,协助校长筹备校级会议和活动。
3、拟定学校的工作计划、小结以及各个方面的总结材料。
4、处理有关报刊、信件,承办来信来访、电话,负责会议通知,安排布置会场,做好会议记录,做好接待工作等内勤工作。
5、负责指导学校档案室工作,做好学校的材料存档、处理、资料的保管工作。
6、安排节假日的值班和日常、值日教师的安排与指导工作。
7、管好学校公章。
(二)政教处主任岗位职责
1、协助校长室制定实施学校德育工作计划,总结学校思想品德教育工作的经验,审查年级组长、班主任工作计划。
2、充分发挥德育骨干队伍(年级组长、班主任、政治教师、团队干部)的作用,定期召开年级组长、班主任和有关人员会议,及时了解和研究学生思想品德情况,有针对性地开展学生思想教育、法制教育、纪律教育、道德教育、行为规范教育工作。
3、抓好班主任队伍的建设,特别是青年班主任的培养。有计划地组织班主任、年级组长学习教育理论和有关法规等文件,不断提高他们的教育管理水平,教育科研能力和依法教育、保护学生的能力。
4、根据学校德育的任务、内容和《两纲》教育精神,有计划地组织针对性和实效性强的系列教育活动。抓好早操管理、午会管理、大型集会、升旗仪式、校班会工作。统筹安排好学生学军、学农、学工的社会实践和社会服务等工作,并做好考核和总结、评价
-1
6、熟悉各学科的教学特点,精通若干学科的具体要求,对学科教学能做出指导性的意见;深入课堂了解教学工作情况,每周听课不少于2节,并通过其它途径,如参加教研组活动、教师个别访谈、作业检查、试卷分析、问卷调查、召开学生座谈会等,掌握各学科教学情况;每学期期中、期末两次进行教学常规检查,及时分析全校教学情况,改进教学工作,提高教学质量。
7、加强学校课程(包括校本课程)建设,研究以“学生发展为本”的素质教育拓展型、研究型课程体系和以培养学生思维和健全学生人格为特征的课堂教学模式。
8、协助做好学校教学科研工作,结合学校的办学特点和教学实践,,研究与落实各类教科研课题,督促并检查教师自主开展教科研工作,以科研促教改,以教改促科研。
9、协助校长室加强教师队伍建设,努力创造条件开展各类教学活动,鼓励教师参加各类进修、培训和展示,做好“三奖”评选工作,发挥中老年教师的作用,安排好新老教师的带教工作,注意培养教学骨干和新生力量。
10、抓好学校特色项目,统筹安排学校科技、艺术、体育等方面工作,组织开展各类课外小组活动,丰富学生课余生活,提高学生综合素质。
11、认真做好教学行政管理工作,包括教师业务档案的管理,学生学籍档案的管理,图书馆、阅览室、实验室、机房等专用教室的管理;科学地编排学校作息时间表、课程表、课外活动表;参与每学年的教学人事安排;依据教学内容,订购教学用书;做好招生与新生入学编班工作,做好毕业班学生的材料登记、志愿填报等工作;做好各类考务工作。
12、落实学校各项规章制度,做好每月教师课时量的统计,做好每学期期末教研组长以及相关人员的考核工作,为年度教师考评提供量化依据。
(四)教研主任岗位职责
1、在主管校长的领导下,具体负责学校教育科研工作。发挥教育科研在学校教育教学改革的先导作用。
2、制定学校教育科研工作的规划和阶段性计划,组织上级课题的申报和实验工作,做好课题的总结工作。配合有关部门制定学校发展规划。
3、定期确立学校教育科研的主课题,安排好分课题人员,并指导开展工作,管理好本校教育科研课题,形成教育科研的浓厚风气。配合教导处,搞好拓展型、研究型课程教学,开展校本课程开发与研究。
4、定期对全校教师进行教育科研方法的培训,定期发布教育科研信息,定期召开科研年会,组织科研经验交流,编辑科研论文集,收集教育科研的各类资料并分类存档。每学期组织一次教育教学论文的评选。
-3
6、协助党支部办好搞好青年党校、少年团校工作,发挥学生自主管理能力,做好学生会工作,组织学生社团,发挥学生特长,参与校园文化建设。
7、配合学教处组织好重大活动,如升旗仪式、节庆庆典、主题教育、仪式教育活动等。
8、评选优秀团员,与学教处一起评选“三好学生”、“优秀学生干部”。
9、加强对教工团支部和少先队的指导,丰富教工团支部活动,组织“双学”小组,培养优秀青年向党组织靠拢,积极发挥以团带队的作用,搞好志愿者服务。
(七)工会主席岗位职责
1、在工会主席的领导下,根据工作分工做好本职工作。协助工会主席完成工会职责范围内所规定的各项任务。
2、密切联系群众,关心教职工生活,积极维护教职工的根本利益,及时向学校反映群众的合理要求、意见和困难,做好谈心、走访、调解、困难补助等工作,做好退管会工作,并配合学校帮助解决,调动教职工的工作积极性。
