少队德育2024年工作参考计划范文.doc

少队德育2020年工作参考计划范文2020少队德育工作打算(一)一、指导思想以三个代表重要思想和十六大精神为指针，贯彻落实全国中小学德育工作会议精神，一直把德育放在素养教育的首要位置，努力做到教育育人、治理育人、效劳育人;探究多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队本身建立，加强队组织的吸引力、凝聚力和妨碍力;加大平安教育和心理健康教育的力度;以德育科研为打破口，接着开展以走进武大热爱珞珈为主题的创新素养实践行活动，创出我校德育工作新特色。二、主要工作1、改革创新、注重实效、构建德育新方式。构建以走进武大热爱珞珈为主题的五生德育新方式，并成为我校德育工作的重点。以生本德育为理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容，以学生实践、体验为途径，结合校本课程开发，利用创新素养实践行活动，主题班队会、晨会、读报等有利时机，以提高德育针对性、实效性和主动性，使学生学会关爱生命、关怀生活、照顾生存、关注生态、关怀本人。(1)依照不同年级学生实际，有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等方式开展我明白了.的活动，从而理解武大一人、一事或一景;中年级通过访征询、调查、体验等方式开展武大名人我明白，丰富的珞珈植物活动，高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等方式开展悠久的历史我骄傲活动，使学生在实践活动理解武大过去、如今及今后的开展。(2)落实实践活动时间，加大实践活动的指导力度。本学期将在老师的亲临下，有目的、有步骤地开展活动。(3)注重搜集、整理实践活动材料、打造精品，参加市区创新素养实践行活动优秀作品的评选。2、抓住重点、夯实根底，作好德育科研工作。(1)积极预备，迎接市级六有六创新德育根底建立先进学校的预检评估工作。(2)组织、协调、监控、指导德育科研课题，如做人中人多媒体网络与学校德育整合的研究工作，注重案例开发，主题教育活动和阶段性成果展示，加强理论学习，提高实践才能，讨论规律。(3)进一步稳固德育宣传阵地。接着做好珞珈雏鹰网站材料搜集、信息交流、活动宣传的工作，积极向德育通讯投稿。3、端正思想，更新观念，加强德育队伍建立。(1)提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作才能。定期召开班主任工作例会，并邀请专家介绍工作经历，共同交流讨论，加强班主任在班级治理中的亲和力、吸引力和妨碍力。(2)鼓舞老师参加校、片、区的各项教育教学活动，汲取别人成功经历，防止重犯别人教育失误和不当，使本人的教育方法更合理、更科学。(3)订阅相关杂志，理解最新的教育理念，紧跟时代步伐，做好1万字的学习笔记。4、加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。(1)公民道德教育以执行中小学生日常行为标准为根本点，以行为习惯的养成为重点，广泛开展不乱扔废弃物为学校做一件好事的活动，并强化常规工作的检查、评比制度，评选星级班级，以调动学生积极性及自我治理认识，树立良好的学风和校风。(2)平安教育深化拓展中国青年儿童平安行动，进一步结合公安、社区等有关部门，以平安伴我行活动为载体，开展预防青年儿童意外损害，保护青年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护才能，增加平安认识。(3)心理健康教育健全心理健康教育组织，装备专、兼职心理健康老师，组织学习心理健康教育理论，每位老师都要从心理学角度去鼓舞和感化学生，学校开设心理征询室，挂出内心话信箱，建立个别辅导档案，充分利用学校网络资源，完善雏鹰网站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好学生心理健康教育工作。(4)发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部，红领巾广播站等为活动阵地，积极开展唱校歌，爱校园的歌咏比寒，搞好班级文化建立，建立班图书角、绿化角、竞赛栏，接着开展绿色班级的评比活动，实现班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种才能，构成一个习惯，促进良好校园文化的构成。(5)体卫工作落实田径队训练时间、人员、内容，开好春季兴趣运动会，学期中定期举行各种竞技竞赛，如跳绳、拔河、踢键子等。对毕业年级进展青春期教育，使学生理解有关青春期知识，科学地认识本人。做好卫生宣传工作，定期出黑板报，结合实际，进展卫生健康讲座。(6)完善网站内容，发挥网站功能。