人教版数学第一册教案（新教材）学期参考计划.doc

人教版数学第一册教案（新教材）学期参考计划
人教版数学第一册教案（新教材）学期打算
　　全册教学理念：让不同的小孩在数学上得到不同的开展。
　　全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册
　　全册教材分析：本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动：数学乐园和我们的校园。本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法，难点是进位加法，这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的根底，同时它又是多位数计算的根底。因而，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最根底的内容，是学生终身学习与开展必备的根底知识和根本技能，必须让学生实在掌握。本册教材是义务教育的实验教材，是在新课程标准的指导下进展的实验课本，本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进展数感及观察才能、思维才能、口头表达才能、学习适应、合作与交流的才能等方面的培养，让学生对数学产生浓重的学习兴趣，同时鼓舞学生用本人喜爱的方式去学习本人有用的知识，对学生进展有效地思想品德教育，初步理解一定的学习方法、考虑方式。
　　全册教学目的：
　　纯熟地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0――20各数。
　　2、初步明白加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步明白加法和减法的关系，比拟纯熟地计算一位数的加法和10以内的减法。
　　3、初步学会依照加、减法的含义和算法处理一些简单的实际咨询题。
　　4、认识符号"＝""＜""＞"，会使用这些符号表示数的大小。
　　5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
　　6、初步理解分类的方法，会进展简单的分类。
　　7、初步理解钟表，会认识整时和半时。
　　8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的决心。
　　9、认真作业、书写整洁的良好适应。
　　10、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联络。
　　全册重、难点：
　　教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。
　　全册课时安排：共计约61课时
　　数一数......................................................约1课时
　　2、比一比......................................................约2课时
　　3、1-5的认识和加减法....................................约10课时
　　4、认识物体和图形..........................................约3课时
　　5、分类.........................................................约2课时
　　6、6-10的认识和加减法.................................约21课时
　　7、11-20各数的认识.......................................约4课时
　　8、认识钟表...................................................约2课时
　　9、20以内的进位加法....................................约12课时
　　10、总复习......................................................约4课时`