清洁卫生检查评比规章制度1.docx

清洁卫生检查评比制度1 为贯彻学校卫生工作条例，增强学生卫生意识，培养学生良好的生活习惯、卫生习惯、劳动习惯和责任心，防止和减少疾病，特制定清洁卫生检查评比制度。 一、每天进行两次清洁卫生工作。早晨起床后和下午课后。 二、每次进行清洁卫生工作时，对室内地面必须先用扫帚扫去地面垃圾，再用湿润的拖把拖帚干净。 三、清洁卫生的检查评比在每天下午5。20进行；清洁卫生的检查评比工作由值周领导、值周老师负责。 四、每天检查评比的结果都应公布在清洁卫生检查评比栏上，并由值周老师把一周的清洁卫生检查评比汇总结果在下周星期一的升旗仪式上予以宣布。 五、各班清洁卫生检查评比的成绩记入各班级和各班主任的档案并作为其考核和评优选先的一种依据。 六、清洁卫生要求 教室 1、地面：无垃圾、无积水、无明显积尘； 2墙面：无污垢、无涂抹，无蛛网； 3墙上附属物（开关插座、安全线路、电扇、灯具、张贴物和黑板等）：无积灰；张贴物和悬挂物无过时、脱落现象； 4、门、窗：无污迹、无积灰； 5、桌、凳：摆放整齐，桌上的书籍和文具不零乱，桌（含讲桌）面、凳面无灰尘；讲桌上未乱摆放东西； 6、电器：电视机、电视柜、dvd机表面无积灰； 7、清洁卫生工具：摆放有序； 8、垃圾篓。篓身干净，篓内垃圾及时倾倒。 宿舍 1地面：无垃圾、无积水、无明显积尘； 2、墙面：无污垢、无涂抹，无蛛网； 3、墙上附属物（开关插座、安全线路、电扇、灯具、张贴物和黑板等）：无积灰；张贴物和悬挂物无过时脱落现象； 4、门、窗：无污迹、无积灰； 5、床位：摆放协调、统 一、整齐； 6、床下物件和床上用品的摆放符合寝室管理制度的内务要求； 7、清洁卫生工具：摆放有序； 8、垃圾篓。篓身干净，篓内垃圾及时倾倒。 区域 1、走廊和楼梯道：地面无垃圾、无积水、无明显积尘，楼梯道的护栏上无积尘，梯步直面无痰迹，墙面无污垢、无涂抹，无蛛网；墙上附属物（开关、插座、安全线路、张贴物、邮箱、灭火器材、玻璃窗和黑板等）无积灰；张贴物和悬挂物无过时脱落现象；楼道上无杂物； 2、绿化区：草地上无杂物，绿化带修剪整齐； 3、厕所：无臭、（无垢）、无积便、无废弃物，无堵塞，门窗上无积尘和污迹； 4、室外地面：无垃圾、无积水、无砖头、无杂草、无明显扫帚灰痕； 5、垃圾筒。筒身干净，筒内垃圾及时倾倒。 石桥中心小学 2007年3月 2007年度卫生检查评比制度 石 桥 中 心 小 学 第二篇：卫生检查评比制度卫生检查评比制度 为美化、净化单位环境，深入开展创建工作，促进单位卫生工作再上新台阶，积极搞好精神文明和物质文明建设，经单位“双创”领导小组研究决定，特制定如下制度： 一、每周开展卫生大清扫活动，办公室要配合双创领导小组做到月有小检查，季有大检查，年终有评比。 二、环境卫生检查，各室负责人先自检，必须保持室内卫生清洁，空气流畅，窗明几净，整齐美观，不存放与工作无关的东西，做到“五净一整齐”。 三、每月要进行一次检查，对各卫生死角，有无垃圾、污水、蚊蝇、鼠迹进行检查，每发现一处，责罚相关责任人，并保证所查问题现场解决。 四、对卫生保洁做得比较好的，要及时给予表彰。 第三篇：卫生检查评比制度卫生检查评比制度 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则： 一、卫生检查标准 （一）教室卫生 1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。 6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。 （二）清洁区卫生 1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。 （三）公厕卫生 1.厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。 墙面。无污迹，乱贴乱画、小广告等。 顶棚。无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2.小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便， 二、卫生检查评比细则（每天满分5分） （一）教室卫生（2.5分） 1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣0.5分。 