高度注重互联网在德育宣传及传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合材料，主动习惯网络技术的开展给少先队工作方式和运转机制带来的妨碍，办好德育阵地、心理聊天室、家长学校等栏目，调动家长、学生、老师参与热情，寻找网络与德育有效整合的途径。2020少队德育工作打算(二)一、指导思想：以党的十七大精神为指导，以贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德教育的假设干意见为重点，树立和落实科学开展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实根底，丰富载体，开辟创新，进一步推进未成年人思想道德建立工程，做好组织、引导、效劳青年儿童和维护青年儿童合法权益的工作，促进青年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面开展。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作效劳于学校的总体开展和青年儿童的健康成长。二、工作要点及目的(一)、组织辅导员认真学习莱州市学校工作常规和少先队辅导员工作纲要，强化大德育认识，结实树立以人为本的思想，做到治理育人、教书育人、效劳育人。(二)、深化常规工作，为青年儿童的健康成长制造条件。1、加强德育工作小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。做好少先队辅导员的聘任、聘用机制，认真落实辅导员的各项待遇。2、加强辅导员队伍的建立，平时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联络，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近青年儿童的丰富多彩的活动;同时接着完善辅导员考核制度，完善评价和鼓舞机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。3、接着加强养成教育，引导队员进展自我治理。各中队能够通过设立班级小治理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监视岗的设立，要求广大队员能严格要求本人，将优秀的品德和良好的行为表达在日常所作所为中。4、充分利用网络资源，做好学少网信息报送工作，通过中队培训协助队员掌握信息报送方法，引导广大队员上好学少网。5、做好德育阵地建立。建立不同的校内外德育基地，成立小广播、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等，基地活动要做到经常化、序列化、标准化，做好活动的研究工作，推进实践活动的纵深开展。(三)坚持以人为本，深化开展少先队各项教育活动，引导学生欢乐参与，健康成长。1、接着坚持严重节日活动制度，本学期，以学雷锋月、平安教育日、清明节、艺术月、六、一国际儿童节等节日为契机，开民各种纪念活动，旨在通过活动，丰富队员课余生活，使广大队员在活动中接受教育，在活动中享受成长的欢乐。2、开展以我心中的奥运主题活动和庆贺改革开放30周年为代表的丰富多彩的德育实践活动，加强学生的爱国认识，以奥运会召开为契机，将理想信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、平安卫生等教育内容进展交融，开展特色活动，不断提高学生的综合素养，扩展学校的德育品牌。3、加强五老和校外辅导员队伍建立，定期开展教育活动，做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制，充分发挥学生自我教育、自我治理功能，定期组织学生干部会议和学生代表会议，积极倡导学生参与学校民治理德育队伍实行目的化治理，开学之初，与中队辅导员签订岗位目的责任书，明确今后的努力方向，加强德育实效。同时，健全德育鼓舞机制，修订完善各种考核评价制度，使德育工作有章可循。4、开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主要内容的节约资源四个一活动。详细设想如下：在日常生活中，引导学生寻找周围的浪费资源现象和节约资源的典型事例，从平常的学习、生活、行为等细小方面，从自我做起，节约行动付诸于周围的小事，加强平时的宣传教育，不只要标准本人，还要带动周围的家人、亲朋好友，在全社会构成节约每一份资源的气氛。开展一次手抄报评比和主题班队活动，出好一期黑板报。三、每月工作安排：三月份：1、开展学雷锋平安教育日等主题教育活动。2、开展我的奥运主题实践活动3、开展以四个一活动四月份：1、组织清明节教育活动2、开展庆贺改革开放三十周年教育活动。五月份：1、组织节假日实践活动。2、组织学校艺术节活动。六月份：开展好六一国际儿童节庆贺活动。七月份：开展红领巾心向党的活动八月份：组织暑假社会实践活动九月份：开展第六个公民道德宣传日活动十月份：开展庆十、一假期实践活动。十一月份：开展建立书香校园读书活动。十二月份：组织入队仪式，开展新年庆贺活动。