镇中心小学关工委工作规章制度.docx

镇中心小学关工委工作制度 （一） 一、学习制度。校关工委成员每学期集中学习一次，学习内容根据学校党总支、行政工作计划及工作任务而定，其余时间自学，以不断加强自身的思想、作风建设，确保关心下一代工作健康发展。 二、会议制度。定期召开关工委全体委员会议，交流情况，制定计划，研究、决定重要事项。建立例会制度，沟通信息，研究工作，处理日常事宜。定期召开工作小组组长会议，汇报、交流、研究工作。适时召开经验交流会、理论研讨会。各种会议要认真做好会前准备，切实提高会议质量。 三、工作制度。校关工委年初要有计划（要点），报校党总支同意后实施。年终要有总结，及时总结经验和找出存在的问题，以促进工作。开展经常性的调查研究，寻找工作规律，总结工作经验，把握青少年教育的突破口，切实做到工作有针对性和实效性。 四、工作反馈制度。每学年进行一次关工委工作反馈，反馈对象：学生、教师、家长；反馈内容：工作满意度、意见和建议、下一学年工作核心和重点。对反馈的意见和建议进行整理，作出答复并公示。 五、表彰制度。对于工作突出，成绩显著的关工委成员，提请学校党总支及行政给予表彰，或推荐到上级关工委予以表彰。 镇中心小学关工委工作制度 （二） 一、学习制度 关工委成员坚持每月学习一次，学习党和国家对青少年教育的方针政策和指示精神，学习为地关心下一代的工作经验，使每一个成员的思想跟上形式的发展。 二、工作例会制度 每半年召开一次基层关工委主任会议，关工委主任或常任副主任召集全体成员参加，主要是传达上级关工委的有关文件精神，通报关工委工作情况，研究解决工作中的问题，安排下一步工作任务。每年召开两次成员单位负责人会议，汇报工作布置任务，并及时完成关工委交办的各项任务。 三、请示汇报制度 关工委每年至少三次向党委领导以书面或口头形式汇报全面工作，重大事项和重大活动及时向党政分管领导请示，争取领导的支持。 四、调查研究制度 关工委的成员每年至少三次深入各年级组调查研究，了解问题。指导工作，对涉及关心教育下一代的重大问题意见和建议。 五、重大节日活动制度 每逢“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节目，关工委要制定专人配合宣传，教育、团委等部门开展相应的有意义的活动。使青少年接受传统教育，爱党、爱国、爱社会主义的教育。 六、工作通报制度 每季度组织召开全体成员会议，传达上级指示，反映工作动态，交流工作经验，表扬好人好事，推动工作开展，年终召开一次工作会议，总结工作情况，交流工作信息。 七、定额经费预算制度 关工委每年年初根据年度工作任务，本着“勤俭节约，多办事少花钱，办实事”的原则，每年不少于100元以内提出经费预算报告，报请领导审批，党总支也要在x元经费上予以支持以保证工作顺利开展，并接受监督、审计。 镇中心小学关工委工作制度 （三） 为了建立学校关工委工作的长效管理机制，促使学校关心下一代工作有计划、有部署地进行，保证关工委工作有效地开展。学校关工委特制订以下几项工作制度： 一、年初工作会制度。年初组织关工委全体成员参加，回顾上年度工作，制订当年工作计划；落实常规工作的责任，明确分工，落实责任。 二、年中工作调度会制度。定期召开一次关工委工作调度会，学习有关文件和业务知识；汇报关工阶段性开展工作情况；研究、部署下阶段的工作，根据新的形势调整工作内容。 三、期末工作总结会制度。半年召集关工委全体成员召开一次总结会，各关工委主任汇报半年工作，检查年度工作计划执行情况。 四、年终工作总结会制度。年底召集关工委全体成员，开好工作总结会，汇报年度工作计划完成情况，研究明年的工作意见。第4页 共4页