1、贫困生资助工作制度 马集镇长寨小学2013-2014学年度 贫困生组织机构 为使家庭经济困难的学生顺利完成学业,全面做好家庭经济困难学生的帮困、助学、育人工作,充分体现学校对家庭经济困难学生的关怀,结合我校实际特制定本制度。 资助实施组织机构 我校资助特贫困学生的工作由学校领导小组统一领导,学校安排专人负责该项工作。 资助特贫困学生领导小组: 组长:秦科 副组长:李春振 组员:各班班主任 马集镇长寨小学2013-2014学年度 贫困生资助制度 一、领导高度重视对贫困生的救助工作,不定期进行走访,开展相应的贫困救助工作。 二、既扶贫又扶志,做到“资助”与“育人”的有机结合;资助的目的是为了帮助特
2、贫困学生解决学习和生活的经济困难,顺利完成学业。 三、资助向品学兼优的特贫困学生倾斜; 四、鼓励特贫困学生自强自立,通过刻苦学习,诚实劳动,解决生活困难; 五、学校和总务处不定期对特贫困学生家庭情况及在校表现进行核实、抽查。 马集镇长寨小学2013-2014学年度 贫困生资助措施 一、贫困学生认定 贫困学生的认定工作是贫困学生资助工作的基础,坚持每学年认定一次和适时调整相结合的原则认定贫困学生,以确保特贫困学生的认定工作客观公正。 (一)、符合下列条件的品学兼优的学生优先资助: (1)烈士子女、残疾学生。 (2)父母一方死亡,离异的单亲贫困家庭子女。 (3)低保或特困家庭子女。 (4)因受灾、
3、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。 (二)、认定程序 1、本人出示有效家庭经济情况调查函,并提出申请,在征求班级及学生意见后,由班主任调查、核实并在班级内确认后,报校委会审查。 2、由校委会审核、公示。 3、学校按规定和要求审批。 (三)学校和校委会不定期对特贫困学生家庭情况及在校表现进行核实、抽查。 二、资金发放 1、资金发放前,必须向学生说明资金来源以及发放程序。 2、资金发放后,让资金领取者签字,并做好留档。 3、如果学生领取资金的,学校扶贫负责人要做好电话回访,确定资金去向。 三、资助方式 (一)社会资助 社会针对特贫困学生在学校设立的助学金、奖学金,根据资助者的意愿实施执行。 (二)上级经费支付 严格按照上级领导的安排执行。 四、资助学生的奖惩 (一)受资助特贫困学生获学校奖励,可在下一学年优先提供资助,学校可根据情况适当提高资助金额等级,优先推荐参加各评优评先的评比。 (二)受学校资助的特贫困学生,要勤俭节约,遵守校纪校规,认真学习,对表现不良者将适当给予降低资助等级。 (三)受学校资助的特贫困学生,如发现因弄虚作假骗取资助的学生,学校一经查实,将追回资助款项,并视情节轻重给予处分;在资助期间,特贫困学生有铺张浪费现象以及违法、违纪行为立即中断或终止资助。第4页 共4页