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中心初级中学控辍保学规章制度.docx

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资源描述
中心初级中学控辍保学制度 一、认真贯彻《义务教育法》,提高思想认识,切实抓好防止学生流失工作,高标准实现普及九年义务教育。 二、建立目标责任制。校长负控辍保学的领导责任,班主任负直接责任,教导处具体抓该项工作,充分发挥班主任的主导作用,定期分析学生状况,及时掌握“流失”苗头,一经发现,立即与家长联系,动员返校,对于返校有困难的学生报请镇政府协同动员返校。 三、对家庭条件差的特困生,由村校联合,在享受“两免一补”、政策的基础上,学校可适当给予学习用品等费用的补助,解决特困生就学问题,确保不发生因经济困难而辍学的现象。 四、加强转化学困生工作,帮助学困生提高成绩,全面贯彻教育方针,关心爱护每一个学生,使学困生树立自信心,在较低的起点上不断进取。 五、加强师德建设,运用科学的教育方法,多做耐心细致的思想教育,防止简单粗暴、体罚或变相体罚学生,对教育思想不端正、工作方法不当、产生不良后果,致使学生辍学流失的,一定要追究责任,予以严肃处理。 六、把防止学生流失工作纳入学校年度目标责任制度考核中。对班级辍学生学校不除名,各项活动均按在籍数计算,考核结果记入教师业务档案,并与评优、晋级、绩效工资等挂钩。 沙土镇中心初级中学2017年8月29日 中心初级中学控辍保学责任追究制度 一、各班班主任是本班控辍保学工作的第一责任人。 二、班主任要与学生家长签订控辍保学责任书,将控辍保学工作指标落实到人。 三、学校把控辍保学工作完成情况作为教师业绩评定、评优晋职的重要依据,并作为教师目标管理考核的一项重要内容。 四、凡辍学严重的班级,不得评为优秀班集体,班主任及任课教师年内不得评为优秀班主任、优秀教师,不得颁发教学成绩优秀奖等奖项。 五、因教育教学方法不当造成辍学的,对责任人通报批评并追究相关责任。 六、凡因控辍保学工作不力,辍学人数超过国家规定要求,辍学情况严重,或因控辍保学工作失误造成不良影响的,要严肃追究各班班主任和任课教师的责任,并视情节轻重给予通报批评或相应处理。 沙土镇中心初级中学2017年8月29日 中心初级中学控辍保学劝返制度 一、每天早上上课前班主任要亲自查点学生到校情况,对查出的未到校学生要在一小时内报教导处。 二、教导处要迅速派出教师当天家访,家访教师要当天汇报家访情况并上交家访记录。 三、通过家访确认辍学的学生,教导处应当天向校长汇报,校长要组织有关人员(包括村干部)制定劝返方案,并与村干部联合开展劝返工作。 四、经反复劝返动员,学生仍不能入学就读的,学校在开校一周内将辍学学生情况分别以书面形式上报乡镇教管中心,并协助乡镇、村继续做好劝返动员工作。 五、对未及时报告或未及时家访、工作不实造成辍学的,要追究有关人员的责任。 六、学校建立控辍保学月报告制度,责成监测报告员,于每学期开校后一周内将学校辍学和劝返情况按时教育管理中心。 沙土镇中心初级中学2017年8月29日 第3页 共3页
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