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道德讲堂管理规章制度 .docx

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1、道德讲堂管理制度 “道德讲堂”管理制度 为切实加强“道德讲堂”的有效管理,使之制度化、经常化、规范化,成为中心干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂,特制定本制度。 一、“道德讲堂”由办公室负责日常管理工作。 二、“道德讲堂”要按照县委宣传部、县文明办的统一部署,紧密结合实际需求,听取宣讲员意见,认真制定方案计划。 三、“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划讲堂内容、形式,及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档。 四、“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,及时做好干部职工新风尚、新道德、新事物的采撷提炼,宣讲员在“首时间”和“零距离”宣

2、讲。 五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件,确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。 六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为全体干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。 “道德讲堂”宣讲员守则 一、宣讲员在党支部的统一安排下积极开展宣讲活动。 二、宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。 三、宣讲内容要积极向上,具有典型性。要以全国、省、市、区道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材,做到言之有人、讲之有情、道之有理。 四、宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最

3、可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。 五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力。 六、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。 “道德讲堂”学员管理制度 一、学员要视“道德讲堂”学习为必修课,严格遵守时间按时上课,无特殊情况不得请假。 二、上课时须保持安静,不得大声喧哗、随意走动,将手机调至震动或关机。 三、课堂上学员要专心听讲,认真做好笔记,讨论时积极发言,按照要求撰写学习心得。 四、学员进入“道德讲堂”要衣着整洁,严禁穿衣冠不整进入道德讲堂。 五、严禁在“道德讲堂”内吸烟。 六、学员要爱护“道德讲堂”内各种设施,不得随意损坏。第3页 共3页

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