2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣0.5分。 3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣0.5分。 4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘，扣0.5分。 5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣0.5分。 （二）清洁区卫生（2.5分） 1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣0.5分。 2、打扫完后，垃圾斗、扫把还留在清洁区处，扣0.5分。 3、垃圾没清理完，扣0.5分。 4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣0.5分。 5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯，扣0.5分。 三、清洁卫生管理工作实施细则 1.每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。 2.坚持对各教室、清洁区每天两小扫，每月一大扫除制度（厕所每天冲洗一次）。 3、卫生打扫的具体时间是每天早上上课前，下午放学后清扫。全校大扫除的时间由学校根据需要决定。 4、逢大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，保证打扫质量。 5、全体师生要树立爱校如家观念，时刻关注本班清洁区、教室卫生状况，坚持随脏随扫，时刻保证学校清洁卫生。 四、清洁卫生管理检查制度 1、每天两小扫的卫生检查由学校大队辅导员负责检查，记录。 2.每月一大扫除后将对各班的卫生打扫情况进行量化评比。由学校领导协同大队辅导员进行检查，将检查情况记录在册。 3、学期末，学校将卫生检查情况进行汇总，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为“文明班级”评比活动的重要依据之一。 五、附则 不按学校要求组织学生进行卫生大扫除或对学校的安排拒不执行的班级不得评为“文明班级”。 第四篇：卫生检查评比制度卫生检查评比制度 为搞好机关股室队、办公楼院、公厕、职工宿舍及农贸市场环境卫生工作，加强责任区卫生管理，经区局爱卫会领导小组研究决定，特制定本局卫生检查评比制度： 一、本局机关股室队、办公楼院、会议室、公厕、宿舍大院的环境卫生检查与评比工作，由区局办公室和后勤中心负责；XX县区各农贸市场的卫生检查与评比工作由区局市场股及各工商所共同负责。 二、在实施卫生检查评比工作中，各责任单位务必在本辖区内每月进行1次卫生检查大评比，评比工作应做到卫生检查有记录、有结果、有检查人签字、有公示；年终将卫生检查评比情况进行公示。 三、各责任单位在卫生检查评比中，应对责任区的检查结果分别按“优、良、合格、不合格、差、较差”的等次标准正确评价。对责任区卫生合格以上的评价结果要公示表扬，对责任区卫生不合格以下的问题要通报批评并限期整改。 四、卫生检查评比计分标准。“优”90分、“良”80分、“合格”60分、“不合格”50分、“差”40分、“较差”20分。 五、对责任区卫生检查评比结论好的，应在年度卫生考核目标中加1-2分，并给予卫生先进单位或卫生市场、文明市场、“市场三化示范建设”等荣誉。对卫生不合格、卫生较差的责任单位（包括市场）应责令整改，整改不符合要求的应取消原获得的各种荣誉称号。 二一年十月十日 第五篇：卫生检查评比制度为了贯彻教育方针和卫生方针，促进儿童健康开展，实现我校的卫生保健工作，特制定卫生检查评比制度如下： 一、每天坚持做眼保健操，值周生每天进行班班检查，检查各班坚持情况和做的是否正确。 二、坚持晨检制，检查手、脸、脖子是否干净，衣服是否整洁，是否带水杯、手帕。 三、加强组织分工负责，开学初划分清洁区，楼内外各班负责清理。 四、组织卫生班长监督检查教室楼道卫生，达到四壁无泥点脚印，窗台、玻璃无尘土，地面干净，桌椅整洁，室内每天通风换气。 五、建立卫生检查评比组织，每天进行室内外环境卫生检查，每周小评一次，每月大评一次，发卫生流动红旗。 六、各教室、楼内清洁区墙壁、地面出现弄脏的现象由清洁区班级负责，班主任再落实到个人负责。第9页 共9页