家教寒假社会实践报告800字.doc

2020家教寒假社会实践报告800字
　　XX年x月1x日星期天，这是我人生中第一份工作——家教的最后一晚。当晚，说实在，我已经没有什么好给那个小朋友说的了。哦，这里插话一下，我人生中的第一位学生是一个五年级升入六年级的小学生，姓罗名志毅。说实话(他确信看不到，说一下没关系)，他真是一个极度淘气难教的小小孩(留意我的用词，是极度，连十分我都觉得难以描述，因此只好用极度咯)，老是跟我做对，我说元音音标前用an，他就偏偏说是辅音音标前用an，气得我半死，幸亏我的抵抗才能还不是一般的强(经历过高三，我觉得我的抵抗才能已经无人能敌了，小小骄傲一下)不说说实在的，这个小子尽管特别懒，但依然蛮聪明的，但是确实是不肯好好念书，而且他的单词十分不过关，根底特别差，因此我一个月的时间就负责给他补习根底知识跟音标。
　　我的东家——学生的家长都是脾气特别好特别随和的一对夫妇(我叫他们群姐跟贤哥)。由于早上我要见习，因此就只能晚上去给罗志毅补习，因此都是在学生家里吃晚饭，而且每天晚上都是他们亲身开车送我回家，因此确实特别感激他们对我这般照顾，就像对本人的朋友一般(连小聚会出去喝茶都叫上我，而我的身份就暂定是她的表弟呵呵~~~~~)因此在一个月的家教之后我也免费给罗志毅另外补课，也算是报答了他们的照顾之恩吧。
　　最后一晚，我在房间里也没有跟罗志毅说什么，确实是跟他回忆了一下我们这个月以来所复习的英语知识，后来就开场聊天，跟他将一些关于初中高中大学的东西。我不断是以一位大哥哥的身份与他交流，从未摆出教师的架子(事实上罗志毅也是不受这一套啦)，由于我希望他能够跟我真正交流本人的办法，说出他的不明白，教师的话尽管有威慑力，但是会有间隔，因此我依然选择了用大哥哥的身份，而且我也希望就算以后我不再教他，他也能够当我是他的哥哥，当本人偶困难有不明白的时候，能够给他一些协助以及建议吧。
　　人生中第一份工作完满落幕，通过这次社会实践我感受特别多，也明白了许多东西。这个暑假我觉得特别充实，是我自上学以来最充实最繁忙的一个暑假了吧。嗯嗯，我希望本人能够保持如今如此的心态，如此就算以后本人真正参加了工作，也能够特别好特别适度地调理本人，放松本人，让本人不要不记得本人，我是谁!!
　　寒假兼职家教社会实践报告
　　寒假期间，在朋友的协助下，我找到了一份家教工作。这是我自升学以来找到的第一份兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感激。兴奋的是，本人得到了一个锻炼本人的才能同时表达本身价值的时机;感激的是，朋友对我的关心。因此，我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。亲身体验这道风景，可谓获益匪浅。
　　第一篇悲伤天下父母心
　　我的学生叫马宁。第一次到他家做客，他正在书房里生闷气(由于他不同意请家教)。马叔叔和马阿姨却是热情招待我，并与我在客厅里诚恳地交谈了特别久，我由此理解马宁的性格爱好和学习专长，同时也知晓其他情况：马宁有厌学情绪，懒于学习，贪于玩乐。综上所述，他的成绩特别不尽如人意。
　　在交谈中，我能够感遭到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情。同时也感到本人将要承担责任的分量。
　　第二篇未经雕琢的顽石
　　我的学生马宁，又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜，稚气未干的娃娃脸上总是挂着一丝难以褪去的疲乏。这是他给我的第一印象。
　　家教的第一天，我给他讲解期末试卷。他的试卷字迹潦草，不管是英文依然汉字，由字识人，我想他在学习上一定特别随意，对本人要求不严格。在讲解过程中，我发觉他听讲时特别疲乏，不时地打呵欠。我开场认识到：如今的首要任务不是讲课，而是协助他端正学习态度。
　　第二天，我给他上了一堂思想教育课，向他说明了学生的职责和学习的目的，他似明白非明白，时而点头表示同意。此后，我会一边辅导他学习，一边协助他端正学习态度。他的听课状态渐渐有了改观，我为之而感到欣喜万分。