3、协助工会主席筹备召开教职工代表大会,教代会闭幕期间,对大会决议的贯彻执行情况进行监督和检查,会同有关部门做好日常工作。
4、自觉遵守各项规章制度,加强理论学习和研究,不断提高工作水平和分析问题解决问题的能力,不断提高工作效率。
5、协助工会主席组织安排工会召开各种会议,并对会议决定的事项进行催办、检查和落实。
6、组织教职工参加职业道德教育,开展读书活动,争创学习型组织,开展文明组室创建活动,开展经常性的群众文娱体育活动和各种健康有益的娱乐活动,丰富教职工业余文化生活。
7、抓好工会委员、工会小组长和教代会代表的培训工作,提高他们的工作能力和业务水平。
8、具体负责做好教职工代表会议提案的收集并转送行政相关职能部门进行研究处理,收集和公布职工提案的回声。
9、搞好工会自身建设,加强财务、财产管理,健全工会文书档案资料。
10、完成领导交办的其他工作
(八)年级组长岗位职责
年级组长在学校及部门领导的领导下,对本年级的思想教育教学和管理工作全面负责,其职责如下:
1.根据学校工作计划,结合年级组情况,制定本年级组工作计划,检查督促班主任制
-5
9.负责组织本学科的考核考试工作把好“命题“关,组织教师统计成绩进行质量分析。
10.对本教研组的教具、教参、挂图、设备等要加强管理,合理使用及时清点,妥善保管。
(十)班主任岗位职责
1.依据政教处学期工作计划,制定班级工作计划按月进行对照,期中小结、期末书面总结交政教处。
2.对学生进行全面贯彻教育方针、爱国主义、集体主义、社会主义教育和品德行为规范养教育。
3.准时参加班主任例会,并适当作记录。认真贯彻执行学校、政教处布置的各项工作,精心组织好班会和其他活动。
4.经常了解学生的思想、学习状况,面向全体学生,主动热情做好学生的思想教育工作,耐心做好后进生思想转化工作。
5.协调、指导班级任课教师的工作,有权建议调整班级任课教师。
6.认真组织好校会、升旗停工广播操、课外活动等集体活动,原则上所学学生集体活动,班主任都要到场。
7.认真培养指导学生干部开展工作,充分调动学生创建优良班集体的积极性,坚持常规检查评比制度。
8.组织指导班级开展小型多样的文娱、体育活动。协助团委开展工作。
9.定期和家长联系,认真组织家长会,向家长汇报学生各方面的情况,听取家长对学校教育教学工作的意见和建议。
二、学校中层干部考核办法
1、考核的基本原则
客观公正、实事求是的原则;注重工作能力和实绩的原则;民主公开的原则;
全面考核、综合评定的原则。
2、考核内容
考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。具体见《褚兰中学中层干部履职考核评价表》(附件1)
3、考核程序和方法
-78-
第三篇:各部室部门职责附件:
山煤集团煤业管理有限公司
各部室、分公司职责
一、生产技术部职责
1、贯彻执行国家和省市、行业主管部门有关煤矿安全生产、技术管理方面的方针、政策和规定,并根据集团公司和煤业管理公司的实际,编制下达生产技术发展规划,制定具体实施办法。
2、全面负责集团公司煤炭生产板块的生产、技术方面的专业管理及业务指导工作,组织分公司、煤矿交流国内外安全生产技术管理方面的先进经验,推行集约化生产,不断提高矿井生产技术管理水平,实现高产高效。
3、在总工程师的领导下参与编制审查公司的中长期发展规划、年度生产计划及资金计划。
4、负责矿井开拓开采部署、生产环节技术改造和综采综掘设备更新的论证审定,指导分公司、煤矿开展开拓设计、采区设计、重点工作面设计方案的审查,督促分公司、煤矿不断优化采掘部署,抓好采掘重点工程建设,确保矿井、水平、采区、工作面采掘接续正常。抓好储量管理,严格按程序开采,严禁乱采滥掘,对特殊情况改变原设计规定,要办理审批手续。
5、负责制定采煤、掘进、运输、生产计划等有关业务技术管理规定、条例、办法和实施细则,并督促执行。参与集团公司组织的安全质量标准化检查验收,不断促进生产现场管理水
1平的提高。
6、指导分公司、煤矿加强采掘运队组的管理,做好队组资格审查和增减变动的审批手续。
7、负责生产矿井采掘外委队伍考察及外委单价的测定。
8、坚持技术进步方针,组织分公司、矿积极开展采掘运新技术、新工艺、新设备、新材料的推广应用。参与引进设备的选点、考查、谈判、验收。
9、负责煤矿物资(材料)集中采购的组织实施工作。
10、掌握全公司生产经营动态。督促分公司、矿按规定时限上报日、旬、月生产报表,并负责汇总上报;对分公司、矿生产中存在的重大问题,组织专人调查研究,提出分析材料,及时呈报集团公司领导。
11、负责组织召开月度生产例会,平衡下达当月生
展开阅读全文